Kiểm tra bài cũ:
Thế nào là hành động nói? Có các kiểu hành động nói nào…?
HÀNH ĐỘNG NÓI
KHÁI NIỆM
CÁC KIỂU HÀNH ĐỘNG NÓI
Hành động hỏi
Hành động điều khiển
Hành động hứa hẹn
Hành động trình bày
Hành động bộc lộ cảm xúc
Là hành động được thưc hiện bằng
lời nói nhằm mục đích nhất định
Trả lời:
* Ví dụ : Đoạn trích SGK. 92-93
H?I THO?I
Tiếng Việt
Một hôm cô tôi gọi tôi đến bên cười hỏi:
Hồng! Mày có muốn vào Thanh Hoá chơi với mẹ mày không?
(…) Nhận ra những ý nghĩa cay độc trong giọng nói và trên nét mặt khi cười rất kịch của cô tôi kia, tôi cúi đầu không đáp … Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến (…)
Tôi cũng cười đáp lại cô tôi:
Không ! Cháu không muốn vào. Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về.
Cô tôi hỏi luôn, giọng vẫn ngọt:
Sao lại không vào ? Mợ mày phát tài lắm, có như dạo trước đâu!
Rồi hai con mắt long lanh …Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt tôi đã cay cay. Cô tôi…mà nói rằng:
Mày dại quá, cứ vào đi, tao chạy cho tiền tàu. Vào mà bắt mợ mày may vá sắm sửa cho và thăm em bé chứ.
(…) Tôi cười dài trong tiếng khóc, hỏi cô tôi:
Sao cô biết mợ con có con ?
Cô tôi vẫn tươi cười kể các chuyện cho tôi nghe … con bú ở bên rổ bóng đèn (… )
Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng … nát vụn mới thôi.
Cô tôi bỗng đổi giọng, lại vỗ vai, nhìn vào mặt tôi, nghiêm nghị:
Vậy mày hỏi cô Thông – tên người đàn bà họ nội xa kia – chỗ ở của mợ mày, rồi đánh giấy cho mợ mày, bảo dù sao cũng phải về. Trước sau cũng một lần xấu, chả nhẽ bán xới mãi được sao ?
Tỏ sự ngậm ngùi thương xót thầy tôi, cô tôi chập chừng nói tiếp :
Mấy lại rằm tháng tám này là giỗ đầu cậu mày, mợ mày về dù sao cũng đỡ tủi cho cậu mày, và mày cũng còn phải có họ, có hàng, người ta hỏi đến chứ?
( Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)
? Có mấy nhân vật tham gia “nói chuyện ” với nhau trong đoạn trích trên ? Phương tiện quan trọng nhất được sử dụng trong cuộc thoại trên là phương tiện nào ?
? Quan hệ giữa các nhân vật tham gia hội thoại trong đoạn trích trên là quan hệ gì ? Ai ở vai trên, ai là vai dưới ?
CÂU HỎI
Câu 1
Quan hệ họ hàng thân thiết.
Bà cô ở vai trên, bé Hồng ở vai dưới.
Câu 2: Cách xử sự của người cô có
gì đáng chê trách?
+ Với quan hệ gia tộc, người cô đã xử sự
không đúng với thái độ chân thành, thiện
chí của tình cảm ruột thịt.
+Với tư cách là người lớn tuổi, vai bề trên,
người cô đã không có thái độ đúng mực
của người lớn đối với trẻ em.
Câu 3: Tìm những chi tiết cho thấy nhân vật
chú bé Hồng đã cố gắng kìm nén sự bất
bình của mình để giữ thái độ lễ phép?
Một hôm cô tôi gọi tôi đến bên cười hỏi:
Hồng! Mày có muốn vào Thanh Hoá chơi với mẹ mày không?
(…) Nhận ra những ý nghĩa cay độc trong giọng nói và trên nét mặt khi cười rất kịch của cô tôi kia, tôi cúi đầu không đáp … Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến (…)
Tôi cũng cười đáp lại cô tôi:
Không ! Cháu không muốn vào. Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về.
Cô tôi hỏi luôn, giọng vẫn ngọt:
Sao lại không vào ? Mợ mày phát tài lắm, có như dạo trước đâu!
Rồi hai con mắt long lanh …Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt tôi đã cay cay. Cô tôi…mà nói rằng:
Mày dại quá, cứ vào đi, tao chạy cho tiền tàu. Vào mà bắt mợ mày may vá sắm sửa cho và thăm em bé chứ.
(…) Tôi cười dài trong tiếng khóc, hỏi cô tôi:
Sao cô biết mợ con có con ?
Cô tôi vẫn tươi cười kể các chuyện cho tôi nghe … con bú ở bên rổ bóng đèn (… )
Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng … nát vụn mới thôi.
Cô tôi bỗng đổi giọng, lại vỗ vai, nhìn vào mặt tôi, nghiêm nghị:
Vậy mày hỏi cô Thông – tên người đàn bà họ nội xa kia – chỗ ở của mợ mày, rồi đánh giấy cho mợ mày, bảo dù sao cũng phải về. Trước sau cũng một lần xấu, chả nhẽ bán xới mãi được sao ?
Tỏ sự ngậm ngùi thương xót thầy tôi, cô tôi chập chừng nói tiếp :
Mấy lại rằm tháng tám này là giỗ đầu cậu mày, mợ mày về dù sao cũng đỡ tủi cho cậu mày, và mày cũng còn phải có họ, có hàng, người ta hỏi đến chứ?
( Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)
Câu 3: Tìm những chi tiết cho thấy nhân vật
chú bé Hồng đã cố gắng kìm nén sự bất
bình của mình để giữ thái độ lễ phép?
…tôi cúi đầu không đáp
…Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất
…cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng…
? Giải thích vì sao Hồng phải làm như vậy?
Vì Hồng là người thuộc vai dưới, có bổn
phận tôn trọng người trên.
* GHI NHỚ
Câu hỏi
Trong cuộc hội thoại, có phải mỗi người tham gia hội thoại chỉ có một vai xã hội không ? Em hãy cho một ví dụ để chứng minh điều đó.
M?t ngu?i tham gia h?i tho?i cĩ th? cĩ nhi?u vai x� h?i
VD: M?t v? tu?ng qu�n d?i v? tru?ng tham th?y gi�o cu.
- V? tu?ng g?i th?y, xung con.
- Ngu?i th?y g?i ng�i, xung tơi.
MỘT HỌC SINH LỚP 8
Ở nhà (trong gia đình)
Ở trường (ngoài xã hội)
Ông bà
Cha mẹ
Anh chị
Em
Thầy cô
Anh chị khối 9
Bạn cùng khối
Các em khối 6,7
Cháu
Con
Em
Anh chị
Học trò
Em
Bạn bè
Anh chị
* Các mối quan hệ của vai xã hội.
Vai dưới
Vai trên
Vai dưới
Vai ngang hàng
Vai trên
Đa dạng
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
1. Ví dụ: SGK/92,93
II. LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI:
2. Nhận xét:
Người cô: nói 5 lượt
Bé hồng: nói 2 lượt
Có 2 lần bé Hồng im lặng không nói khi đến lượt lời của mình

Bài tập tình huống: Trong các tình huống sau người con đã phạm vào cách nói nào?
Nói
leo
Nói
cắt
lời
Một hôm cô tôi gọi tôi đến bên cười hỏi:
Hồng! Mày có muốn vào Thanh Hoá chơi với mẹ mày không?
(…) Nhận ra những ý nghĩ cay độc trong giọng nói và nét mặt rất kịch của cô tôi kia, tôi cúi đầu không đáp … Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến (…)
Tôi cũng đáp lại cô tôi:
Không! Cháu không muốn vào. Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về.
Cô tôi hỏi luôn, giọng vẫn ngọt:
Sao lại không vào? Mợ mày phát tài lắm, có như dạo trước đâu!
…Tôi lại im lặng cúi dầu xuống đất… Cô tôi liền vỗ vai tôi cười mà nói rằng:
Mày dại quá, cứ vào đi, tao chạy cho tiền tàu. Vào mà bắt mợ mày may vá sắm sửa cho và thăm em bé chứ.
(…) Tôi cười dài trong tiếng khóc, hỏi cô tôi:
Sao cô biết mợ con có con?
( …)
Cô tôi bỗng đổi giọng, lại vỗ vai, nhìn vào mặt tôi, nghiêm nghị:
Vậy mày hỏi cô Thông – tên người đàn bà họ nội xa kia – chỗ ở của mợ mày, rồi đánh giấy cho mợ mày, bảo dù sao cũng phải về. Trước sau cũng một lần xấu, chã nhẽ bán xới mãi được sao?
Tỏ sự ngậm ngùi thương xót thầy tôi, cô tôi lại chập chừng tiếp:
- Mấy lại rằm tháng tám này là giỗ đầu cậu mày, mợ mày về dù sao cũng đỡ tủi cho cậu mày, và mày cũng còn phải có họ, có hàng, người ta hỏi đến chứ?
 Thể hiện thái độ bất bình với người cô
 Cần tôn trọng tránh nói tranh, cắt lời hoặc chêm lời vào lời người khác
Trong cuộc thoại đó mỗi nhân vật nói bao nhiêu lượt?
Bao nhiêu lần lẽ ra Hồng được nói nhưng Hồng không nói?
Sự im lặng thể hiện thái độ của Hồng đối với những lời nói của bà cô như thế nào?
Vì sao bé Hồng không cắt lời người cô khi bà nói những điều Hồng không muốn nghe?
Qua cuộc hội thoại em hiểu thế nào là lượt lời?
Trong hội thoại chúng ta cần có thái độ như thế nào với người khác?
 Giữ thái độ lễ phép, và cậu ý thức được vai nói của mình.
1. Ví dụ: SGK/92,93
2. Nhận xét:
Người cô: có 5 lượt
Bé hồng: có 2 lượt
 Lượt lời hội thoại
* Trong hội thoại, ai cũng được nói. Mỗi lần có người tham gia hội thoại nói được gọi là một lượt lời.
* Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt lời của người khác, tránh nói tranh, cắt lời hoặc chêm vào lời người khác.
Ti?ng Vi?t: H?i tho?i.
I. BÀI HỌC:LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI:
Có 2 lần bé Hồng im lặng không nói khi đến lượt lời của mình

 Thể hiện thái độ bất bình với người cô
 Giữ thái độ lễ phép, và cậu ý thức được vai nói của mình.
Lưu ý : Các dạng im lặng:
1. Im lặng để chuyển lời sau khi đã xong một lượt lời:
A: Anh xem giúp tôi xem mấy giờ rồi ?
( Im lặng ngắn để chờ B xem đồng hồ )
B : Ba giờ.
2. Im lặng vì vừa nói, vừa nghĩ, do dự:
A : Em định thi vào khoa nào ?
B : Khoa ....( ngừng ngắn )báo chí, nhưng em vẫn chưa quyết lắm
A : Thế em muốn làm phóng viên à ?
B : Không, thực ra....( ngừng ngắn ) em vẫn thích sư phạm hơn.
3. Im lặng là đồng ý:
Bố : Thế con có đồng ý mua chiếc váy này không ?
Con gái ( đỏ mặt, im lặng)
4. Im lặng là không đồng ý :
A : Bạn cho tớ coi bài nhé ?
B: ( im lặng)
A : Bạn sao thế ?
A : Cái gì ?
B : Thôi không có gì .
1. Ví dụ: SGK/92,93
2. Nhận xét:
* Trong hội thoại, ai cũng được nói. Mỗi lần có người tham gia hội thoại nói được gọi là một lượt lời.
* Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt lời của người khác, tránh nói tranh, cắt lời hoặc chêm vào lời người khác.
* Nhiều khi, im lặng đến lượt lời của mình cũng là một cách biểu thị thái độ.
3. Bài học: Ghi nhớ (102)
Xem xét các tình huống sau? Im lặng thể hiện điều gì?
II. LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI:
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
1. Ví dụ: SGK/92,93
2. Nhận xét:
3. Bài học: Ghi nhớ (102)
Bài tập trắc nghiệm: Chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây.
Thế nào là hành vi “cướp lời” (xét theo cách hiểu về lượt lời) ?
A. Nói tranh lượt lời của người khác.
B. Nói khi người khác đã kết thúc lượt lời của họ.
C. Nói khi người khác chưa kết thúc lượt lời của họ.
D. Nói xen vào khi người khác không yêu cầu.
2. “Lượt lời” được hiểu là:
Tất cả các lời nói trong một cuộc hội thoại
Tổng các lời nói của một người trong cuộc thoại.
Lời nói của người chủ trì cuộc thoại.
Sự thay đổi luân phiên lần nói giữa những người cùng tham gia hội thoại.
ca
* Trong hội thoại, ai cũng được nói. Mỗi lần có người tham gia hội thoại nói được gọi là một lượt lời.
* Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt lời của người khác, tránh nói tranh, cắt lời hoặc chêm vào lời người khác.
* Nhiều khi, im lặng đến lượt lời của mình cũng là một cách biểu thị thái độ.
II. LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI:
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
1. Ví dụ: SGK/92,93
2. Nhận xét:
3. Bài học: Ghi nhớ (102)
3. Trong một buổi thảo luận ở lớp, cô giáo yêu cầu học sinh A phát biểu ý kiến về một vấn đề, A chưa kịp trình bày thì học sinh B vội vàng đưa ra ý kiến của mình về lĩnh vực đó. Trong hội thoại hành vi của B được gọi là hành vi gì?
A. Nói leo C. Tranh lượt lời
B. Cắt lời D. Nói hỗn
4 . Trong h?i tho?i, khi n�o ngu?i núi " im l?ng" m?c dự d?n lu?t mỡnh ?
A . Khi mu?n bi?u th? m?t thỏi d? nh?t d?nh.
B. Khi khụng bi?t núi d?u gỡ.
C. Khi ngu?i núi dang phõn võn, lu?ng l?
D. C? A,B,C
cd
* Trong hội thoại, ai cũng được nói. Mỗi lần có người tham gia hội thoại nói được gọi là một lượt lời.
* Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt lời của người khác, tránh nói tranh, cắt lời hoặc chêm vào lời người khác.
* Nhiều khi, im lặng đến lượt lời của mình cũng là một cách biểu thị thái độ.
II. LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI:
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)

Bài tập1: Hãy tìm những chi tiết trong bài “Hịch tướng sĩ” thể hiện thái độ vừa nghiêm khắc vừa khoan dung của Trần Quốc Tuấn đối với binh sĩ dưới quyền?
III.Luyện tập:
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
Các chi tiết thể hiện
sự nghiêm khắc:
Nay các ngươi nhìn chủ nhục mà không biết lo, thấy nước nhục mà không biết thẹn…
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
Nếu các ngươi biết chuyên tập sách này, theo lời dạy bảo của ta, thì mới phải đạo thần chủ…Ta viết ra bài hịch này để các ngươi biết bụng ta.
Các chi tiết biểu hiện
sự khoan dung
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
Bài tập 2: Đọc đoạn trích trong SGK và thực hiện theo yêu cầu câu hỏi:
a/Dựa vào đoạn trích và những điều đã biết về chuyện “Lão Hạc”, hãy xác định vai xã hội của 2 nhân vật tham gia cuộc hội thoại trên!
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
Xét về
điạ vị
xã hội
Xét về
tuổi tác
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
b/ Tìm những chi tiết trong lời hội thoại của nhân vật, qua lời miêu tả của nhà văn cho thấy thái độ vừa kính trọng, vừa thân tình của nhân vật ông giáo đối với Lão Hạc?
Trong cử chỉ: Ông giáo nói với Lão Hạc những lời lẽ ôn tồn, thân mật nắm lấy vai lão, mời lão hút thuốc, uống nước, ăn khoai.
Trong lời lẽ:
- gọi “cụ” xưng hô gộp: “ ông - con mình”
thể hiện sự kính trọng người già
- xưng là “tôi”  thể hiện quan hệ bình đẳng.
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
c/ Những chi tiết nào trong lời thoại của Lão Hạc và lời miêu tả của nhà văn nói lên thái độ vừa quí trọng vừa thân tình của Lão Hạc đối với ông giáo?

Lão Hạc gọi người đối thoại với mình là “ông giáo” , dùng từ “dạy” thay cho từ nói, thể hiện sự tôn trọng; xưng hô gộp 2 người là “chúng mình”; các câu nói cũng xuề xoà:“nói đùa thế”.
Thể hiện sự thân tình, một người lớn tuổi tôn trọng người có học.
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
? Những chi tiết nào thể hiện tâm trạng không vui và sự giữ ý của Lão Hạc?
- “Cười gượng”, “cười đưa đà”.
- Khéo léo từ chối việc ở lại ăn khoai, uống nước với ông giáo.
Lão Hạc có nỗi buồn, ý thức được rằng có 1 khoảng cách giữa mình đối với người đối thoại.
Phù hợp với tâm trạng lúc ấy và tính khí khái của Lão Hạc
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
1. Ví dụ: SGK/92,93
2. Nhận xét:
3. Bài học: Ghi nhớ (102)
III. LUYỆN TẬP:
1. Tỡm hi?u tớnh cỏch nhõn v?t qua cỏch miờu t? cu?c tho?i gi?a cỏc nhõn v?t trong do?n trớch T?c nu?c v? b? (T?t dốn Ngụ T?t T?)
* Trong hội thoại, ai cũng được nói. Mỗi lần có người tham gia hội thoại nói được gọi là một lượt lời.
* Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt lời của người khác, tránh nói tranh, cắt lời hoặc chêm vào lời người khác.
* Nhiều khi, im lặng đến lượt lời của mình cũng là một cách biểu thị thái độ.
Bước 1 : Tìm lượt lời các nhân vật.
Bước 2 : Cách thể hiện lời của các nhân vật -> rút ra tính cách của các nhân vật:
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
II. LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI:
6
1
6
0
-Thột,quỏt, h?m hố
- ễng - th?ng - m�y
Run run, thi?t tha, nghi?n hai h�m rang
Hống hách, tàn bạo, mất hết tính người
Nhẫn nhịn, nhưng sẵn sàng vùng dậy khi cần thiết
B�i 1 trang 102
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
1. Ví dụ: SGK/92,93
2. Nhận xét:
3. Bài học: Ghi nhớ (102)
III. LUYỆN TẬP:
Bài 2. Phân tích lượt lời hội thoại của nhân vật: Chi Dậu và cái Tí qua trích đoạn “Tức nước vỡ bờ”
11
3
3
Cố làm cho mẹ vui, khoe sự tháo vát...nên nói nhiều, giọng hồn nhiên
Sợ hói, đau đớn, nên nói ít, nói ngắn
Dau d?n vỡ s?p m?t con nờn h?u nhu khụng núi, sau núi r?t ớt dau d?n vỡ s?p m?t con nờn h?u nhu khụng núi, sau núi r?t ớt
Nói nhiều, nói dài để thuyết phục con
Tô đậm sự hồn nhiên, hiếu thảo và nỗi bất hạnh của một đứa trẻ hồn nhiên, ngây thơ sắp phải rời tổ ấm gia đình
C�ng tang thờm s? xút xa, dau lũng hon khi s?p ph?i bỏn con
7
* Trong hội thoại, ai cũng được nói. Mỗi lần có người tham gia hội thoại nói được gọi là một lượt lời.
* Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt lời của người khác, tránh nói tranh, cắt lời hoặc chêm vào lời người khác.
* Nhiều khi, im lặng đến lượt lời của mình cũng là một cách biểu thị thái độ.
II. LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI:
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)

í nghia s? im l?ng c?a nhõn v?t "tụi" trong do?n trớch?
L?n 1
L?n 2
Ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ
Xúc động trước tâm hồn và lòng nhân hậu của em gái
Bài 3: Dực vào những điều đã biết về truyện “Bức tranh của em gái tôi” (Ngữ văn 6 tập 2 Tr.30) và vào đoạn trích dưới đây, hãy cho biết sự im lặng của nhân vật tôi biểu thị điều gì?
1. Ví dụ: SGK/92,93
2. Nhận xét:
3. Bài học: Ghi nhớ (102)
III. LUYỆN TẬP:
* Trong hội thoại, ai cũng được nói. Mỗi lần có người tham gia hội thoại nói được gọi là một lượt lời.
* Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt lời của người khác, tránh nói tranh, cắt lời hoặc chêm vào lời người khác.
* Nhiều khi, im lặng đến lượt lời của mình cũng là một cách biểu thị thái độ.
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
II. LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI:
1. Ví dụ: SGK/92,93
2. Nhận xét:
3. Bài học: Ghi nhớ (102)
III. LUYỆN TẬP:
4. Tục ngữ phương Tây có câu: Im lặng là vàng. Nhưng nhà thơ Tố Hữu lại viết:
Khóc là nhục. Rên, hèn. Van yếu đuối
Và dại khờ là những lũ người câm
Trên đường đi như những bóng âm thầm
Nhận đau khổ mà gởi vào im lặng.
(Liên hiệp lại)
Theo em, mỗi nhận xét trên đúng trong những trường hợp nào?
* Trong hội thoại, ai cũng được nói. Mỗi lần có người tham gia hội thoại nói được gọi là một lượt lời.
* Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt lời của người khác, tránh nói tranh, cắt lời hoặc chêm vào lời người khác.
* Nhiều khi, im lặng đến lượt lời của mình cũng là một cách biểu thị thái độ.
- Trong trường hợp phải giữ bí mật hoặc thể hiện sự tôn trọng người đối thoại ...thì im lặng là vàng !
- Trong trường hợp phải phát biểu chính kiến để ủng hộ cái đúng, phê phán cái sai thì im lặng...sẽ đồng nghĩa với hèn nhát.
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
I. BÀI HỌC:LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI:
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
Ghi nhớ :
* Trong hội thoại, ai cũng được nói. Mỗi lần có người tham gia hội thoại nói được gọi là một lượt lời.
* Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt lời của người khác, tránh nói tranh, cắt lời hoặc chêm vào lời người khác.
* Nhiều khi, im lặng đến lượt lời của mình cũng là một cách biểu thị thái độ.
II. LUYỆN TẬP:
* Học thuộc bài
* Hoàn thành các bài tập còn lại
* Xem trước bài:
* “Lựa chọn trật tự từ trong câu”
Hướng dẫn về nhà
Ti?ng Vi?t H?i tho?i ( Ti?p)
I. BÀI HỌC:LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI: