Tập làm văn
Em hãy nêu những kiểu bài của thể loại văn miêu tả ở lớp 4.
Những kiểu bài trong thể loại văn miêu tả đã học ở lớp 4 là:
- Tả đồ vật.
- Tả cây cối.
- Tả con vật.
Tập làm văn
I. Nhận xét:
* Đọc và tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn dưới đây:
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả cảnh.
Hoàng hôn trên sông Hương
Cuối buổi chiều, Huế thường trở về trong một vẻ yên tĩnh lạ lùng, đến nỗi tôi cảm thấy hình như có một cái gì đang lắng xuống thêm một chút nữa trong thành phố hằng ngày đã rất yên tĩnh này.
Mùa thu, gió thổi mây về phía cửa sông, mặt nước phía dưới cầu Tràng Tiền đen sẫm lại, trong khi phía trên này lên mãi gần Kim Long, mặt sông sáng màu ngọc lam in những vệt mây hồng rực rỡ của trời chiều. Hình như con sông Hương rất nhạy cảm với ánh sáng nên đến lúc tối hẳn, đứng trên cầu chăm chú nhìn xuống, người ta vẫn còn thấy những mảng sắc mơ hồng ửng lên như một thứ ảo giác trên mặt nước tối thẳm. Phố ít người, con đường ven sông như dài thêm ra dưới vòm lá xanh của hai hàng cây.
Phía bên sông, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều, thả khói nghi ngút cả một vùng tre trúc. Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng của dòng sông, tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ những mẻ cá cuối cùng truyền đi trên mặt nước, khiến mặt sông nghe như rộng hơn. Và khi dãy đèn bên đường bắt đầu thắp lên những quả tròn màu tím nhạt, chuyển dần sang màu xanh lá cây và cuối cùng nở bung ra trong màu trắng soi rõ mặt người qua lại thì khoảnh khắc yên tĩnh của buổi chiều cũng chấm dứt.
Huế thức dậy trong một nhịp chuyển động mới, đi vào cuộc sống ban đầu của nó.
Theo HOÀNG PHỦ NGỌC TƯỜNG
(1)
Mặt sông sáng màu ngọc lam
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả cảnh.
Dân Vạn Đò
Chiều sông Hương
Một số hình ảnh trên sông Hương
Xóm Cồn Hến
Cầu Tràng Tiền
Mở bài: Từ Cuối buổi chiều đến Yên tĩnh này.
Lúc hoàng hôn, Huế đặc biệt yên tĩnh.
Tập làm văn
Thân bài: Từ Mùa thu đến chấm dứt.
Sự thay đổi màu sắc của song Hương và hoạt động của con người bên song từ lúc hoàng hôn đến lúc thành phố lên đèn
Kết bài: Từ Huế thứ dậy đến của nó.
Sự thức dậy của Huế sau hoàng hôn
Cấu tạo của bài văn tả cảnh.
2. Thứ tự miêu tả trong bài văn trên có gì khác với bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa mà em đã học? Từ hai bài văn đó, hãy rút ra nhận xét về cấu tạo của bài văn tả cảnh.
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả cảnh.
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả cảnh.
II. Ghi nhớ:
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả cảnh.
III. Luyện tập:
Nhận xét cấu tạo của bài văn sau:
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả cảnh.
Nắng trưa
Nắng cứ như từng dòng lửa xối xuống mặt đất.
Buổi trưa ngồi trong nhà nhìn ra sân, thấy rất rõ những sợi không khí nhỏ bé, mỏng mảnh, nhẹ tênh, vòng vèo lượn từ mặt đất bốc lên, bốc lên mãi.
Tiếng gì xa vắng thế? Tiếng võng kẽo kẹt kêu buồn buồn từ nhà ai vọng lại. Thỉnh thoảng, câu ru em cất lên từng giọng ạ ời… Hình như chị ru em. Em ngủ và chị cũng thiu thiu ngủ theo. Em chợt thức và chị bừng tỉnh và tiếp tục câu ạ ời. Cho nên câu hát cứ cất lên từng đoạn rồi ngừng lại, rồi cất lên, rồi lại lịm đi trong cái nặng nề của hai mi mắt khép lại.
Con gà nào cất lên một tiếng gáy. Và ở góc vườn, tiếng cục tác làm nắng trưa thêm oi ả, ngột ngạt. Không một tiếng chim, không một sợi gió. Cây chuối cũng ngủ, tàu lá lặng đi như thiếp vào trong nắng. Đường làng vắng ngắt. Bóng tre, bóng chuối cũng lặng im.
Ấy thế mà mẹ vơ vội cái nón cũ, đội lên đầu, bước vào trong nắng, ra đồng cấy nốt thửa ruộng chưa xong.
Thương mẹ biết bao nhiêu, mẹ ơi!
Theo BĂNG SƠN
Mở bài: (câu văn đầu): Nhận xét chung về nắng trưa.
Thân bài: Cảnh vật trong nắng trưa.
Thân bài gồm bốn đoạn sau:
Kết bài: (câu cuối- kết bài mở rộng): Cảm nghĩ về mẹ (“Thương mẹ biết bao nhiêu, mẹ ơi!”).
Nhận xét cấu tạo của bài Nắng trưa:
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả cảnh.
Dặn dò:
Ghi nhớ kiến thức về cấu tạo của bài văn tả cảnh.
Quan sát và ghi lại những điều em quan sát được về một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, …) để chuẩn bị cho tiết Tập làm văn sau.
Tập làm văn
Cấu tạo của bài văn tả cảnh.