TẬP ĐỌC
Kì diệu rừng xanh
Giáo viên: DOÃN THỊ HUỆ
CHÀO MỪNG
QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ TẬP ĐỌC LỚP 5B
I. KIỂM TRA BÀI CŨ:
Đọc thuộc lòng bài thơ
“Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà”.
- Hãy nêu những hình ảnh nhân hoá ở trong bài?
Cả công trường say ngủ, những tháp khoan ngẫm nghĩ, xe ủi xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ, biển nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên, sông Đà chia ánh sáng đi muôn ngả….
Thứ hai ngày 7 tháng 10 năm 2021
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Nguyễn Phan Hách
LUYỆN ĐỌC
+ Đoạn 1: “Từ đầu đến… lúp xúp dưới chân”.
+ Đoạn 2: “Nắng trưa……nhìn theo”.
+ Đoạn 3: Phần còn lại.
Bài văn có mấy đoạn?
3 em đọc nối tiếp đoạn, cả lớp đọc thầm và tìm tiếng, từ khó đọc có trong bài.
Luyện đọc đoạn lần 1
Luyện đọc từ
giang sơn vàng rợi,…
giẫm,
chuyền nhanh,
gọn ghẽ,
sặc sỡ,
Loanh quanh,
3 em đọc nối tiếp đoạn, cả lớp đọc thầm và tìm cách ngắt, nghỉ các câu văn dài khó đọc có trong bài.
Luyện đọc đoạn lần 2
LUYỆN ĐỌC CÂU
Những con với chùm lông đuôi không kịp đưa mắt nhìn theo.
chồn sóc
to đẹp
vút qua
ấm to bằng sứ dùng để đựng nước uống
Ấm tích:
một loài vượn có chòm lông trắng như bông ở hai bên má.
Vượn bạc má:
cây thân gỗ thẳng, họ dầu, lá to và rụng sớm vào đầu mùa khô.
Cây khộp:
loài thú rừng cùng họ với hươu, sừng bé có hai nhánh, lông màu vàng đỏ.
Con mang (con hoẵng):
Lưu ý cách đọc:
- Đoạn 1: Đọc khoan thai, thể hiện thái độ ngỡ ngàng, ngưỡng mộ.
- Đoạn 2: Đọc nhanh hơn ở những câu miêu tả hình ảnh thoắt ẩn, thoắt hiện của muông thú.
- Đoạn 3: Đọc thong thả ở những câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng của cảnh rừng trong sắc vàng mênh mông.
- Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm đôi (1 bạn đọc đoạn bạn kia nghe và sửa lỗi cho bạn nếu bạn mắc lỗi).
- Thi đọc giữa các nhóm.
Tìm hiểu bài
1/ Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?
Tác giả liên tưởng những vạt nấm rừng như một thành phố nấm; mỗi chiếc nấm như tòa lâu đài kiến trúc tân kì; tác giả có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân.
ở liền nhau, thấp và sàn sàn như nhau.
Lúp xúp:
- Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?
Những liên tưởng của tác giả làm cho cảnh vật trong rừng thêm đẹp, sinh động, trở nên lãng mạn thần bí như trong truyện cổ tích.
- Nêu ý đoạn 1:
Ý 1: Vẻ đẹp kì thú của rừng khộp.
2/ Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào?

Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp

Những con mang vàng đang ăn cỏ non, những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng.
Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo
Đây là những động vật quí hiếm trong rừng chúng ta cần phải bảo vệ chúng.
- Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?
Sự có mặt những loài muông thú thoắt ẩn, thoắt hiện làm cho cảnh rừng trở nên sống động, đầy những điều bất ngờ.
- Nêu ý đoạn 2:
Ý 2: Vẻ đẹp kì thú với sự tinh nghịch, đáng yêu và dễ thương của muông thú.
Vì rừng khộp có nhiều màu vàng: lá vàng, con mang vàng, nắng vàng.
3/ Vì sao rừng khộp được gọi là “giang sơn vàng rợi”?
là màu vàng ngời sáng, rực rỡ đều khắp, rất đẹp mắt.
Vàng rợi
- Nêu ý đoạn 3:
Ý 3: Tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.
4/ Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc bài văn?
Ý 3: Tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.
Ý 2: Vẻ đẹp kì thú với sự tinh nghịch, đáng yêu và dễ thương của muông thú.
Ý 1: Vẻ đẹp kì thú của rừng khộp.
- Hãy nêu nội dung chính của bài.
Nội dung:
Bài văn nói lên vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.




Luyện đọc diễn cảm đoạn 1



Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.
Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.
Theo em, thực trạng rừng hiện nay như thế nào?
Chặt phá rừng làm nương rẫy
Khai thác gỗ trái phép.
Tình trạng phá rừng đã ảnh hưởng như thế nào đối với cuộc sống của chúng ta?
Lá phổi xanh bị hư hại.
Lũ lụt
Sạt lở đất
Sạt lở đất làm chết người.
Chúng ta cần làm gì với rừng?
Chúng ta cần chung tay bảo vệ rừng, không chặt phá rừng bừa bãi, tích cực trồng rừng, không săn bắt muông thú....
- Về luyện đọc đúng và diễn cảm bài tập đọc vừa học.
- Chuẩn bị bài sau
CHÀO TẠM BIỆT QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM !