CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!
Em ôn lại những gì đã học
Toán
NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Luyện tập
2. Vận dụng
LUYỆN TẬP
1
6
106
3
4
4
344
0
391 gồm
?
trăm
?
chục
?
đơn vị,
?
?
Ta viết 391 =
?
+
+
928 gồm
?
trăm
?
chục
?
đơn vị,
?
?
Ta viết 928 =
?
+
+
770 gồm
?
trăm
?
chục
?
đơn vị,
?
?
Ta viết 770 =
?
+
+
9
1
300
90
1
3
2
8
900
20
8
7
7
0
700
70
0
9
>
<
=
<
So sánh các chữ số cùng hàng theo thứ tự từ trái sang phải
theo hàng trăm, chục, đơn vị.
654
838
237
551
- Đặt tính sao cho các chữ số ở cùng một hàng thẳng cột
với nhau.
- Tính theo thứ tự từ phải sang trái.
307
207
507
307
107
652
452
452
352
252
Cần quan sát kĩ và xác định đúng quy luật của dãy số để điền số
cho chính xác.
Bài 4. Quan sát biểu đồ tranh sau rồi trả lời các câu hỏi:
Số học sinh tham gia câu lạc bộ mĩ thuật
a) Lớp 2B có bao nhiêu học sinh tham gia câu lạc bộ Mĩ thuật ?
b) Lớp nào có nhiều học sinh tham gia câu lạc bộ Mĩ thuật nhất?
Bài 4. Quan sát biểu đồ tranh sau rồi trả lời các câu hỏi:
Số học sinh tham gia câu lạc bộ mĩ thuật
Lớp 2B có bao nhiêu học sinh
tham gia câu lạc bộ Mĩ thuật ?
b) Lớp nào có nhiều học sinh tham gia câu lạc bộ Mĩ thuật nhất?
- Lớp 2B có 3 học sinh tham gia câu lạc bộ Mĩ thuật.
- Lớp 2C có nhiều học sinh tham
gia câu lạc bộ Mĩ thuật nhất.
Bài 5. Một người đi 18 km để đến thị trấn, sau đó lại đi tiếp 12 km để đến thành phố. Hỏi người đó đã đi được tất cả bao nhiêu?
18 + 12 = 30 (km)
Bài giải:
Đáp số: 30 km
Người đó đã đi được tất cả số ki-lô-mét là:
Bài 6. Tìm quãng đường ngắn nhất từ phòng học
STEM tới nhà đa năng:
Bài 6. Tìm quãng đường ngắn nhất từ phòng học
STEM tới nhà đa năng:
Có 3 con đường đi từ Phòng
học STEM đến nhà đa năng:
- Phòng học STEM - Lớp
học Thư viện - Nhà đa năng.
- Phòng học STEM -Bể bơi-Thư viện - Nhà đa năng.
- Phòng học STEM -Bể bơi-Vườn trường - Nhà đa năng

Quãng đường: Phòng học STEM -> Bể bơi -> Vườn trường -> Nhà đa năng là
quãng đường ngắn nhất:
300 + 470 + 150 = 920 (m)
Hẹn gặp lại các em vào tiết học sau!