Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 13. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (thể hiện tinh thần vượt khó)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Nhàn
Ngày gửi: 16h:01' 28-11-2022
Dung lượng: 16.9 MB
Số lượt tải: 91
Số lượt thích: 0 người
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Hiểu câu chuyện và nêu được nội dung chính của truyện.
- Dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại được câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) đã
nghe, đã đọc nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên trong cuộc sống.
2. Năng lực
- NL giao tiếp và hợp tác, NL sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
3. Phẩm chất
- GD HS có nghị lực, có ý chí vươn lên trong học tập và rèn luyện.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Đồ dùng
- GV: Giáo án điện tử
- HS: SGK, câu chuyện
2. Phương pháp, kĩ thuật
- PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, đóng vau
- KT: đặt câu hỏi, động não, chia sẻ nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Thứ ba ngày 29 tháng 11 năm 2022

Kể chuyện:

Kể lại 1 – 2
đoạn câu
chuyện
“Bàn chân kì

Thứ ba ngày 29 tháng 11 năm 2022

Kể chuyện:
Kể chuyện đã nghe đã đọc.

Đề bài: Hãy kể một câu chuyện mà em đã
được nghe hoặc được đọc về một người có nghị
lực.

Gợi ý các bước
Tìm trong

Trao đổi ý

sách báo

nghĩa câu

Nhớ lại

những

Kể

những

truyện

chuyện

truyện về tương tự
một người
có nghị lực

trong
nhóm, lớp

chuyện

Am-xtơ-rông
Đặng Văn Ngữ
Người có nghị lực

Lê-ô-nác-đô
đa Vin-xi

Lương Định Của
Nguyễn Hiền

Trạng Nồi

Bạch Thái Bưởi

Nguyễn Ngọc Ký

Dàn ý

Giới thiệu câu chuyện
Nêu tên câu chuyện
Nêu tên các nhân vật

Kể chuyện theo trình tự
Mở đầu
Diễn biến
Giọng kể tự nhiên
Kết hợp cử chỉ, điệu bộ

Kết thúc

Tiêu chí đánh giá
01

Đúng chủ đề

02

Kể chuyện hay, cuốn hút;

03

Nêu được ý nghĩa câu chuyện

04

Trả lời được câu hỏi bạn đặt ra

05

Câu chuyện ngoài SGK

phối hợp cử chỉ, điệu bộ

Tóm tắt nội dung một trong số câu
chuyện về gương nghị lực

Những người có nghị lực trong lao động.

Bác sĩ Đặng Văn Ngữ

Bác học Lương Định Của

Vua tàu thủy"Bạch Thái Bưởi"

Lê - ô - nác - đô đa Vin - xi

Năm nay, Hương lên 15 tuổi, sắp tới lên lớp 7 nhưng chiều cao của
cháu chỉ 43cm, phần chân bị teo vì bại liệt, nặng 15 kg. Hai chân Hương
bại liệt, co quắp nên em không đứng lên được. Hàng ngày, mọi việc đi lại,
đến trường và sinh hoạt cá nhân đều phải nhờ sự hỗ trợ của người thân
cùng bạn bè trong lớp.Suốt 6 năm , Hương đều là học sinh giỏi xuất sắc.

Bạn Lê Thị Thắm – Học sinh lớp
5A Trường TH Đông Thịnh,
Đông Sơn, Thanh Hóa.

Gương về nghị lực vượt qua đau khổ trong cuộc sống.

Bà Kiều đang chăm sóc con

Cô giáo "da cam"

Anh Phùng Văn Trường ( Nhân Lý – Năm
Phương Tiến – Chương Mỹ – Hà Nội

Vận dụng

Đề bài: Hãy kể lại câu chuyện mà em đã được nghe
hoặc được đọc về một người có nghị lực cho người
thân và gia đình cùng nghe.

Điều chỉnh nội dung dạy học nếu có:
 
Gửi ý kiến