Bài dạy
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinh!
Ngữ văn 6
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi
Th? n�o l� ch? t?? Ho?t d?ng c?a ch? t? trong cõu? Nờu VD?
Con nai
Ô tô
Giấy khen
Mưa bảo
Tiết 47,48 : DANH T?
1- Ví dụ : Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con [.]
(Em bé thông minh )
=> Danh từ là những từ chỉ người, vật, khái niệm, hiện tượng.
I- Đặc điểm của danh từ (Khuy?n khớch h?c sinh t? d?c).

Danh từ :
+ Có khả năng kết hợp với các từ chỉ số lượng ở đằng trước: những, các, vài, ba, bốn ...
+ Có thể kết hợp với các từ: này, ấy, kia, nọ, đó , ... ở phía sau.
đặt câu với các danh từ :

Vua kén rể cho con gái.
Làng tôi rất đẹp.
Tôi là học sinh.
CN
CN
VN
=> Chức vụ điển hình của danh từ trong câu là chủ ngữ. Khi làm vị ngữ danh từ cần có từ là đứng trước.
2. Bài học (Ghi nhớ SGK- 86)
Danh tõ lµ nh÷ng tõ chØ ng­êi, vËt, hiÖn t­îng, kh¸i niÖm…
Danh tõ cã thÓ kÕt hîp víi tõ chØ sè l­îng ë phÝa tr­íc vµ c¸c tõ nµy, Êy, kia, ®ã… ë phÝa sau ®Ó t¹o thµnh côm danh tõ.
Chøc vô ®iÓn h×nh trong c©u cña danh tõ lµ chñ ng÷. Khi lµm vÞ ng÷, danh tõ cÇn cã tõ lµ ®øng tr­íc.
II. Danh từ chỉ đơn vị và danh từ chỉ sự vật
1.Ví dụ
ba con trâu
một viên quan
ba thúng gạo
sáu tạ thóc
2. Bài học
? Danh từ được chia thành hai loại lớn: Danh từ đơn vị và danh từ chỉ s? vật
+ Danh từ chỉ đơn vị: Nêu tên đơn vị dùng để tính, đếm, đo lường sự vật.
+ Danh từ chỉ vật: Nêu tên từng loại cá thể, người, vật, hiện tượng, khái niệm.
(Khuyến khích học sinh tự đọc).
BÀI TẬP NHANH
Tìm danh từ chung, danh từ riêng trong câu sau: Người con trưởng theo Âu Cơ được tôn lên làm vua, lấy hiệu là Hùng Vương, đóng đô ở đất Phong Châu, đặt tên nước là Văn Lang.
- Danh từ chung: người con, vua, hiệu, đô, đất, tên nước
- Danh từ riêng: Âu Cơ, Hùng Vương, Phong Châu, Văn Lang
* Cách viết hoa danh từ riêng:
- Tên người, tên địa lí Việt Nam( Hồ Chí Minh, Võ Nguyên Giáp, Hà Nội, Đà Nẵng); Tên người, tên địa lí nước ngoài được phiên âm (Luân Đôn, Bắc Kinh, Mạc Tư Khoa) => Viết hoa chữ cái đầu tiên của mỗi tiếng.
- Na-pô-lê-ông, A-xen-đơ Xec-ghê-ê-vích Pu-skin, Mát-xcơ-va: Tên người địa lí nước ngoài không được phiên âm qua âm HánViệt => Viết hoa chữ cái đầu tiên của mỗi bộ phận tạo thành tên riêng.
- Tên các cơ quan, tổ chức: Hội cựu chiến binh, Trường Tiểu học Ngọc Thanh, Trường Trung học cơ sở Ngọc Thanh => Viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên riêng đó
III. LuyÖn tËp (Tr 86):
Bài 1: Liệt kê một số danh từ chỉ sự vật mà em biết? Đặt câu với một trong các danh từ ấy?
Đáp án:
Các danh từ chỉ sự vật là: bàn, ghế, nhà, cửa, chó, mèo.
Đặt câu:
* Chú mèo nhà em rất lười.
* Cái ghế này bị góy.



Bài 2: Liệt kê các loại từ:
Chuyên đứng trưuớc danh từ chỉ ngưuời, ví dụ nhuư : ông, vị, cô.
Chuyên đứng trưuớc danh từ chỉ đồ vật, ví dụ: cái, bức, tấm.
Đáp án:
Loại từ chuyên đứng trưuớc danh từ chỉ ngưuời: ụng, bà, chú, bác, cô, dì, cháu, ngài, vị.
Loại từ chuyên đứng trưuớc danh từ chỉ đồ vật: cái, bức, tấm, chiếc, quyển, bộ, tờ.
Bài tập 3:
chính xác và chỉ đơn vị ước chừng.
a. Chỉ đơn vị qui ước chính xác : m, km, g,lít...
b. Chỉ đơn vị ước chừng: Nắm, mớ, đấu, tháng...
Bài tập 4:
- Đọc viết chính tả “từ đầu.. dày đặc các hình vẽ”( Bài cây bút thần)
- Yêu cầu: đúng . x, s d, r,l,n...
Bài tập 5: Lập danh sách các danh từ chỉ đơn vị và danh từ chỉ sự vật trong đoạn văn:
Người ta kể lại rằng, ngày xưa có một em bé rất thông minh tên là Mã Lương. Em thích học vẽ từ nhỏ. Cha mẹ em đều mất sớm, em chặt củi, cắt cỏ,kiếm ăn qua ngày,nhưng vẫn nghèo đến nỗi không có tiền mua bút.[…] Em dốc lòng học vẽ, hằng ngày chăm chỉ luyện tập. Khi kiếm củi trên núi, em lấy que củi vạch xuống đất, vẽ những con chim đang bay trên đỉnh đầu. Lúc cắt cỏ ven sông, em nhúng tay xuống nước rồi vẽ tôm, cá trên đá. Khi về nhà, em vẽ các đồ đạc trong nhà lên tường, bốn bức tường dày đặc các hình vẽ.
Dặn dò
Viết một đoạn văn (4- 5 câu) có sử dụng danh từ.
Học bài nắm chắc nội dung 2 phần ghi nhớ.
Xem tiếp bài danh từ (trang 108- 109).
chúc các em học tốt