TIẾT 93
BÀI 24: ĐA DẠNG SINH HỌC
Trường THCS Quảng Minh
Học xong tiết này chúng ta:
- Khai thác hiểu biết về các loài sinh vật và môi trường sống của chúng.
- Nếu được khái niệm đa dạng sinh học.
- Trình bày được mức độ đa dạng sinh học ở một số khu vực khác nhau.
 I. Đa dạng sinh học là gì?
Đa dạng sinh học được biểu thị bằng sự đa dạng số lượng loài, số lượng cá thể của loài và sự đa dạng về môi trường sống của chúng.
 Đa dạng sinh học là gì?
 - Đa dạng sinh học là thể hiện sự đa dạng về số lượng loài, số lượng cá thể của mỗi loài và đa dạng về môi trường sinh sống của sinh vật.
 - Mỗi khu vực có sự đa dạng sinh học khác nhau, có khu vực đa dạng sinh học cao nhưng cũng có khu vực đa dạng sinh học thấp.
 Ví dụ: + Hoang mạc: Đa dạng thấp
+ Rừng nhiệt đới: Đa dạng cao
+ Đại dương: Đa dạng cao
+ Bắc cực: Đa dạng thấp…
Câu 1: Khu vực nào có sự đa dạng sinh vật cao hơn?
a. Hoang mạc. b. Rừng nhiệt đới.
Câu 2: Khu vực nào có độ đa dạng sinh học cao hơn?
a. Bắc cực. b. Đại dương.
Sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực là khác nhau phụ thuộc vào các yếu tố:
Kiểu khí hậu.
Địa lý, không gian khu vực.
* Sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực là khác nhau phụ thuộc vào các yếu tố:
- Kiểu khí hậu.
- Địa lý, không gian khu vực.
Sử dụng hơp lí thuốc bảo vệ thực vật
Sử dụng thực phẩm an toàn
Tích cực tham gia bảo vệ môi trường
Hãy làm hàng ngày để có một hành tinh xanh tươi
Bye and see you again
TIẾT 94
BÀI 24: ĐA DẠNG SINH HỌC
Học xong tiết này chúng ta:
- Nêu được vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên và trong thực tiễn.
 II. Vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên và trong thực tiễn
Trong tự nhiên
- Điều hòa khí hậu.
- Phân hủy chất thải.
- Làm chỗ ở cho các sinh vật khác.
- Bảo vệ tài nguyên đất, nước.
Trong thực tiễn
- Cung cấp nguồn lương thực, thực phẩm.
- Cung cấp giống cây trồng.
- Cung cấp vật liệu xây dựng.
- Là các nguồn nhiên liệu, dược liệu.
 Vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên và trong thực tiễn
- Điều hòa khí hậu
- Phân hủy chất thải
- Làm chỗ ở cho các loài sinh vật khác.
- Bảo vệ tài nguyên đất, nước
- Cung cấp lương thực, thực phẩm, giống cây trồng, nguồn dược liệu, nguyên liệu…
Sử dụng hơp lí thuốc bảo vệ thực vật
Sử dụng thực phẩm an toàn
Tích cực tham gia bảo vệ môi trường
Hãy làm hàng ngày để có một hành tinh xanh tươi
Bye and see you again
TIẾT 97
BÀI 24: ĐA DẠNG SINH HỌC
Học xong tiết này chúng ta:
Giải thích được vì sao cần bảo vệ đa dạng sinh học và đề xuất được một số biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học.
 III. Vì sao cần bảo tồn đa dạng sinh học
Nguyên nhân làm suy giảm đa dạng sinh học
Đa dạng sinh học có vai trò quan trọng, nhưng hiên nay đa dạng sinh học đang bị suy giảm mạnh.
Câu 3: Những nguyên nhân nào gây suy giảm đa dạng sinh học?
Hậu quả suy giảm đa dạng sinh học
- Suy giảm đa dạng sinh học sẽ ảnh hưởng đến môi trường sống của con người và các loài sinh vật.
- Ảnh hưởng nguồn lương thực, thực phẩm, nhiên liệu, dược liệu,...
➜ Cần bảo tồn đa dạng sinh học, góp phần bảo vệ phong phú và đa dạng các loài.
Biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học
- Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên, khu dự trữ khí quyển, các vườn quốc gia.
- Ban hành các luật và chính sách nhằm ngăn chặn phá rừng, cấm săn bắt các loài động vật quý hiếm.
- Tuyên truyền nâng cao ý thức của người dân về bảo vệ đa dạng sinh học.
Vườn quốc gia Ba Vì
Vườn quốc gia Cát Bà
❓ Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ đa dạng sinh học.
❗ Việt Nam là nước có đa dạng sinh học cao trên thế giới. Tuy nhiên, ở nhiều nơi đã và đang khai thác các loài động vật, thực vật quá mức làm suy giảm nguồn tài nguyên đa dạng sinh học. Nhiều loài quý hiếm đã bị tuyệt diệt như tê giác, bò xám; số lượng ngày càng ít như voi, gấu, sếu đầu đỏ, gà lôi trắng, hổ đông dương, sao la,...
 Vì sao cần bảo tồn đa dạng sinh học?
 - Đa dạng sinh học có vai trò rất quan trọng, tuy nhiên nó đang bị suy giảm mạnh
 - Đa dạng sinh học làm ảnh hưởng đến môi trường sống của con người và các loài sinh vật, ảnh hưởng nguồn lương thực, thực phẩm, nhiên liệu, dược liệu…=> Cần được bảo tồn.
 - Biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học:
 + Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên, khu dự trữ, vườn quốc gia…
 + Ban hành chính sách ngăn cấm phá rừng, săn bắt động vật quý hiếm.
 + Tuyên truyền nâng cao ý thức người dân để bảo tồn đa dạng sinh học.
Câu 4: Đa dạng sinh học không biểu hiện bằng tiêu chí nào dưới đây?
Số lượng loài.
Số lượng cá thể trong loài.
c. Độ đa dạng về môi trường sống của sinh vật.
d. Số tế bào trong mỗi cá thể của loài.
Câu 5: Những nguyên nhân nào gây suy giảm đa dạng sinh học?
Câu 6: Đa dạng sinh học có những vai trò sau đây đối với thực tiễn đúng hay sai?
Câu 7: Đa dạng sinh học có những vai trò sau đối với thực tiễn đúng hay sai?
Câu 8: Vùng nào sau đây có độ đa dạng sinh vật cao?
Câu 9: Kéo thả từ còn thiếu vào chỗ trống.
Việt Nam là một nước có độ đa dạng sinh học …
Câu 10: Đa dạng hệ sinh thái rừng có những lợi ích gì?
a. Rừng giúp hạn chế thiên tai.
b. Rừng điều hòa khí hậu.
c. Tạo nên các cảnh quan, khu tham quan thiên nhiên.
d. Lấn chiếm đất sinh hoạt của con người.
e. Tạo điều kiện cho con người học tập và nghiên cứu.
Câu 11: Điều gì sẽ xảy ra nếu một loài trong lưới thức ăn bị giảm số lượng hoặc biến mất?
a. Sự sống của toàn bộ sinh vật trong lưới thức ăn bị ảnh hưởng.
b. Không ảnh hưởng đến sự sống của các sinh vật khác.
c. Loài mới ngay lập tức được hình thành thay thế cho loài bị suy giảm hoặc mất đi.
Câu 12: Những nhận định sau về vai trò của đa dạng sinh học đối với con người đúng hay sai?
a. Đa dạng sinh học càng cao con người càng khó thích nghi với thiên nhiên.
b. Đa dạng sinh học đảm bảo sự phát triển bền vững của con người.
c. Đa dạng sinh học tạo nên các cảnh quan thiên nhiên đẹp giúp con người giải trí và nghỉ dưỡng.
d. Đa dạng sinh học giúp con người thích ứng với biến đổi khí hậu.
Câu 13: Sắp xếp các loài sinh vật sau: 1. Voi, 2. Gấu, 3. Bà xám, 4. Gà lôi trắng, 5. Tê giác, 6. Sếu đầu đỏ. vào nhóm thích hợp để thấy rõ sự suy giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam.
Câu 14: Loài nào sau đây đang có mức độ đe dọa tuyệt chủng là rất nguy cấp?
Loài đã bị tuyệt diệt
Số lượng loài ít
3, 5
1, 2, 4, 6
Câu 15: Các hoạt động sau đây làm giảm đa dạng sinh học đúng hay sai?
Câu 16: Đa dạng sinh học biểu thị rõ nét nhất ở?
Câu 17: Phân loại các nguyên nhân gây suy giảm sinh học sau: Động đất, Săn bắt động vật hoang dã, Núi lửa hoạt động, Chặt phá rừng, Xả rác. đây vào nhóm thích hợp.
Yếu tố tự nhiên
Hoạt động của con người
Núi lửa hoạt động
Động đất
Xả rác
Chặt phá rừng
Săn bắt động vật hoang dã
Câu 18: Nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học chủ yêu là do
Câu 19: Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học sau đây đúng hay sai?
Câu 20: Nối tên các loài động vật với mức độ đe dọa tuyệt chủng của chúng trong tự nhiên.
1d2c3b4a
Câu 21: Động vật thuộc nhóm nguy cấp có đặc điểm số lượng loài như thế nào?
1. Đa dạng sinh học được biểu thị bằng sự đa dạng về số lượng loài, số lượng cá thể của mỗi loài, và đa dạng về môi trường sống của chúng. 
2. Đa dạng sinh học có vai trò quan trọng đối với tự nhiên và cuộc sống con người.
3. Bảo tồn đa dạng sinh học chính là góp phần bảo tồn sự phong phú và đa dạng của các loài, bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật và giữ gìn sự ổn định của tự nhiên.
Sử dụng hơp lí thuốc bảo vệ thực vật
Sử dụng thực phẩm an toàn
Tích cực tham gia bảo vệ môi trường
Hãy làm hàng ngày để có một hành tinh xanh tươi
Bye and see you again