Bài 14. Lặng lẽ Sa Pa

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Khuất Trang
Ngày gửi: 13h:32' 23-10-2021
Dung lượng: 6.5 MB
Số lượt tải: 247
Nguồn:
Người gửi: Khuất Trang
Ngày gửi: 13h:32' 23-10-2021
Dung lượng: 6.5 MB
Số lượt tải: 247
Số lượt thích:
1 người
(Nguyễn Thị Thái)
Nhà trên núi cao
Đường núi dốc đứng hiểm trở
Các cô gái vùng cao Lào Cai
Vui chơi trên núi
B. Văn Bản:
LẶNG LẼ SA PA
(Nguyễn Thành Long)
? Em hãy cho biết một vài nét về tác giả Nguyễn Thành Long?
4. Bố cục: 3 đoạn
+ Từ đầu -> kìa, anh ta kia: Sự xuất hiện của anh thanh niên qua lời kể của bác lái xe.
+ Tiếp -> có vật gì như thế: Cuộc gặp gỡ và trò chuyện giữa anh thanh niên, ông họa sĩ, cô kỹ sư.
+ Còn lại: Cuộc chia tay giữa ba nhân vật.
B. Văn bản
LẶNG LẼ SA PA
(Nguyễn Thành Long)
I. Tiếp xúc văn bản
II. Phân tích văn bản:
1. Nhân vật anh thanh niên:
*Anh thanh niên qua lời giới thiệu của bác lái xe:
“ Tôi sắp giới thiệu với bác một người cô độc nhất thế gian”
-> Cách giới thiệu gây ấn tượng và sự tò mò thích thú tìm hiểu về nhân vật.
Anh thanh niên 27 tuổi, sống một mình trên đỉnh Yên Sơn cao 2600m.
Anh làm công tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu.
- Anh “thèm” người
Công việc:
Đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dự vào việc báo trước thời tiết hằng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu…
Lấy những con số, mỗi ngày báo về bàng máy bộ đàm 4 giờ, 11 giờ, 7 giờ tối, lại 1 giờ sáng…
Gian khổ nhất là lần ghi và báo về lúc 1 giờ sáng…xách đèn ra vườn, gió tuyết và lặng im ở bên ngoài như chỉ chực đợi mình ra là ào ào xô tới….
Hoàn cảnh sống đặc biệt; công việc gian khổ, đòi hỏi sự chính xác, tỉ mỉ.
=> Lòng dũng cảm, bản lĩnh, tinh thần trách nhiệm cao, lòng yêu nghề.
*Suy nghĩ về công việc:
Khi ta làm việc, ta với công việc là đôi…công việc của cháu gian khổ thế đấy, chứ cất nó đi, cháu buồn đến chết mất.
=>Suy nghĩ đúng và sâu sắc về công việc. Mục đích công việc của anh là vì ND, vì đất nước, vì cuộc kháng chiến. Đó là công việc vô cùng ý nghĩa.
* Lối sống:
Ngôi nhà ba gian, sắp xếp ngăn nắp, gọn gàng, khoa học.
Tìm thấy niềm vui trong việc đọc sách, tự học, trồng hoa, nuôi gà…
=> Ham học hỏi, có hiểu biết, tâm hồn phong phú, lãng mạn, lối sống có văn hóa.
* Thái độ đối với mọi người:
- Tặng vợ bác lái xe củ tam thất (?)
- Mời trà và trò chuyện với ông họa sĩ.
- Giới thiệu cho ông họa sĩ về những người khác mà anh cho là xứng đáng hơn mình (?)
- Tặng hoa cho cô gái trẻ
- Tặng làn trứng cho hành khách trên xe.
=> Cëi më, ch©n thµnh, hiếu khách, quý träng tình cảm cña mäi ngêi, khiêm tốn
- Anh thanh niên là một người yêu nghề, có tinh thần trách nhiêm cao trong công việc; là người có tâm hồn phong phú, cởi mở, chân thành, hiếu khách, quý trọng tình cảm của mọi người; giản dị, khiêm tốn.
3. Các nhân vật khác:
a. Nhân vật ông họa sĩ:
- §iÓm nh×n trÇn thuËt cña t¸c gi¶, lµ ngêi thÓ hiÖn tình c¶m, suy nghÜ cña t¸c gi¶
- Xóc ®éng, bèi rèi
- Muốn ghi lại chân dung anh bằng nét bút kí họa.
- ¤ng ho¹ sÜ biÕt sù bÊt lîi cña nghệ thuật, của héi ho¹ trong cuộc hành trình vĩ đại là cuộc đời.
- Làm một bức chân dung... phải làm thế nào để hiện lên người mẫu ấy...cho người xem hiểu được anh ta...làm thế nào để đặt chính tấm lòng của người họa sĩ vào giữa bức tranh đó...
=> ¤ng lµ ngêi cã c¸i nh×n nh¹y c¶m, am tường nghệ thuật, mê say sáng tạo, biết trân trọng cái đẹp, tin yªu, hi väng ë nh÷ng ngêi trÎ tuæi
b. Những con người “ lặng lẽ dâng cho đời”( Các nhân vật phụ)
? Ngoài nhân vật ông hoạ sĩ, trong truyện còn có những nhân vật nào góp phần tô đậm hình ảnh nhân vật anh thanh niên? Tính cách của những nhân vật đó?
* Nhân vật cô kĩ sư:
- Là người nhạy cảm, cô cảm phục anh thanh niên khi anh đã khiến cô hiểu và tin vào con đường đã lựa chọn.
* Nhân vật bác lái xe:
- Nhân hậu, vui tính. Là người giới thiệu cảnh sắc, con người Sa Pa, là cầu nối để các nhân vật gặp nhau.
*Ông kỹ sư ở vườn rau xu hào. Người cán bộ nghiên cứu sét.
=> Những người lao động thầm lặng cống hiến sức lực cho đất nước.
3. Chất trữ tình của truyện.
?Đây là truyện ngắn có kết hợp yếu tố trữ tình, bình luận với tự sự. Em hãy chỉ ra các chi tiết tạo nên chất trữ tình đó?
Chất trữ tình của truyện
* Toát lên từ:
+ Vẻ đẹp thiên nhiên Sa Pa.
+ Vẻ đẹp tâm hồn của những con người trong truyện.
Sức hấp dẫn cho tác phẩm.
III. Tổng kết:
1. Nghệ thuật
- Xây dựng tình huống truyện hợp lí
Cách kể chuyện tự nhiên
2. Nội dung
- Khắc họa thành công hình ảnh những người lao động bình thường, mà tiêu biểu là anh thanh niên làm công tác khí tượng ở một mình trên đỉnh núi cao.
- Truyện khẳng định, ngợi ca vẻ đẹp của con người lao động và ý nghĩa của những công việc thầm lặng.
- Kết hợp giữa tự sự, trữ tình với bình luận.
Văn bản : LẶNG LẼ SA PA
Nguyễn Thành Long
1925 - 1991
Hoàn cảnh
ra đời
1970, trong chuyến đi thực tế
Bố cục
Anh thanh niên qua lời giới thiệu của bác lái xe
Cuộc gặp gỡ, trò chuyện giữa anh thanh niên với ông họa sĩ, cô kĩ sư
Họ chia tay nhau
Nội dung
Vẻ đẹp của con người LĐ và ý nghĩa của những công việc thầm lặng.
Hình ảnh những con người LĐ bình thường, tiêu biểu là anh TN
Nghệ thuật
Tình huống truyện hợp lí
Cách kể chuyện tự nhiên
Kết hợp giữa tự sự, trữ tình với bình luận
Tác giả
LẶNG LẼ
SA PA
Văn bản : LÀNG
Kim Lân
LÀNG
1920 - 2007
Hoàn cảnh
ra đời
1948 thời kì đầu k/c chống Pháp
Bố cục
Ông Hai trước khi nghe tin làng theo giặc
Diễn biến tâm lí ông Hai khi nghe tin làng theo giặc
Khi nghe tin làng theo giặc được cải chính
Nội dung
Tình yêu làng của ông Hai
gắn bó với tình yêu kháng
chiến, yêu tổ quốc,
Nghệ thuật
cốt truyện, tình huống truyện gay cấn
Miêu tả tâm lí nhân vật đặc sắc
Ngôn ngữ nhân vật sinh động
Đường núi dốc đứng hiểm trở
Các cô gái vùng cao Lào Cai
Vui chơi trên núi
B. Văn Bản:
LẶNG LẼ SA PA
(Nguyễn Thành Long)
? Em hãy cho biết một vài nét về tác giả Nguyễn Thành Long?
4. Bố cục: 3 đoạn
+ Từ đầu -> kìa, anh ta kia: Sự xuất hiện của anh thanh niên qua lời kể của bác lái xe.
+ Tiếp -> có vật gì như thế: Cuộc gặp gỡ và trò chuyện giữa anh thanh niên, ông họa sĩ, cô kỹ sư.
+ Còn lại: Cuộc chia tay giữa ba nhân vật.
B. Văn bản
LẶNG LẼ SA PA
(Nguyễn Thành Long)
I. Tiếp xúc văn bản
II. Phân tích văn bản:
1. Nhân vật anh thanh niên:
*Anh thanh niên qua lời giới thiệu của bác lái xe:
“ Tôi sắp giới thiệu với bác một người cô độc nhất thế gian”
-> Cách giới thiệu gây ấn tượng và sự tò mò thích thú tìm hiểu về nhân vật.
Anh thanh niên 27 tuổi, sống một mình trên đỉnh Yên Sơn cao 2600m.
Anh làm công tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu.
- Anh “thèm” người
Công việc:
Đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dự vào việc báo trước thời tiết hằng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu…
Lấy những con số, mỗi ngày báo về bàng máy bộ đàm 4 giờ, 11 giờ, 7 giờ tối, lại 1 giờ sáng…
Gian khổ nhất là lần ghi và báo về lúc 1 giờ sáng…xách đèn ra vườn, gió tuyết và lặng im ở bên ngoài như chỉ chực đợi mình ra là ào ào xô tới….
Hoàn cảnh sống đặc biệt; công việc gian khổ, đòi hỏi sự chính xác, tỉ mỉ.
=> Lòng dũng cảm, bản lĩnh, tinh thần trách nhiệm cao, lòng yêu nghề.
*Suy nghĩ về công việc:
Khi ta làm việc, ta với công việc là đôi…công việc của cháu gian khổ thế đấy, chứ cất nó đi, cháu buồn đến chết mất.
=>Suy nghĩ đúng và sâu sắc về công việc. Mục đích công việc của anh là vì ND, vì đất nước, vì cuộc kháng chiến. Đó là công việc vô cùng ý nghĩa.
* Lối sống:
Ngôi nhà ba gian, sắp xếp ngăn nắp, gọn gàng, khoa học.
Tìm thấy niềm vui trong việc đọc sách, tự học, trồng hoa, nuôi gà…
=> Ham học hỏi, có hiểu biết, tâm hồn phong phú, lãng mạn, lối sống có văn hóa.
* Thái độ đối với mọi người:
- Tặng vợ bác lái xe củ tam thất (?)
- Mời trà và trò chuyện với ông họa sĩ.
- Giới thiệu cho ông họa sĩ về những người khác mà anh cho là xứng đáng hơn mình (?)
- Tặng hoa cho cô gái trẻ
- Tặng làn trứng cho hành khách trên xe.
=> Cëi më, ch©n thµnh, hiếu khách, quý träng tình cảm cña mäi ngêi, khiêm tốn
- Anh thanh niên là một người yêu nghề, có tinh thần trách nhiêm cao trong công việc; là người có tâm hồn phong phú, cởi mở, chân thành, hiếu khách, quý trọng tình cảm của mọi người; giản dị, khiêm tốn.
3. Các nhân vật khác:
a. Nhân vật ông họa sĩ:
- §iÓm nh×n trÇn thuËt cña t¸c gi¶, lµ ngêi thÓ hiÖn tình c¶m, suy nghÜ cña t¸c gi¶
- Xóc ®éng, bèi rèi
- Muốn ghi lại chân dung anh bằng nét bút kí họa.
- ¤ng ho¹ sÜ biÕt sù bÊt lîi cña nghệ thuật, của héi ho¹ trong cuộc hành trình vĩ đại là cuộc đời.
- Làm một bức chân dung... phải làm thế nào để hiện lên người mẫu ấy...cho người xem hiểu được anh ta...làm thế nào để đặt chính tấm lòng của người họa sĩ vào giữa bức tranh đó...
=> ¤ng lµ ngêi cã c¸i nh×n nh¹y c¶m, am tường nghệ thuật, mê say sáng tạo, biết trân trọng cái đẹp, tin yªu, hi väng ë nh÷ng ngêi trÎ tuæi
b. Những con người “ lặng lẽ dâng cho đời”( Các nhân vật phụ)
? Ngoài nhân vật ông hoạ sĩ, trong truyện còn có những nhân vật nào góp phần tô đậm hình ảnh nhân vật anh thanh niên? Tính cách của những nhân vật đó?
* Nhân vật cô kĩ sư:
- Là người nhạy cảm, cô cảm phục anh thanh niên khi anh đã khiến cô hiểu và tin vào con đường đã lựa chọn.
* Nhân vật bác lái xe:
- Nhân hậu, vui tính. Là người giới thiệu cảnh sắc, con người Sa Pa, là cầu nối để các nhân vật gặp nhau.
*Ông kỹ sư ở vườn rau xu hào. Người cán bộ nghiên cứu sét.
=> Những người lao động thầm lặng cống hiến sức lực cho đất nước.
3. Chất trữ tình của truyện.
?Đây là truyện ngắn có kết hợp yếu tố trữ tình, bình luận với tự sự. Em hãy chỉ ra các chi tiết tạo nên chất trữ tình đó?
Chất trữ tình của truyện
* Toát lên từ:
+ Vẻ đẹp thiên nhiên Sa Pa.
+ Vẻ đẹp tâm hồn của những con người trong truyện.
Sức hấp dẫn cho tác phẩm.
III. Tổng kết:
1. Nghệ thuật
- Xây dựng tình huống truyện hợp lí
Cách kể chuyện tự nhiên
2. Nội dung
- Khắc họa thành công hình ảnh những người lao động bình thường, mà tiêu biểu là anh thanh niên làm công tác khí tượng ở một mình trên đỉnh núi cao.
- Truyện khẳng định, ngợi ca vẻ đẹp của con người lao động và ý nghĩa của những công việc thầm lặng.
- Kết hợp giữa tự sự, trữ tình với bình luận.
Văn bản : LẶNG LẼ SA PA
Nguyễn Thành Long
1925 - 1991
Hoàn cảnh
ra đời
1970, trong chuyến đi thực tế
Bố cục
Anh thanh niên qua lời giới thiệu của bác lái xe
Cuộc gặp gỡ, trò chuyện giữa anh thanh niên với ông họa sĩ, cô kĩ sư
Họ chia tay nhau
Nội dung
Vẻ đẹp của con người LĐ và ý nghĩa của những công việc thầm lặng.
Hình ảnh những con người LĐ bình thường, tiêu biểu là anh TN
Nghệ thuật
Tình huống truyện hợp lí
Cách kể chuyện tự nhiên
Kết hợp giữa tự sự, trữ tình với bình luận
Tác giả
LẶNG LẼ
SA PA
Văn bản : LÀNG
Kim Lân
LÀNG
1920 - 2007
Hoàn cảnh
ra đời
1948 thời kì đầu k/c chống Pháp
Bố cục
Ông Hai trước khi nghe tin làng theo giặc
Diễn biến tâm lí ông Hai khi nghe tin làng theo giặc
Khi nghe tin làng theo giặc được cải chính
Nội dung
Tình yêu làng của ông Hai
gắn bó với tình yêu kháng
chiến, yêu tổ quốc,
Nghệ thuật
cốt truyện, tình huống truyện gay cấn
Miêu tả tâm lí nhân vật đặc sắc
Ngôn ngữ nhân vật sinh động
 







Các ý kiến mới nhất