GV: Đỗ Quỳnh Như
CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH
TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRƯỜNG TỘ
TỔ: HÓA
Năm học: 2019 -2020
LỚP 10A1
GV: LÊ THỊ THÙY TRANG
CHƯƠNG 6
OXI – LƯU HUỲNH
BÀI 29: OXI - OZON
Khí gì hấp thụ được
Tia tử ngoại mặt trời
Là lá chắn hữu hiệu
Cho sự sống sinh sôi ?
Tiết 46:OZON
GV: Lê Thị Thùy Trang
B - OZON
I – Tính chất
II – Ozon trong tự nhiên
III - Ứng dụng
I – TÍNH CHẤT
1. Cấu tạo và tính chất vật lý
1.1. Cấu tạo phân tử ozon
O

O O
Liên kết cộng hóa trị
Liên kết cho nhận
I – TÍNH CHẤT
1. Cấu tạo và tính chất vật lý:
1.1. Cấu tạo phân tử ozon
 Ozon là một dạng thù hình của oxi.
1.2. Tính chất vật lý
Hãy nêu tính chất vật lý
của ozon ?
 Khí ozon màu xanh nhạt, mùi đặc trưng.
 Hóa lỏng ở -1120C.
 Tan nhiều trong nước hơn khí oxi.
II. TÍNH CHẤT HÓA HỌC
Tính oxi hóa mạnh hơn oxi
Ozon oxi hóa được hầu hết các kim loại, trừ Au, Pt.
Với Ag:
2Ag + O3  Ag2O + O2
Ag + O2 không xảy ra
Ozon cũng oxi hóa được nhiều phi kim và các hợp chất vô cơ cũng như hữu cơ.
KI + H2O + O3  O2 + KOH + I2
Sự hình thành ozon
Sấm sét
Nhựa thông
Rong biển
II – OZON TRONG TỰ NHIÊN
II – OZON TRONG TỰ NHIÊN
Tia chớp
+
+
II – OZON TRONG TỰ NHIÊN
Vì sao sau cơn mưa giông,
không khí lại trong lành hơn ?
Vì 2 nguyên nhân:
+ Nước mưa rửa trôi hết các luồng bụi bẩn trong không khí.
+ Khi có tia sấm sét sẽ gây nên các biến đổi hóa học do có 1 lượng oxi trong không khí biến thành ozon.
Ozon tập trung nhiều ở lớp khí quyển trên cao (tầng bình lưu).
II – OZON TRONG TỰ NHIÊN
II – OZON TRONG TỰ NHIÊN
Tại sao chúng ta không
bị ảnh hưởng bởi
tia tử ngoại ?
SỰ SUY GIẢM TẦNG OZON
Không tiếp xúc với tia tử ngoại
Tiếp xúc với tia tử ngoại
SỰ SUY GIẢM TẦNG OZON
SỰ SUY GIẢM TẦNG OZON
Nguyên nhân gây lỗ thủng tầng ozon:
Một số hoá chất dùng khi bay hơi vào khí quyển làm suy thoái tầng ozon. Các chất đó là:
Cloroflorocacbon (CFC),
Halon
Cacbontetraclorua,
Metyl clorofoc,
Metyl bromua…
Chúng được dùng trong tủ lạnh, bình cứu hoả, bình xịt, nhựa xốp, chất làm sạch kim loại v.v…
SỰ SUY GIẢM TẦNG OZON
SỰ SUY GIẢM TẦNG OZON
Vậy chúng ta cần phải làm gì
khi tầng ozon ngày càng suy giảm ?
- Hạn chế việc thải các khí độc vào môi trường, khí quyển ( CO2 , SO2, NO2 ….).
- Hạn chế chất CFC bằng cách sử dụng chất khác (như HCFC) thay thế trong công nghiệp làm lạnh.
- Trồng và bảo vệ rừng.
III – ỨNG DỤNG
Hiện tượng mù quang hóa gây đau cơ bắp, là nguồn gốc của căn bệnh khó thở.
Giảm thị lực, gây khó khăn cho con người khi tham gia giao thông.
Gây hiệu ứng nhà kính.
 Ozon vừa là chất bảo vệ vừa là chất gây ô nhiễm.
Hiện tượng mù quang hóa
III – ỨNG DỤNG
Tẩy trắng tinh bột
Bảo quản hoa quả
Chữa sâu răng
Sát trùng nước sinh hoạt
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Oxi và ozon là dạng thù hình của nhau vì:
A. Chỳng du?c t?o ra t? cựng m?t nguyờn t? húa h?c oxi
B. Đều là đơn chất nhưng số lượng nguyên tử trong phân tử khác nhau
C. D?u cú tớnh oxi húa
D. D?u cú cựng notron v� proton
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Ứng dụng nào sau đây không phải của ozon:
A. T?y tr?ng tinh b?t, d?u an
B. Chữa sâu răng
C. Di?u ch? oxi trong phũng thớ nghi?m
D. Sỏt trựng nu?c sinh ho?t
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Những câu sau câu nào SAI khi nói về tính chất hóa học của ozon:
A. Ozon kộm b?n hon oxi
B. Ozon oxi hóa tất cả các kim loại kể cả Au và Pt
C. Ozon oxi húa Ag th�nh Ag2O
D. Ozon oxi húa I- th�nh I2
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Trái cây được bảo quản lâu hơn trong môi trường vô trùng. Trong thực tế, người ta sử dụng nước ozon để bảo quản trái cây. Ứng dụng này dựa trên tính chất nào sau đây:
A. Ozon khụng tỏc d?ng du?c v?i nu?c
B. Ozon là chất khí có mùi đặc trưng
C. Ozon l� ch?t cú tớnh oxi húa m?nh
D. Ozon tro v? m?t húa h?c