Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 5. Ê-mi-li, con…

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: vũ văn hòa
Ngày gửi: 09h:56' 03-10-2022
Dung lượng: 8.4 MB
Số lượt tải: 193
Nguồn:
Người gửi: vũ văn hòa
Ngày gửi: 09h:56' 03-10-2022
Dung lượng: 8.4 MB
Số lượt tải: 193
Số lượt thích:
0 người
Thứ tư ngày 5 tháng 10 năm 2022
Tập đọc
Ê – MI – LI, CON
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
_-_ Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi hành động dũng cảm của một công dân Mĩ tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4; thuộc 1 một khổ thơ trong bài ).
_-_ Đọc đúng tên nước ngoài trong bài học; đoc diễn cảm được bài thơ.
- HSHTT thuộc được khổ thơ 3 và 4; biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc động , trầm lắng.
- Năng lực:
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
+ Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.
- Phẩm chất: Yêu hòa bình, ghét chiến tranh, yêu thích môn học.
Đọc bài Một chuyên gia máy xúc
1. Anh Thủy gặp anh A-lếch-xây ở đâu? vào lúc nào?
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Khởi động
Anh Thủy gặp anh A-lếch-xây ở một công trường xây dựng. Đó là một buổi sáng đầu xuân đẹp trời, khi anh đang điều khiển máy xúc làm việc.
Ca ngợi tình hữu nghị của chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam.
Bài tập đọc nêu lên điều gì?
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Quan sát tranh vẽ và cho biết tranh vẽ gì?
Ngày 2-11-1965, một công dân Mĩ tên là Mo-ri-xơn đã tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược của chính quyền Mĩ ở Việt Nam.
Xúc động trước hành động của anh, một nhà thơ đã viết:
Bài thơ gợi lại hình ảnh Mo-ri-xơn bế con gái là bé Ê-mi-li 18 tháng tuổi tới trụ sở Bộ Quốc phòng Mĩ, nơi anh tự thiêu vì hòa bình ở Việt Nam.
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Ê-mi-li, con …
Ê-mi-li, con …
*Luyện đọc: *GV đọc mẫu *Giới thiệu tác giả, giọng đọc toàn bài
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Ê-mi-li, con …
*Luyện đọc: *Cho HS đọc cá nhân toàn bài
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Ê-mi-li, con …
1. Luyện đọc:
Từ:
Pô-tô-mác,
Giôn-xơn,
Câu: HD Ngắt nhịp thơ đúng
Ê-mi-li-con,
Oa-sinh-tơn
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Cha không bế con về được nữa!//
Khi đã sáng bùng lên / ngọn lửa
Đêm nay / mẹ đến tìm con /
Con sẽ ôm lấy mẹ mà hôn /
Cho cha nhé //
Và con sẽ nói giùm với mẹ: //
Cha đi vui,/ xin mẹ đừng buồn!//
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
1. Luyện đọc: Câu
Cha không bế con về được nữa!
Khi đã sáng bùng lên ngọn lửa
Đêm nay mẹ đến tìm con
Con sẽ ôm lấy mẹ mà hôn
Cho cha nhé
Và con sẽ nói dùm với mẹ:
Cha đi vui, xin mẹ đừng buồn!
Chia đoạn:
Đoạn 1: _Từ đầu…..lầu Ngũ Giác._
Đoạn 2: _Tiếp theo…..thơ ca nhạc họa._
Đoạn 3: _Tiếp theo…..xin mẹ đừng buồn_
Đoạn 4: _Còn lại._
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Ê-mi-li, con …
*Luyện đọc: *Cho HS đọc nối tiếp đoạn trong nhóm
Tập đọc
Giải nghĩa từ
Lầu Ngũ Giác (Lầu Năm Góc) : Toà nhà hình 5 góc, trụ sở Bộ Quốc phòng Mĩ.
Giôn-xơn: Tổng thống Mĩ từ năm 1963 đến 1968.
Nhân danh: Lấy danh nghĩa để làm một việc gì đó.
B.52: Máy bay ném bom khổng lồ của Mĩ
Na pan: Bom dùng chất xăng đặc để gây cháy, bỏng.
Oa-sinh-tơn: Thủ đô nước Mĩ.
Jonson( 1908- 1973)- là Tổng thống thứ 36 của nước Mĩ. Ông giữ chức
từ năm đến
.
Máy bay B.52 và những vũ khí kèm theo
Máy bay ném bom khổng lồ của Mĩ.
B.52 :
bom dùng chất xăng đặc để gây cháy, bỏng.
Na pan:
Tìm hiểu bài
Câu 1: Đọc diễn cảm khổ thơ đầu để thể hiện tâm trạng của chú Mo-ri-xơn và bé Ê-mi-li.
Câu 2: Vì sao chú Mo-ri-xơn lên án cuộc chiến tranh xâm lược của chính quyền Mĩ?
-Chú Mo-ri-xơn lên án cuộc chiến tranh xâm lược của đế quốc vì đó là cuộc chiến tranh phi nghĩa – không: “nhân danh ai” – và vô nhân đạo – “đốt bệnh viện, trường học”, “giết trẻ em”, “giết những đồng xanh”,…)
Câu 3: Chú Mo-ri-xơn nói gì với con khi từ biệt?
+ Chú nói trời đã sắp tối rồi, chú không thể bế bé Ê-mi-li về được nữa. Chú dặn con khi mẹ đến đón hãy ôm lấy mẹ mà hôn và nói giúp chú “Cha đi vui xin mẹ đừng buồn”
-Vì sao chú Mo-ri-xơn nói với con: “Cha đi vui, xin mẹ đừng buồn!”?
Câu 4: Em có suy nghĩ gì về hành động của chú Mo-ri-xơn?
- Hành động của chú Mo-ri-xơn là hành động rất cao đẹp.
- Chú Mo-ri-xơn là người dám xả thân vì việc nghĩa.
- Em rất xúc động về hành động của chú Mo-ri-xơn .
Bài thơ ca ngợi điều gì?
* Bài thơ ca ngợi hành động dũng cảm của một công dân Mĩ tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam.
_NỘI DUNG:_
_Vận dụng:_
-Qua bài thơ em có cảm nhận gì?
-GDTT:Qua bài thơ giúp các hiểu được cuộc sống ….
-Học thuộc long khổ thơ 3 và 4.
-Nhận xét tiết học:….
-Chuẩn bị bài sau
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Ê-mi-li, con …
* Bài thơ ca ngợi hành động dũng cảm của một công dân Mĩ tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam.
_NỘI DUNG:_
Tập đọc
Ê – MI – LI, CON
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
_-_ Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi hành động dũng cảm của một công dân Mĩ tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4; thuộc 1 một khổ thơ trong bài ).
_-_ Đọc đúng tên nước ngoài trong bài học; đoc diễn cảm được bài thơ.
- HSHTT thuộc được khổ thơ 3 và 4; biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc động , trầm lắng.
- Năng lực:
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
+ Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.
- Phẩm chất: Yêu hòa bình, ghét chiến tranh, yêu thích môn học.
Đọc bài Một chuyên gia máy xúc
1. Anh Thủy gặp anh A-lếch-xây ở đâu? vào lúc nào?
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Khởi động
Anh Thủy gặp anh A-lếch-xây ở một công trường xây dựng. Đó là một buổi sáng đầu xuân đẹp trời, khi anh đang điều khiển máy xúc làm việc.
Ca ngợi tình hữu nghị của chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam.
Bài tập đọc nêu lên điều gì?
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Quan sát tranh vẽ và cho biết tranh vẽ gì?
Ngày 2-11-1965, một công dân Mĩ tên là Mo-ri-xơn đã tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược của chính quyền Mĩ ở Việt Nam.
Xúc động trước hành động của anh, một nhà thơ đã viết:
Bài thơ gợi lại hình ảnh Mo-ri-xơn bế con gái là bé Ê-mi-li 18 tháng tuổi tới trụ sở Bộ Quốc phòng Mĩ, nơi anh tự thiêu vì hòa bình ở Việt Nam.
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Ê-mi-li, con …
Ê-mi-li, con …
*Luyện đọc: *GV đọc mẫu *Giới thiệu tác giả, giọng đọc toàn bài
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Ê-mi-li, con …
*Luyện đọc: *Cho HS đọc cá nhân toàn bài
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Ê-mi-li, con …
1. Luyện đọc:
Từ:
Pô-tô-mác,
Giôn-xơn,
Câu: HD Ngắt nhịp thơ đúng
Ê-mi-li-con,
Oa-sinh-tơn
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Cha không bế con về được nữa!//
Khi đã sáng bùng lên / ngọn lửa
Đêm nay / mẹ đến tìm con /
Con sẽ ôm lấy mẹ mà hôn /
Cho cha nhé //
Và con sẽ nói giùm với mẹ: //
Cha đi vui,/ xin mẹ đừng buồn!//
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
1. Luyện đọc: Câu
Cha không bế con về được nữa!
Khi đã sáng bùng lên ngọn lửa
Đêm nay mẹ đến tìm con
Con sẽ ôm lấy mẹ mà hôn
Cho cha nhé
Và con sẽ nói dùm với mẹ:
Cha đi vui, xin mẹ đừng buồn!
Chia đoạn:
Đoạn 1: _Từ đầu…..lầu Ngũ Giác._
Đoạn 2: _Tiếp theo…..thơ ca nhạc họa._
Đoạn 3: _Tiếp theo…..xin mẹ đừng buồn_
Đoạn 4: _Còn lại._
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Ê-mi-li, con …
*Luyện đọc: *Cho HS đọc nối tiếp đoạn trong nhóm
Tập đọc
Giải nghĩa từ
Lầu Ngũ Giác (Lầu Năm Góc) : Toà nhà hình 5 góc, trụ sở Bộ Quốc phòng Mĩ.
Giôn-xơn: Tổng thống Mĩ từ năm 1963 đến 1968.
Nhân danh: Lấy danh nghĩa để làm một việc gì đó.
B.52: Máy bay ném bom khổng lồ của Mĩ
Na pan: Bom dùng chất xăng đặc để gây cháy, bỏng.
Oa-sinh-tơn: Thủ đô nước Mĩ.
Jonson( 1908- 1973)- là Tổng thống thứ 36 của nước Mĩ. Ông giữ chức
từ năm đến
.
Máy bay B.52 và những vũ khí kèm theo
Máy bay ném bom khổng lồ của Mĩ.
B.52 :
bom dùng chất xăng đặc để gây cháy, bỏng.
Na pan:
Tìm hiểu bài
Câu 1: Đọc diễn cảm khổ thơ đầu để thể hiện tâm trạng của chú Mo-ri-xơn và bé Ê-mi-li.
Câu 2: Vì sao chú Mo-ri-xơn lên án cuộc chiến tranh xâm lược của chính quyền Mĩ?
-Chú Mo-ri-xơn lên án cuộc chiến tranh xâm lược của đế quốc vì đó là cuộc chiến tranh phi nghĩa – không: “nhân danh ai” – và vô nhân đạo – “đốt bệnh viện, trường học”, “giết trẻ em”, “giết những đồng xanh”,…)
Câu 3: Chú Mo-ri-xơn nói gì với con khi từ biệt?
+ Chú nói trời đã sắp tối rồi, chú không thể bế bé Ê-mi-li về được nữa. Chú dặn con khi mẹ đến đón hãy ôm lấy mẹ mà hôn và nói giúp chú “Cha đi vui xin mẹ đừng buồn”
-Vì sao chú Mo-ri-xơn nói với con: “Cha đi vui, xin mẹ đừng buồn!”?
Câu 4: Em có suy nghĩ gì về hành động của chú Mo-ri-xơn?
- Hành động của chú Mo-ri-xơn là hành động rất cao đẹp.
- Chú Mo-ri-xơn là người dám xả thân vì việc nghĩa.
- Em rất xúc động về hành động của chú Mo-ri-xơn .
Bài thơ ca ngợi điều gì?
* Bài thơ ca ngợi hành động dũng cảm của một công dân Mĩ tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam.
_NỘI DUNG:_
_Vận dụng:_
-Qua bài thơ em có cảm nhận gì?
-GDTT:Qua bài thơ giúp các hiểu được cuộc sống ….
-Học thuộc long khổ thơ 3 và 4.
-Nhận xét tiết học:….
-Chuẩn bị bài sau
Thứ tư, ngày 5 tháng 10 năm 2022 Tập đọc
Ê-mi-li, con …
* Bài thơ ca ngợi hành động dũng cảm của một công dân Mĩ tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam.
_NỘI DUNG:_
 









Các ý kiến mới nhất