TRƯỜNG TH 2TVT

Mĩ thuật

Chủ đề 5: Trường em ( tiết 1)

Mĩ thuật

Chủ đề 5: Trường em ( 4 tiết )
1. Tìm hiểu.

TIẾT 1:

* Mục tiêu:
+ Trải nghiệm, nắm được quang cảnh ngôi
trường gồm những hình ảnh gì và các hoạt động
thường diễn ra ở trường.
+Tìm hiểu và nắm được một số hình thức, vật
liệu có thể tạo hình chủ đề Trường em.

Mĩ thuật
Chủ đề 5: Trường em ( tiết 1)

I. Tìm hiểu:
1. Tìm hiểu về quang cảnh và những hoạt động diễn ra
trong trường học.
Nhớ lại các hình ảnh, sự kiện về trường học của em,
thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi: ( 5p)
- Quang cảnh trường em như thế nào?
- Những hoạt động gì thường diễn ra trong trường?
- Trong những hoạt động đó hoạt động nào diễn ra hằng
ngày?

* Quang cảnh trường học và những hoạt động diễn ra
trong trường:

Mĩ thuật
Chủ đề 5: Trường em ( tiết 1)

? Em đã tham gia các hoạt động nào trong trường ?
? Hoạt động nào làm em nhớ nhất ?
? Quang cảnh trường em lúc đó có gì khác so với ngày
bình thường ?

Mĩ thuật
Chủ đề 5: Trường em ( tiết 1)

I. Tìm hiểu:
1. Tìm hiểu về quang cảnh và những hoạt động diễn ra
trong trường học.

Các hoạt

động ở trường:

Hoạt động diễn ra hàng ngày (dạy và học, vui chơi….)
Hoạt động trong các sự kiện (lễ Khai giảng, lễ chào cờ,
hội thi, văn nghệ,…) hoặc các hoạt động ngoại khóa,…

2. Tìm hiểu cách thể hiện chủ đề qua các sản phẩm

- Các bức tranh vẽ chủ đề gì ?
- Những bức tranh này thể hiện bằng hình thức gì ?
- Bố cục hợp lý chưa?
- Em có nhận xét gì về cách thể hiện màu trong những bức tranh ?

b. Tìm hiểu cách thể hiện chủ đề qua các sản phẩm

- Đây là những bức tranh vẽ về chủ đề Trường em
- Tranh được thể hiện bằng hình thức vẽ.
- Các bức tranh đều có bố cục cân đối, chặt chẽ. Màu sắc tươi sáng có đậm nhạt
rõ ràng.

Quan sát hình 5.1

NHÓM THẢO LUẬN

•
•
•
•

Những hoạt động nào được diễn ra trong mô hình?
Những vật liệu gì được sử dụng để tạo hình sản phẩm?
Em thấy các sản phẩm được thể hiện bằng hình thức nào?
Em có nhận xét gì về cách tạo dáng các nhân vật?

- Đây là những mô hình do các bạn thiếu nhi làm về chủ đề Trường
em, thể hiện các hoạt động diễn ra hàng ngày ở trường học.
Những mô hình này được thể hiện bằng nhiều vật liệu khác nhau
như: bìa cứng, vỏ hộp, giấy màu, đất nặn… Các sản phẩm đều
được thể hiện bằng hình thức tạo hình 3D, màu sắc tươi sáng thể
hiện được rõ chủ đề.

Mĩ thuật
Chủ đề 5: Trường em ( 4 tiết )

2. Tìm hiểu cách thể hiện chủ đề qua các sản
phẩm.
• *Ghi nhớ:
• Có nhiều hoạt động để tạo hình với chủ đề “Trường em''.
• Có thể tạo sản phẩm bằng cách vẽ, xé dán,nặn, tạo hình khối ba
chiều.

TÓM
TẮT
• Chúng

ta có thể sử dụng nhiều hoạt động trong nhà
trường để làm hình ảnh tạo hình với chủ đề “Trường em”

• Có thể tạo hình sản phẩm bằng cách vẽ, xé/cắt dán, nặn,
tạo hình khối ba chiều cho sản phẩm của mình.

NGHỈ GIAO TIẾT

Mĩ thuật
Chủ đề 5: Trường em ( tiết 2)

Tiết 2:
2. Cách thực hiện:
* Thảo luận về hình thức thực hiện:
- Nhóm em sẽ thể hiện hoạt động, sự kiện nào? Quang
cảnh ngoài sân hay trong lớp?
- Nhóm em chọn hình thức thể hiện nào?( Vẽ ,xé, cắt dán,
nặn, tạo hình khối 3 chiều)
- Lựa chọn vật liệu gì để thể hiện sản phẩm?

QUAN SÁT
H5.3

QUAN SÁT
H5.4

Mĩ thuật
Chủ đề 5: Trường em ( tiết 2)

* Cách thực hiện:
1. Thảo luận để lựa chọn nội dung,các nhân vật,khung cảnh,chất liệu,hình thức thể hiện sản phẩm.
2 .Vẽ,xé/cắt dán,nặn hoặc tạo hình khối ba chiều các nhân vật,cảnh vật,…để tạo kho hình ảnh.
3. Sắp xếp hình ảnh,thêm các chi tiết đểtạo sản phẩm tập thể.

Mĩ thuật
Chủ đề 5: Trường em ( 4 tiết)

3.THỰC HÀNH