Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương IV. §3. Hàm số liên tục

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tâm Bất Sinh
Ngày gửi: 18h:46' 15-03-2009
Dung lượng: 330.5 KB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích: 0 người
Tiết 68-69: HÀM SỐ LIÊN TỤC
1. Hàm số liên tục tại một điểm
Bài toán: Cho hàm số (hình vẽ)
Tính f(1)
Tính
So sánh:
với f(1)
Giải:
Định nghĩa: (SGK)
H1: Xét tính liên tục của hàm số f(x)=|x| tại điểm x=0.
Giải:
* f (0)=0
Vậy, hàm số f(x)=|x| liên tục tại điểm x = 0.

H2: Xét tính liên tục của hàm số:
tại điểm x = 1
Giải:
f(1)=1+1=2
Định nghĩa: (SGK)
Ví dụ:
Xét tính liên tục của hàm số
trên đoạn [-1 ; 1]
Giải:
Vậy, hàm số đã cho liên tục trên đoạn [-1 ; 1]
Chú ý: Tính liên tục của hàm số trên các nửa khoảng được định nghĩa tương tự như tính liên tục của hàm số trên một đoạn.
Giải:
(1)
(2)
Từ (1), (2) suy ra đpcm.
Nhận xét: hàm số liên tục trên một đoạn hoặc một khoảng có đồ thị là một đường “liền nét”.
Nhận xét:
1)
2)
3)
Ví dụ 1: Chứng minh rằng:
Ví dụ 2: Cho hàm số
Xét tính liên tục của hàm số trên tập xác định của nó.
Giải:
Nếu x=1 thì f(1)=5 và:
Định lý 1: Các hàm số lượng giác y=sinx, y=cosx, y=tanx, y=cotx liên tục trên tập xác định của chúng.
Ví dụ: Giải thích vì sao:
Giá trị của a để f(x) liên tục tại x = 1 là :
CỦNG CỐ
A. a = 4
B. a = 3
C. a = 1
D. a = 0
3. Tính chất của hàm số liên tục:
Định lý 2:
Ý nghĩa hình học của định lý:
Giải:
Vì f là hàm số phân thức nên nó liên tục trên
nên nó liên tục trên đoạn [0 ; 2]
f(0) = -1; f(2) = 2 và -1 < -0,8 < 2 nên theo
định lý về giá trị trung gian, ta suy ra đpcm.
Hệ quả:
Ý nghĩa hình học của hệ quả:
Ví dụ: Chứng minh phương trình:
x3 + 2x – 5 = 0
có ít nhất một nghiệm.
Giải:
Bài tập 49: Chứng minh rằng phương trình
Hướng dẫn:
Bài tập 53: Chứng minh rằng phương trình
x3 + x + 1 = 0 có ít nhất một nghiệm âm lớn hơn -1.
Hướng dẫn:
Ví dụ: Chứng minh phương trình:
2x3 –10x – 7 = 0
có ít nhất hai nghiệm.
Hướng dẫn:
Ví dụ: Chứng minh phương trình sau luôn có
nghiệm với mọi giá trị của tham số m:
(1– m2) x5 –3x – 1 = 0
Hướng dẫn:
1) Hàm số f liên tục trên đoạn [a ; b] , có nghiệm trên khoảng (a ; b) thì không suy ra được f(a).f(b) < 0.
2) Hàm số f xác định trên đoạn [a ; b], có f(a).f(b) < 0 thì không suy ra được phương trình f(x) = 0 có nghiệm trên khoảng (a ; b) .
Giải thích: Vì thiếu giả thiết f liên tục trên đoạn [a ; b]
Ví dụ: (Bài tập 54)
Chứng tỏ f(-1).f(2) < 0
Chứng tỏ rằng phương trình f(x) = 0 không có nghiệm thuộc khoảng (-1 ; 2).
Cho phương trình: 2x4 – 5x2 + x + 1 = 0 (1)
Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng?
A. Pt (1) không có nghiệm trong khoảng (-1;1)
B. Pt (1) không có nghiệm trong khoảng (-2;0)
C. Pt (1) chỉ có một nghiệm trong khoảng (-2;1)
D. Pt (1) có ít nhất hai nghiệm trong khoảng
(0;2)
CỦNG CỐ
 
Gửi ý kiến