KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH
Tóm tắt ngắn gọn việc viên quan thử tài lần thứ nhất?
TL: viên quan hỏi “trâu ông cày 1 ngày được mấy đường”
Em bé giải câu đố bằng cách đố lại “ngựa ông đi một ngày được mấy bước”
-> Em bé hồn nhiên, thông minh.
Kiểm tra miệng:
EM BÉ THÔNG MINH
(tt)
Tuần: 7 – Tiết: 26
Đọc - hiểu văn bản:
Phân tích văn bản:
Viên quan thách đố lần thứ nhất:
Vua thách đố lần thứ hai:

Lời thử thách của vua đối với dân làng ra sao ở lần 2?
Trước thử thách đó dân làng làm gì?
-> Dân làng lo lắng, bàn bạc không có cách giải quyết.
Sự việc đó em bé có suy nghĩ gì?
-> Em bé cho đây là lộc của vua ban, dân làng tận hưởng, còn lại 1 con trâu và 1 thúng gạo nếp làm lộ phí lên đường đến kinh đô.
Sau khi gặp vua em bé thỉnh cầu điều gì?
-> Muốn bố đẻ cho mình một đứa em.
Thái độ của vua ra sao?
- Cười bảo “cha mày là giống đực thì làm sao đẻ được”
Qua thử thách lần 2 em bé đã bộc lộ phẩm chất gì?
- Hồn nhiên, vô tư
-> em bé giúp dân làng thoát tội.
Nhà̀ vua đã đưa ra thử thách gì ở lần 3?
Em bé giải câu đố bằng cách nào?
-> em bé yêu cầu vua rèn cho một con dao để sẻ thịt chim từ một cây kim.
Theo em, em có giải được câu đố đó không? Vì sao?
=> Trí thông minh hơn người.
Lần 4 sứ thần thách đố điều gì?
Vì sao sứ thần lại thách đố triều đình?
-> Vì nước Nam có nhiều nhân tài.
Triều đình có giải đố được không?
Em bé có kế sách gì?
-> Hát lên 1 câu:
Qua lời giải đố đó em bé dựa vào đâu?
-> Sách vở, kinh nghiệm dân gian
Trong lần giải đố này em bé đã bộc lộ phẩm chất gì?
-> thông minh lỗi lạc
* Thảo luận:
Trong 4 lần thách đố em thích lần thử thách nào nhất? Vì sao?



5. Ngh�? thu�?t:
Du`ng c�u dơ? thu? ta`i, bơ?c lơ? ta`i nang cu?a nh�n v�?t.
Nhu~ng c�u dơ? va` ca?ch gia?i dơ? ta?o n�n ti�?ng cuo`i ha`i huo?c.
6. Y? nghi~a:
Ki?nh tro?ng nhu~ng nguo`i thơng minh, ta`i gio?i.
D�` cao tri? khơn d�n gian.
GHI NHO?: SGK/74
Em hãy tìm những nhân vật có tính thông minh trong các câu chuyện mà em biết?
Em bé thông minh đã trải qua mấy lần thử thách?
III. Luyện tập:
4.4 Tổng kết:
Em có suy nghĩ gì về nhân vật em bé thông minh?
-> khâm phục, kính trọng
Theo em, ngày nay em bé thông minh lỗi lạc phải là người như thế nào?
-> ăn nói lễ độ, lễ phép, tránh hỏi vặn lại người lớn.
4.5. Hướng dẫn học tập:
Đối với bài học ở tiết này:
+ Đọc lại văn bản, học thuộc ghi nhớ.
+ Kể lại 4 thử thách mà em bé vượt qua.
+ Vẽ tranh minh họa.
+ Sưu tầm đọc một số tranh có nội dung tương tự.
Đối với bài học ở tiết sau:
+ Chuẩn bị bài: kiểm tra văn 45 phút, giấy kiểm tra.
+ Ôn lại toàn bộ các văn bản đã học từ đầu năm.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH