Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương II. §1. Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thanh Thắng
Ngày gửi: 14h:39' 04-11-2009
Dung lượng: 211.0 KB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích: 0 người
1
2
Chương II - Hàm số bậc nhất
Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số
Tiết 19
3
Khi nào đại lượng y được gọi là hàm số của đại lượng thay đổi x?
Khái niệm hàm số
Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x sao cho với mỗi giá trị của x, ta luôn xác định được chỉ một giá trị tương ứng của y thì y được gọi là hàm số của x, và x được gọi là biến số.
4
Hàm số có thể được cho bởi bằng nhữnh cách nào?
Ví dụ 1(SGK/42)
a) y là hàm số của x được cho bằng bảng sau :
5
* Trong các bảng sau ghi các giá trị tương ứng của x và y bảng nào xác định y là hàm số của x ? Vì sao?
+ Bảng b) không xác định y là một hàm số của x, vì ứng với x = 3 có hai giá trị của y khác nhau là 4 và 6.
a)
b)
Trả lời: + Bảng a) xác định y là một hàm số của x, vì với mỗi giá trị của x ta luôn xác định được chỉ một giá trị tương ứng của y.
3
3
6
4
6
* Trong các bảng sau ghi các giá trị tương ứng của x và y, y có là hàm số của x không ? Vì sao?
Trả lời: Bảng trên xác định y là một hàm số của x.
Có nhận xét gì về giá trị của y ?
7
?1
8
?2
a) Biểu diễn các điểm sau trên mặt phẳng toạ độ Oxy
Phiếu học tập Nhóm....
9
b) Vẽ đồ thị hàm số y = 2x.
Phiếu học tập Nhóm....
10
?3
Tính giá trị y tương ứng của các hàm số y = 2x + 1 và y = -2x + 1 theo giá trị đã cho của biến x rồi điền vào bảng sau :
- 4
- 3
- 2
-1
0
1
2
3
4
-2
- 1
0
1
2
3
4
5
6
11
Một cách tổng quát :
Cho hàm số y = f(x) xác định với mọi giá trị của x thuộc R
a) Nếu giá trị của biến x tăng lên mà giá trị tương ứng f(x) cũng tăng lên thì hàm số
y = f(x) được gọi là hàm số đồng biến trên R (gọi tắt là hàm số đồng biến)
b) Nếu giá trị của biến x tăng lên mà giá trị tương ứng f(x) lại giảm đi thì hàm số y = f(x) được gọi là hàm số nghịch biến trên R (gọi tắt là hàm số nghịch biến)
12
Bài 2 (SGK / 45)
a) Tính giá trị tương ứng của y theo các giá trị của x rồi điền vào bảng sau :
b) Hàm số đã cho là hàm số đồng biến hay nghịch biến ? Vì sao ?
13
Hướng dẫn về nhà
- Nhận biết hàm số,vẽ đồ thị của hàm số Biết chứng minh hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến.
- Làm bài tập 1; 2; 4(SGK tr 44, 45); bài 2; 3; 4(SBT tr56).
* Hướng dẫn (Chứng minh theo trường hợp tổng quát)
- Nếu x1 < x2 thì x1 - x2 < 0 Ta phải chứng minh y1 < y2 hay y1 - y2 < 0
- Với x1, x2 bất kì thuộc R ta có :
 
Gửi ý kiến