28 – 08 - 2021
Ngữ văn 6A
Chào mừng
Các quý thầy cô giáo tham dự tiết học hôm nay!
Chơi mà học
Quan sát các hình ảnh.... Em liên tưởng tới việc làm gì?
Truyện “ Câykhế”
Truyện “Bạch Tuyết và Bảy chú lùn”
Truyện “ cây tre trăm đốt”
Truyện “Nàng tiên cá”
Chiếc nón lá Việt Nam
Chiếc xe đạp
Chiếc áo dài Việt Nam
Đôi dép lốp
Hòn Trống Mái – Hạ Long
Động Phong Nha
Vịnh Hạ Long
Tháp Bà Po-na-gar - Khánh Hòa
CON VẬT NUÔI
HOA NGÀY TẾT
Bánh chưng
Bánh giầy
Phở
Cốm
CÁC MÓN ĂN DÂN TỘC
Tiết 51
ĐỀ VĂN THUYẾT MINH
VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH
a) Giới thiệu một gương mặt trẻ của thể thaoViêt Nam (ví dụ : Nguyễn Thuý Hiền, Nguyễn Văn Quyến ...)
b) Giới thiệu một tập truyện.
c) Giới thiệu về chiếc nón lá Việt Nam.
d) Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam.
e) Thuyết minh về chiếc xe đạp.
g) Giới thiệu đôi dép lốp trong kháng chiến.
h) Giới thiệu một di tích, thắng cảnh nổi tiếng của quê hương (đền, chùa, hồ, kiến trúc…)
i) Thuyết minh về một giống vật nuôi có ích.
k) Giới thiệu về hoa ngày Tết ở Việt Nam.
l)Thuyết minh về một món ăn dân tộc.(bánh chưng,bánh giầy, phở, cốm …)
m)Giới thiệu về tết Trung thu.
n)Giới thiệu về một đồ chơi dân gian




a) Giới thiệu một gương mặt trẻ của thể thaoViêt Nam (ví dụ : Nguyễn Thuý Hiền, Nguyễn Văn Quyến ...)
b) Giới thiệu một tập truyện.
c) Giới thiệu về chiếc nón lá Việt Nam.
d) Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam.
e) Thuyết minh về chiếc xe đạp.
g) Giới thiệu đôi dép lốp trong kháng chiến.
h) Giới thiệu một di tích, thắng cảnh nổi tiếng của quê hương (đền, chùa, hồ, kiến trúc…)
i) Thuyết minh về một giống vật nuôi có ích.
k) Giới thiệu về hoa ngày Tết ở Việt Nam.
l) Thuyết minh về một món ăn dân tộc.(bánh chưng,bánh giầy, phở, cốm …)
m) Giới thiệu về tết Trung thu.
n) Giới thiệu về một đồ chơi dân gian




Giới thiệu một gương mặt trẻ của thể thaoViêt Nam (ví dụ :Nguyễn Thuý Hiền, Phạm Văn Quyến...)
Giới thiệu một tập truyện.
Giới thiệu về chiếc nón lá Việt Nam.
Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam.
Thuyết minh về chiếc xe đạp.
Giới thiệu đôi dép lốp trong kháng chiến.
Giới thiệu một di tích, thắng cảnh nổi tiếng của quê hương(đền, chùa, hồ, kiến trúc…)
Thuyết minh về một giống vật nuôi có ích.
Giới thiệu về hoa ngày Tết ở Việt Nam.
Thuyết minh về một món ăn dân tộc.(Bánh chưng, bánh giầy, phở, cốm…)
Giới thiệu về tết Trung thu.
Giới thiệu về một đồ chơi dân gian
Đối tượng phong phú: con người, đồ vật, di tích, con vật, món ăn, lễ tết…nội dung cập nhật, gần gũi, quen thuộc, thiết thực ở mọi lĩnh vực trong đời sống.




Đối tượng TM
Nội dung thuyết minh thường là
Danh lam
thắng ảnh,
Di tích lịch sử
Đồ vật
Món ăn, đặc sản
Con người
Nguồn gốc, ý nghĩa tên gọi món ăn, đặc sản;
đặc điểm riêng của món ăn, đặc sản: dáng vẻ, màu
sắc, hương vị; cách thức chế biến, thưởng thức.
Vị trí địa lí; những cảnh quan làm nên vẻ đẹp đặc sắc của đối tượng; những truyền thống lịch sử, văn hóa gắn liền với đối tượng;cách thưởng ngoạn.
Cấu tạo,đặc điểm,tính năng hoạt động;cách
sử dụng; cách bảo quản;lợi ích của đối tượng.
Hoàn cảnh xã hội; thân thế và sự nghiệp; đánh giá xã hội về con người đó.
Lưu ý: phần thân thế, sự nghiệp chiếm vai trò chủ yếu có dung lượng lớn nhất trong bài viết
- Phạm vi đề văn gần gũi nhưng đa dạng, phong phú với nhiều vấn đề được đề cập đến trong cuộc sống.
- Cấu trúc đầy đủ gồm 2 phần:
+ Yêu cầu: được thể hiện dưới từ ngữ như: thuyết minh, giới thiệu, trình bày.
+ Đối tượng: Con người, đồ vật, di tích, con vật, thực vật, món ăn, đồ chơi, lễ tết…
- Cách ra đề: 2 cách:
Cách 1 : Dạng đầy đủ: có yêu cầu thể loại và đối tượng.(đề khép) - Đề nêu rõ yêu cầu.( c,d,e,g,m). Đề tự chọn. ( a,b,h,i,k,l,n)
Cách 2 : Dạng khuyết: chỉ có đối tượng. (đề mở)
Đề bài:
- Đề bài thuyết minh (chỉ có đối tượng thuyết minh)
1. Hoa ngày tết ở Việt Nam.
- Đề bài biểu cảm.
2. Loài hoa em yêu.
Lưu ý:
Khi nhận diện đề bài cần chú ý vào các từ ngữ mang tính chất đặc trưng của mỗi kiểu bài.
- Vớí đề bài có tính chất lựa chọn cần chọn một đối tượng cụ thể mà mình hiểu biết nhất để thuyết minh.

- Mở bài: Giới thiệu chiếc xe đạp.
Bố cục bài văn :
- Thân bài : Giới thiệu cấu tạo nguyên tắc hoạt động, lợi ích của xe đạp.
+ Cấu tạo
Kết bài : Khẳng định vai trò của xe đạp trong hiện
tại và tương lai.
Chắn bùn, chăn xích, đèn…
+ Lợi ích: Tiện lợi, không gây ô nhiễm môi trường,…

Hệ thống truyền động
Hệ thống chuyên chở
Hệ thống điều khiển
a/ Tìm hiểu đề, tìm ý.
b/ Lập dàn ý
c/ Phương pháp thuyết minh: phân tích, phân loại
* Để làm được bài văn thuyết minh cần:
Tìm hiểu kĩ đối tượng.
- Xác định rõ phạm vi tri thức về đối tượng đó.
- Sử dụng phương pháp thuyết minh thích hợp.
- Dùng ngôn từ chính xác, dễ hiểu.
* Ghi nhớ ( SGK/ 140)
Phân biệt văn bản trên với văn bản miêu tả chiếc xe đạp?
1- Mở bài: Giới thiệu khái quát về chiếc nón lá Việt Nam.
2 - Thân bài:
- Hình dáng chiếc nón: hình chóp
- Các nguyên liệu làm nón:
+ Mo nang làm cốt nón
+ Lá cọ để lợp nón
+ Nứa rừng làm vòng nón
+ Dây cước, sợi guột để khâu nón
+Ni lông, sợi len, tranh ảnh trang trí.
- Quy trình làm nón:
+ Phơi lá nón rồi trải trên mặt đất cho mềm, sau đó là phẳng
+ Làm 16 vòng nón bằng cật nứa, chuốt tròn đều
+ Khâu nón: Đặt lá lên khuôn, dùng sợi cước khâu theo 16 vòng để hoàn thành sản phẩm. Khâu xong phải hơ nón bằng hơi diêm sinh.
- Các nơi làm nón ở Việt Nam: Huế, Quảng Bình… Nổi tiếng là nón làng Chuông -Hà Tây
- Tác dụng: Che nắng, che mưa làm duyên cho các thiếu nữ . Có thể dùng để múa, làm quà tặng. Chiếc nón là biểu tượng của người phụ nữ Việt Nam
3 - Kết bài: Cảm nghĩ về chiếc nón lá Việt Nam
–


I.Mở bài : Giới thiệu về chiếc nón láViệt Nam.
- Nón là vật dụng quen thuộc với đời sống người Việt từ xưa đến nay.
II.Thân bài
1. Nguyên liệu
- Làm bằng lá cọ non phơi sương, kết với những vòng tròn bằng nứa rừng nhỏ dần lên đỉnh tạo độ bền, dẻo cho nón.
2. Quy trình làm nón :
- Vót nứa, lau lá, phơi sương, ủi lá, cắt còn 50cm.
- Định vị 16 vòng nứa vào khuôn gỗ hình chóp.
- Xếp hai lớp lá ( trong 20, ngoài 30 lá), ngọn hướng lên.
Khâu lá vào khung bằng cước từ trên xuống dưới.
Khi hoàn tất, quét lên mặt ngoài một lớp dầu bóng hay bọc lại bằng ni lông trong suốt bảo vệ nón.
Trang trí : hình chìm bên trong, bài thơ, thêu .
3. Công dụng – bảo quản :
- Nón dùng để che mưa, nắng, quạt mát. Làm duyên cho các thiếu nữ làm quà tặng. Người bạn thân thiết của nhà nông.
- Cất, treo sau khi sử dụng tránh nước, ướt cần hong khô. Không để vật nặng đè lên.
4. Giá trị truyền thống:
-Tôn thêm vẻ đẹp người phụ nữ Việt Nam.
-Nguồn cảm hứng sáng tác nghệ thuật.
- Cùng với tà áo dài, nón là biểu trưng của đất nước, con người Việt Nam.
5. Làng nghề tiêu biểu
- Làng Chuông (Hà Tây), Huế, Quảng Bình . . .
III. Kết bài
- Chiếc nón lá biểu tượng của người phụ nữ Việt Nam, là nét đẹp văn hóabền vững của người Việt Nam.
- Chiếc nón trong hiện tại và tương lai.
Đoạn văn tham khảo:
“Từ làng chuông ở Tây Hồ đến Ba Đồn những chiếc nón lá trải đi khắp nẻo đường và trở thành thân quen trong đời sống thường nhật của người phụ nữ. Chiếc nón lá không chỉ là người bạn thiết thân, người bạn thủy chung với người lao động dùng để đội đầu che mưa, che nắng khi ra đồng, khi đi chợ,là chiếc quạt xua đi những giọt mồ hôi dưới nắng hè gay gắt mà còn là vật làm duyên tăng nét nữ tính của người phụ nữ. buổi tan trường, hình ảnh những cô nữ sinh với tà áo trắng tinh khôi nghiêng nghiêng dưới vành nón lá là núm đồng tiền làm duyên, là cảm hứng nghệ thuật của bao văn nhân nghệ sĩ………Trong nghệ thuật, tiết mục múa nón của các cô gái với chiếc áo dài duyên dáng…..
Lá cọ
Phoi khơ
Là phẳng lá, cắt lá
Làm 16 vòng tròn bằng cật nứa
Khâu nón: đặt lá lên trên khâu theo 16 vòng
Dùng ni lông, sợi len để trang trí nón
QUY TRÌNH LÀM NÓN
Che nắng, che mưa
Thi?u n? l�m duy�n
Nữ sinh đi học
Các điệu múa dân tộc
Trang trí, trưng bày
Kết hợp với áo dài tôn vinh vẻ đẹp người phụ nữ Việt Nam
CÔNG DỤNG CỦA CHIẾC NÓN LÁ
HU?NG D?N H?C T?P:

1.D?i v?i b�i h?c ? ti?t h?c n�y:
- H?c thu?c ghi nh?.
- Tỡm ý v� l?p d�n ý cho d? van thuy?t minh theo yờu c?u.
- Suu t?m, tỡm hi?u nh?ng tri th?c khỏch quan v? d?i tu?ng g?n gui v?i d?i s?ng.
2. D?i v?i b�i h?c ? ti?t h?c ti?p theo :
- Tỡm hi?u, xõy d?ng b? c?c cho b�i van thuy?t minh v? m?t v?t d?ng t? ch?n.
- T? luy?n s? d?ng ngụn ng? d?ng núi trỡnh b�y ch? d?ng m?t th? d? dựng tru?c t?p th? l?p.
- Tập viết đoạn văn có sử dụng một trong số các phép tu từ so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, hoán dụ, nói quá, nói giảm nói tránh, điệp ngữ, chơi chữ.
- Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận.
+ Đọc văn bản.
+ Trả lời các câu hỏi ở sách giáo khoa.
- Về xem lại toàn bộ kiến thức phần từ vựng.
HƯỚNG DẪN HỌC VÀ CHUẨN BỊ BÀI Ở NHÀ
Cảm ơn quý thầy cô đã đến dự giờ tiết học này.