Tuần 14. Chuỗi ngọc lam

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Kim Hoanh
Ngày gửi: 21h:42' 20-11-2022
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 123
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Kim Hoanh
Ngày gửi: 21h:42' 20-11-2022
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 123
Số lượt thích:
0 người
Phòng Giáo dục – Đào tạo thị xã Đồng Xoài
Trường Tiểu học Tiến Hưng A
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ
Môn: Tập đọc
LỚP 5
Kiểm tra bài cũ
1 Hs đọc toàn bài
- Bài chia thành mấy phần?
- ĐỌC NỐI TIẾP TỪNG ĐOẠN
LẦN 1 HD ĐỌC ĐÚNG, LẦN 2 HD GIẢI NGHĨA TỪ
* ĐOẠN1: Giải nghĩa từ: Lễ Nô- en
* ĐOẠN 4: Giải nghĩa từ: Giáo đường
+ Phần 1: Từ đầu đến ... người anh yêu quý.
+ Phần 2: Còn lại.
+ Phần 1: Từ đầu đến ... người anh yêu quý.
*Đoạn 1: Từ đầu đến ... Từ khi mẹ cháu mất.
* Đoạn 2: Tiếp theo đến ...người anh yêu quý.
+ Phần 2: Còn lại.
*Đoạn 3: Từ có bao nhiêu tiền đến ...số tiền em có.
* Đoạn 4: Phần còn lại.
- GVnêu cách đọc cả bài và lời của từng nhân
vật?
Chuỗi ngọc lam là câu chuyện nói về những
người tốt, có tấm lòng nhân hậu. Họ biết sống vì
nhau, mang lại hạnh phúc cho nhau nên khi đọc
các em cần đọc giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng; đọc
phân biệt lời các nhân vật).
Chú ý đọc đúng các câu hỏi. Nghỉ hơi dài sau dấu
… trong câu
- HD đọc câu ngắn - dài
Thưa … có phải ngọc thật không?
+ GV ĐỌC MẪU
+2 HS ĐỌC LẠI
- LUYỆN ĐỌC CÁC PHẦN TRONG NHÓM 2
+ THỐNG KÊ SỐ LƯỢC ĐỌC.
+ ĐẠI DIỆN 2 NHÓM ĐỌC TO TRƯỚC LỚP
- GV ĐỌC MẪU
Chúng ta vừa được luyện đọc bài. Để hiểu rõ
hơn về thái độ tình cảm của các nhân vật trong
truyện như thế nào chúng ta cùng chuyển sang
phần tìm hiểu bài.
Đọc thầm phần 1
1. Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng cho ai?
- Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng chị nhân
ngày Nô-en. Đó là người chị đã thay mẹ nuôi
cô từ khi mẹ mất.
Chi có
tiếtđủ
nào
cho
biếtchuỗi
điều ngọc
đó? không?
-- Em
tiền
mua
- Cô
mở khăn
taymua
ra, đổ
lên bàn
Embé
không
đủ tiền
chuỗi
ngọc.một
nắm xu và nói đó là số tiền cô đã đập con
lợn đất.
- Nội dung phần 1 ý nói gì?
2. Chị của cô bé tìm gặp Pi-e làm gì?
- Chị của cô bé tìm gặp Pi-e để hỏi có đúng
cô bé mua chuỗi ngọc ở đây không, chuỗi
ngọc có phải là chuỗi thật không, với giá bao
nhiêu tiền.
3. Vì sao Pi-e nói rằng em bé đã trả giá rất
cao để mua chuỗi ngọc?
- Vì em bé đã mua chuỗi ngọc bằng tất cả số
tiền em dành dụm được.
- Chuỗi ngọc đó có ý nghĩa gì đối với chú
Pi – e?
- Đây là chuỗi ngọc Pi-e dành để tặng vợ
chưa cưới của mình, nhưng cô đã mất vì một
tai nạn giao thông.
4. Em nghĩ gì về những nhân vật trong câu
chuyện này?
- Những nhân vật trong câu chuyện này đều
là những người tốt, có tấm lòng nhân hậu. Họ
biết sống vì nhau, mang lại hạnh phúc cho
nhau …
- Nội dung phần 2 ý nói gì?
- Câu chuyện có ý nghĩa gì?
- 4hs đọc nối tiếp 4 đoạn
- YC HS nhắc lại cách đọc cả bài và lời của nhân
vật ? :(+ Bé Gioan: hồn nhiên, tự tin. +Pi-e: âncần,
điềm đạm. +Chị Gioan: Lịch sự, thật thà)
Cô thấy các em đã đọc đúng và hay. Bây giờ chúng ta
cùng luyện đọc lại phân vai phần 2 hay hơn nữa nhé.
- Em hãy nêu
cách đọc phần 2
- GV ĐỌC MẪU
- Luyện đọc cặp đôi
- Đại diện 2 – 3 cặp thi đọc
- Luyên đọc diễn cảm
Về nhà:
Đọc bài và trả lời các câu hỏi; và
chuẩn bị bài:Hạt gạo làng ta.
Trường Tiểu học Tiến Hưng A
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ
Môn: Tập đọc
LỚP 5
Kiểm tra bài cũ
1 Hs đọc toàn bài
- Bài chia thành mấy phần?
- ĐỌC NỐI TIẾP TỪNG ĐOẠN
LẦN 1 HD ĐỌC ĐÚNG, LẦN 2 HD GIẢI NGHĨA TỪ
* ĐOẠN1: Giải nghĩa từ: Lễ Nô- en
* ĐOẠN 4: Giải nghĩa từ: Giáo đường
+ Phần 1: Từ đầu đến ... người anh yêu quý.
+ Phần 2: Còn lại.
+ Phần 1: Từ đầu đến ... người anh yêu quý.
*Đoạn 1: Từ đầu đến ... Từ khi mẹ cháu mất.
* Đoạn 2: Tiếp theo đến ...người anh yêu quý.
+ Phần 2: Còn lại.
*Đoạn 3: Từ có bao nhiêu tiền đến ...số tiền em có.
* Đoạn 4: Phần còn lại.
- GVnêu cách đọc cả bài và lời của từng nhân
vật?
Chuỗi ngọc lam là câu chuyện nói về những
người tốt, có tấm lòng nhân hậu. Họ biết sống vì
nhau, mang lại hạnh phúc cho nhau nên khi đọc
các em cần đọc giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng; đọc
phân biệt lời các nhân vật).
Chú ý đọc đúng các câu hỏi. Nghỉ hơi dài sau dấu
… trong câu
- HD đọc câu ngắn - dài
Thưa … có phải ngọc thật không?
+ GV ĐỌC MẪU
+2 HS ĐỌC LẠI
- LUYỆN ĐỌC CÁC PHẦN TRONG NHÓM 2
+ THỐNG KÊ SỐ LƯỢC ĐỌC.
+ ĐẠI DIỆN 2 NHÓM ĐỌC TO TRƯỚC LỚP
- GV ĐỌC MẪU
Chúng ta vừa được luyện đọc bài. Để hiểu rõ
hơn về thái độ tình cảm của các nhân vật trong
truyện như thế nào chúng ta cùng chuyển sang
phần tìm hiểu bài.
Đọc thầm phần 1
1. Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng cho ai?
- Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng chị nhân
ngày Nô-en. Đó là người chị đã thay mẹ nuôi
cô từ khi mẹ mất.
Chi có
tiếtđủ
nào
cho
biếtchuỗi
điều ngọc
đó? không?
-- Em
tiền
mua
- Cô
mở khăn
taymua
ra, đổ
lên bàn
Embé
không
đủ tiền
chuỗi
ngọc.một
nắm xu và nói đó là số tiền cô đã đập con
lợn đất.
- Nội dung phần 1 ý nói gì?
2. Chị của cô bé tìm gặp Pi-e làm gì?
- Chị của cô bé tìm gặp Pi-e để hỏi có đúng
cô bé mua chuỗi ngọc ở đây không, chuỗi
ngọc có phải là chuỗi thật không, với giá bao
nhiêu tiền.
3. Vì sao Pi-e nói rằng em bé đã trả giá rất
cao để mua chuỗi ngọc?
- Vì em bé đã mua chuỗi ngọc bằng tất cả số
tiền em dành dụm được.
- Chuỗi ngọc đó có ý nghĩa gì đối với chú
Pi – e?
- Đây là chuỗi ngọc Pi-e dành để tặng vợ
chưa cưới của mình, nhưng cô đã mất vì một
tai nạn giao thông.
4. Em nghĩ gì về những nhân vật trong câu
chuyện này?
- Những nhân vật trong câu chuyện này đều
là những người tốt, có tấm lòng nhân hậu. Họ
biết sống vì nhau, mang lại hạnh phúc cho
nhau …
- Nội dung phần 2 ý nói gì?
- Câu chuyện có ý nghĩa gì?
- 4hs đọc nối tiếp 4 đoạn
- YC HS nhắc lại cách đọc cả bài và lời của nhân
vật ? :(+ Bé Gioan: hồn nhiên, tự tin. +Pi-e: âncần,
điềm đạm. +Chị Gioan: Lịch sự, thật thà)
Cô thấy các em đã đọc đúng và hay. Bây giờ chúng ta
cùng luyện đọc lại phân vai phần 2 hay hơn nữa nhé.
- Em hãy nêu
cách đọc phần 2
- GV ĐỌC MẪU
- Luyện đọc cặp đôi
- Đại diện 2 – 3 cặp thi đọc
- Luyên đọc diễn cảm
Về nhà:
Đọc bài và trả lời các câu hỏi; và
chuẩn bị bài:Hạt gạo làng ta.
 







Các ý kiến mới nhất