Bài giảng
GDCD 6
* Kiểm tra bài cũ:
1)Em hãy nêu những việc làm thể hiện tính thiếu lễ độ trong cuộc sống thường ngày ?
2) Là bạn Thanh em sẽ nói như thế nào với chú bảo vệ?
+Chửi thề, nói tục.
+ Hổn láo, cọc cằn.
+ngông nghêng, ỷ lại.
+……………………
Là Thanh em sẽ:
+ Chào hỏi.
+ Xin phép vào tìm mẹ.
+ Cám ơn.
*Em hãy nhận xét tình huống sau đây:
Không tuân theo nội quy nhà trường.
Một học sinh chạy xe thẳng vào trường mà không xuống xe, bị chú bảo vệ chận lại và phê bình.
Theo em, bạn ấy bị phê bình vì lý do gì?
Tiết 6 Bài 5
Tôn trọng kỷ luật.
Tiết 6 Bài 5
Tôn trọng kỷ luật.
I. Truyện đọc:
“Giữ luật lệ chung” (SGK)
- Các việc làm của Bác:
+ Bỏ dép trước khi vào chùa.
+ Đi theo sự hướng dẫn của các vị sư.
+ Đến mỗi gian thờ để thắp hương.
+ Qua ngã tư có đèn đỏ, Bác bảo chú lái xe dừng lại chờ đèn xanh.
+ Bác nói: Phải gương mẫu, tôn trọng luật lệ giao thông.
? Bác tôn trọng luật lệ chung nhu tất cả mọi người.
II) Trả lời gợi ý:
a)Qua truyện trên, em thấy Bác Hồ đã tôn trọng những quy định chung như thế nào?
b)Việc thực đúng các quy định chung đã nói lên đức tính gì của Bác Hồ?
 Bác là người biết “Tôn trọng kỷ luật”
Tiết 6 Bài 5
Tôn trọng kỷ luật.
*Thảo luận nhóm:
-Thời gian: 3 phút.
-Các em đã làm những việc gì để thể hiện tính kỷ luật:
+Trong gia đình. (nhóm 1-2)
+Trong nhà trường. (nhóm 3-4)
+Ngoài xã hội. (nhóm 5-6)
-Câu hỏi:
Tiết 6 Bài 5
Tôn trọng kỷ luật.
-Ngủ dậy đúng giờ.
-Đồ đạc để ngăn nắp, đúng quy định.
Đi học về nhà đúng giờ.
Thực hiện đúng giờ tự học.
Hoàn thành công việc gia đình giao.
-Vào lớp đúng giờ.
Gi? trật tự nghe bài.
Làm đủ bài tập.
Mặc đúng đồng phục.
Không vứt rác bừa bãi.
Không vẽ lên tường, bàn học.
-Bảo vệ môi trường.
Thực hiện an toàn giao thông.
Đảm bảo nội quy noi tham quan.
Bảo vệ của công.
Thực hiện nếp sống văn minh.
-Các nhóm trình bày ý kiến của nhóm mình:
Tiết 6 Bài 5
Tôn trọng kỷ luật.
III) Nội dung bài học:
*Vậy:
-Em hiểu thế nào là tôn trọng kỷ luật?
Tiết 6 Bài 5
Tôn trọng kỷ luật.
- Tôn trọng kỷ luật là biết tự giác chấp hành nhựng quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc. Tôn trọng kỷ luật còn thể hiện ở việc chấp hành mọi sự phân công của tập thể như lớp học, cơ quan, doanh nghiệp…
III) Nội dung bài học:
*Vậy:
- Cuộc sống sẽ thế nào nếu mọi người đều tôn trọng kỷ luật?
- Nếu mọi người đều tôn trọng kỷ luật thì cuộc sống gia đình, nhà trường, xã hội sẽ có nề nếp, kỷ cương, bảo đảm lợi ích cá nhân cũng như xã hội.
- Tôn trọng kỷ luật là biết tự giác chấp hành nhựng quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc. Tôn trọng kỷ luật còn thể hiện ở việc chấp hành mọi sự phân công của tập thể như lớp học, cơ quan, doanh nghiệp…
Tiết 6 Bài 5
Tôn trọng kỷ luật.
IV. Luyện tập:
1.Những câu thành ngữ nào thể hiện tính kỷ luật:
a- Đất có lề quê có thói.
Tiết 6 Bài 5
Tôn trọng kỷ luật.
e- Dột từ nóc dột xuống.
đ- Cái khó bó cái khôn.
d- Ao có bờ, sông có bến.
c- Ăn có chừng, chơi có độ.
b- Nước có vua, chùa có bụt.
2.Chọn đúng, sai: (Thực hiện theo nhóm)
đ
S
Tiết 6 Bài 5
Tôn trọng kỷ luật.
đ
đ
đ
đ
đ
S
S
K? luật
Quy định, nội quy
GĐ, tập thể, co quan đề ra
Tự giác
Nhắc nhở, phê bình
Pháp luật
Quy tắc xử sự chung
Nhà nước đặt ra
Bắt buộc
Xử phạt
Khẩu hiệu:Sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật.
* Hướng dẫn học ở nhà:
Vi?t b�i h?c v�o t?p.
Làm các bài tập a, b, c SGK
Sưu tầm tục ngữ, ca dao, th�nh ng? nói về kỉ luật.
Xem tru?c b�i 6 "Bi?t on" :
+Truy?n d?c.
+Tr? l?i câu h?i g?i ý.
Tiết 6 Bài 5
Tôn trọng kỷ luật.
Chúc các em học tập tốt !