Lớp : 2A1
Trường THCS Cầu Kiệu
Thực hiện: Phạm Ngọc Lan
VƯỢT LÊN PHÍA TRƯỚC
Thử thách
Học sinh học yếu, tính nhút nhát, thiếu tập trung, thụ động, không thích học tập với bộ môn của mình
VƯỢT LÊN PHÍA TRƯỚC
Biện pháp
_ Tím hiểu cá tính, hoàn cảnh sức khỏe và kết quả học tập của bộ môn từ năm học trước
_ Tiếp xúc trực tiếp với đối tượng, nhẹ nhàng trao đổi, chỉ dẫn lợi ích của sự học nói chung và của bộ môn nói riêng
_ Quan sát động viên khuyến khích bằng sự thân thiện tạo cho học sinh hòa nhập với tập thể
_ Thông tin cuối cùng cho tập thể về thành tích đã đạt của đối tượng
CHIẾN LƯỢC

+ Các giáo trình về giáo dục học của trường sư phạm
+ Kinh nghiệm đã có
THỜI GIAN BIỂU
Đó là khoảng thời gian tiếp xúc với đối tượng
NGUỒN TÀI NGUYÊN
Tất cả sự đóng góp nhiệt tình của ban giám hiệu , hội phụ huynh và cán bộ lớp có tính chất xây dựng lành mạnh
KẾT

Trân trọng cám ơn các thầy cô đã lắng nghe