PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỨC PHỔ
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHỔ AN
TẬP ĐỌC 5
TIẾT 46 TUẦN 23





















Em hãy đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
1. Hai người đàn bà đến công trường nhờ quan phân xử việc gì?
Kiểm tra bài cũ:





















Đọc 2 đoạn còn lại và trả lời câu hỏi:
2. Em hãy nêu nội dung chính của bài Phân xử tài tình?





















Hình ảnh các chú đi tuần
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
Ngắt nhịp và nhấn giọng:
Khổ 1:
Gió hun hút / lạnh lùng
Trong đêm khuya / phố vắng
Súng trong tay im lặng,
Chú đi tuần / đêm nay
Hải Phòng / yên giấc ngủ say
Cây / rung theo gió, lá / bay xuống đường…
Giọng đọc: nhẹ nhàng, trầm lắng, thiết tha.





















hun hút
đêm khuya
ngủ say
lưu luyến
Đi tuần: đi để quan sát, xem xét tình hình trong một khu vực nhằm giữ gìn trật tự, đề phòng bất trắc.
Học sinh miền Nam: học sinh là con em cán bộ, nhân dân miền Nam ra miền Bắc, học ở các trường nội trú trong thời kì nước ta bị chia cắt (1954-1975).





















Hình ảnh các chú đi tuần
1. Người chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh như thế nào?
Hoàn cảnh: Đêm khuya, gió rét, mọi người đã yên giấc ngủ say.





















Đặt hình ảnh người chiến sĩ đi tuần bên hình ảnh, giấc ngủ yên bình của học sinh, tác giả bài thơ muốn nói lên điều gì?
Tác giả bài thơ muốn ngợi ca những chiến sĩ tận tuỵ, quên mình vì hạnh phúc của trẻ thơ.





















- Từ ngữ xưng hô thân mật chú, cháu, các cháu ơi và dùng các từ yêu mến, lưu luyến.
- Chi tiết: hỏi thăm giấc ngủ có ngon không, dặn cứ yên tâm ngủ nhé, tự nhủ đi tuần tra để giữ mãi ấm nơi cháu nằm.
Tình cảm
Mong ước:
Mai các cháu học hành tiến bộ
Đời đẹp tươi khăn đỏ tung bay.
2. Tình cảm và mong ước của người chiến sĩ đối với các cháu học sinh được thể hiện qua những từ ngữ và chi tiết nào?





















Các chiến sĩ an ninh yêu thương các cháu học sinh, quan tâm, lo lắng cho các cháu, sẵn sàng chịu gian khổ, khó khăn để giữ cho cuộc sống của các cháu bình yên.
Nội dung :
Em hãy nêu nội dung bài thơ Chú đi tuần?





















Chú đi tuần
Gió hun hút lạnh lùng
Trong đêm khuya phố vắng
Súng trong tay im lặng,
Chú đi tuần đêm nay
Hải Phòng yên giấc ngủ say
Cây rung theo gió lá bay xuống đường…
Chú đi qua cổng trường
Các cháu miền Nam yêu mến.
Nhìn ánh điện qua khe phòng lưu luyến
Các cháu ơi ! Giấc ngủ có ngon không ?
Cửa đóng che kín gió, ấm áp dưới mền bông
Các cháu cứ yên tâm ngủ nhé !
Trong đêm khuya vắng vẻ
Chú đi tuần đêm nay
Nép mình dưới bóng hàng cây
Gió đông lạnh buốt đôi tay chú rồi !
Rét thì mặc rét cháu ơi !
Chú đi giữ mãi ấm nơi cháu nằm.
Mai các cháu học hành tiến bộ
Đời đẹp tươi khăn đỏ tung bay
Cháu ơi ! Ngủ nhé, cho say …





















Gió hun hút lạnh lùng
Trong đêm khuya phố vắng
Súng trong tay im lặng,
Chú đi tuần đêm nay
Hải Phòng yên giấc ngủ say
Cây rung theo gió, lá bay xuống đường…
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm.
Chú đi qua cổng trường
Các cháu miền Nam yêu mến
Nhìn ánh điện qua khe phòng lưu luyến
Các cháu ơi! Giấc ngủ có ngon không?
Cửa đóng chen kín gió, ấm áp dưới mền bông
Các cháu cứ yên tâm ngủ nhé!





















Chú đi qua / cổng trường
Các cháu miền Nam / yêu mến
Nhìn ánh điện / qua khe phòng lưu luyến
Các cháu ơi! / giấc ngủ có ngon không?
Cửa đóng che kín gió, / ấm áp dưới mền bông
Các cháu / cứ yên tâm ngủ nhé!
Gió hun hút / lạnh lùng
Trong đêm khuya / phố vắng
Súng trong tay im lặng,
Chú đi tuần / đêm nay
Hải Phòng / yên giấc ngủ say
Cây / rung theo gió, lá / bay xuống đường…





















Qua bài học hôm nay các em có suy nghĩ gì?





















Các chiến sĩ an ninh yêu thương các cháu học sinh, quan tâm, lo lắng cho các cháu, sẵn sàng chịu gian khổ, khó khăn để giữ cho cuộc sống của các cháu bình yên.





















Chuẩn bị bài sau:
Luật tục xưa của người Ê-đê