LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Liên kết các câu trong bài bằng từngữ nối
Lớp 5
Trò chơi “Nhanh tay lẹ mắt”
Cách chơi:
Có 2 câu trắc nghiệm
Sau lời đọc dứt của cô, cả lớp nhanh tay chọn đáp án
Câu 1:
của em mới được xây lại cách đây hai năm. tuy không lớn nhưng các lớp học rộng rãi, thoáng mát.
Ngôi trường
Các câu trong đoạn văn được liên kết với nhau bằng cách nào?
a/ Thay thế từ ngữ b/ Lặp từ ngữ
c/ Nối trực tiếp d/ Lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ
Trường
Câu 2:
học rất giỏi nên được bầu làm lớp trưởng. Bạn ấy còn là cây văn nghệ của lớp 5A.
Lan
“Bạn ấy” là từ ngữ dùng để thay thế.
Đúng hay sai?

Đ
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG TỪ NGỮ NỐI
Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo, một cái cây, một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc. Vì vậy ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới, cái riêng.

I-NHẬN XÉT
1.Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì?
Miêu tả một hoặc một một cái cây, một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc. Vì vậy ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới, cái riêng.
Theo PHẠM HỔ
Từ hoặc có tác dụng nối từ em bé với từ chú mèo trong câu 1.
em bé
chú mèo,
Cụm từ vì vậy có tác dụng nối câu 1 với câu 2
Nối từ
Nối câu
I-NHẬN XÉT
1.Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì?
LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG TỪ NGỮ NỐI
Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo,, một cái cây, một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc. Vì vậy ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới, cái riêng.
Theo PHẠM HỔ
Từ hoặc có tác dụng nối từ em bé với từ chú mèo trong câu 1.
Cụm từ vì vậy có tác dụng nối câu 1 với câu 2
Dùng quan hệ từ “ ” và cụm từ “ ” vào trong câu này để giúp cho chúng ta thấy được mối quan hệ về nội dung giữa các câu, các ý trong bài được liên kết chặt chẽ với nhau hơn.
hoặc
Vì vậy
Một số từ ngữ có tác dụng nối giống như cụm từ vì vậy ở đoạn trích như:
tuy nhiên, mặc dù, nhưng, thậm chí, cuối cùng, ngoài ra, mặt khác, vậy thì, thế thì,
vì thế, rồi, trái lại, đồng thời,…
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
2. Tìm thêm những từ ngữ mà em biết có tác dụng giống như cụm từ vì vậy ở đoạn văn trên.
I-NHẬN XÉT
Qua nhận xét 1 và 2, em nào cho cô biết để thể hiện mối quan hệ về nội dung giữa các câu trong bài, ta có thể làm gì?
Để thể hiện mối quan hệ về nội dung giữa các câu trong bài, ta có thể liên kết các câu ấy bằng quan hệ từ hoặc một số từ ngữ có tác dụng kết nối.
Các từ ngữ có tác dụng kết nối như: nhưng, tuy nhiên, thậm chí, cuối cùng, ngoài ra, mặt khác, trái lại, đồng thời, mặc dù,…
II.Ghi nhớ:
Để thể hiện rõ mối quan hệ về nội dung giữa các câu trong bài, ta có thể liên kết các câu ấy bằng quan hệ từ hoặc một số từ có tác dụng kết nối như: nhưng, tuy nhiên, thậm chí, cuối cùng, ngoài ra, mặt khác, trái lại, đồng thời,…
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG TỪ NGỮ NỐI
III. Luyện tập:
Câu 1:
Đọc bài văn sau. Tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong 3 đoạn văn đầu hoặc 4 đoạn văn cuối.
Đọc bài văn sau. Tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong 3 đoạn văn đầu hoặc 4 đoạn văn cuối.
Qua những mùa hoa
Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm. Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít, có khi đuổi nhau suốt dọc đường. Nhưng khi đi một mình, tôi thích ôm cặp vào ngực, nhìn lên các vòm cây, vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài.
Vì thế, tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn. Rồi bông nọ gọi bông kia, bông nọ ganh bông kia, chỉ vài hôm sau, cây gạo đã như một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời.
Nhưng khi lửa ở cây gạo sắp lụi thì nó lại “bén” sang những cây vông cạnh cầu Thê Húc. Rồi thì cả một bãi vông lại bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt cả tháng tư.
Đến tháng năm thì những cây phượng đón lấy lửa ấy, chạy tiếp cuộc chạy tiếp sức của các loài hoa trong thành phố, báo hiệu những ngày nghỉ hè thoải mái của chúng tôi sắp đến.
Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt thì sắc hoa như muốn giảm đi độ chói chang của mình. Hoa phượng màu hồng pha da cam chứ không đỏ gắt như vông như gạo. Đến cái anh bằng lăng thì đã vừa hồng vừa tím. Sang đến anh hoa muồng thì đã ngả hẳn sang sắc vàng chanh.
Nhưng nói chung, đó toàn là những màu sắc rực rỡ như muốn phô hết ra ngoài. Mãi đến năm nay, khi đã lên lớp Năm, đã “ người lớn” hơn một tí, tôi mới nhận ra hoa sấu, những chùm hoa nhỏ xíu, sắc chỉ hơi hoe vàng, chìm lẫn vào từng đợt lá non, lẫn với màu nắng dịu.
Đến khi các loài hoa rực rỡ như hoa gạo, vông, phượng, bằng lăng, muồng… đã kéo quân qua bầu trời Hà Nội, cây sấu trước cửa nhà tôi mới lấp ló những chùm quả xanh giòn. Rồi sau đó, quả chín, những quả chín vừa ngọt vừa chua, ngọt một cách e dè, khiêm tốn như tính tình hoa sấu vậy.
Qua những mùa hoa
Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm. Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít, có khi đuổi nhau suốt dọc đường. Nhưng khi đi một mình, tôi thích ôm cặp vào ngực, nhìn lên các vòm cây, vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài.
Vì thế, tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn. Rồi bông nọ gọi bông kia, bông nọ ganh bông kia, chỉ vài hôm sau, cây gạo đã như một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời.
Nhưng khi lửa ở cây gạo sắp lụi thì nó lại “bén” sang những cây vông cạnh cầu Thê Húc. Rồi thì cả một bãi vông lại bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt cả tháng tư.
Đến tháng năm thì những cây phượng đón lấy lửa ấy, chạy tiếp cuộc chạy tiếp sức của các loài hoa trong thành phố, báo hiệu những ngày nghỉ hè thoải mái của chúng tôi sắp đến.
Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt thì sắc hoa như muốn giảm đi độ chói chang của mình. Hoa phượng màu hồng pha da cam chứ không đỏ gắt như vông như gạo. 1 Đến cái anh bằng lăng thì đã vừa hồng vừa tím. Sang đến anh hoa muồng thì đã ngả hẳn sang sắc vàng chanh.
Nhưng nói chung, đó toàn là những màu sắc rực rỡ như muốn phô hết ra ngoài. Mãi đến năm nay, khi đã lên lớp Năm, đã “ người lớn” hơn một tí, tôi mới nhận ra hoa sấu, những chùm hoa nhỏ xíu, sắc chỉ hơi hoe vàng, chìm lẫn vào từng đợt lá non, lẫn với màu nắng dịu.
Đến khi các loài hoa rực rỡ như hoa gạo, vông, phượng, bằng lăng, muồng… đã kéo quân qua bầu trời Hà Nội, cây sấu trước cửa nhà tôi mới lấp ló những chùm quả xanh giòn. Rồi sau đó, quả chín, những quả chín vừa ngọt vừa chua, ngọt một cách e dè, khiêm tốn như tính tình hoa sấu vậy.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
13
14
16
12
15
Đoạn 1:
(1) Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm. (2) Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít, có khi đuổi nhau suốt dọc đường. (3) Nhưng khi đi một mình, tôi thích ôm cặp vào ngực, nhìn lên các vòm cây, vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài.
Đoạn 2:
(4) Vì thế, tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn. (5) Rồi bông nọ gọi bông kia, bông nọ ganh bông kia, chỉ vài hôm sau, cây gạo đã như một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời.
Đoạn 3:
(6) Nhưng khi lửa ở trên cây gạo sắp lụi thì nó lại “bén” sang những cây bông cạnh cầu Thê Húc. (7) Rồi thì cả một bãi vông lại bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt cả tháng tư.
Đoạn 1:
Nhưng nối nội dung câu 3 với câu 2
Đoạn 2:
Vì thế nối nội dung câu 4 với câu 3, nối nội dung đoạn 2 với đoạn 1
- Rồi nối nội dung câu 5 với câu 4
Đoạn 3:
Nhưng nối nội dung câu 6 với câu 5, nối nội dung đoạn 3 với đoạn 2
- Rồi thì nối nội dung câu 7 với câu 6
Nhưng
Vì thế,
Rồi
Nhưng
Rồi thì
Đoạn 4:
(8) Đến tháng năm thì những cây phượng đón lấy lửa ấy, chạy tiếp cuộc chạy tiếp sức của các loài hoa trong thành phố, báo hiệu những ngày nghỉ hè thoải mái của chúng tôi sắp đến.
Đoạn 4:
- Đến nối nội dung câu 8 với câu 7, nối nội dung đoạn 4 với đoạn 3
Đến
Đoạn 5:
(9) Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt thì sắc hoa như muốn giảm đi độ chói chang của mình. (10) Hoa phượng màu hồng pha da cam chứ không đỏ gắt như vông như gạo. (11) Đến cái anh bằng lăng thì đã vừa hồng vừa tím. (12) Sang đến anh hoa muồng thì đã ngả hẳn sang sắc vàng chanh.
Đoạn 6:
(13) Nhưng nói chung, đó toàn là những màu sắc rực rỡ như muốn phô hết ra ngoài. (14) Mãi đến năm nay, khi đã lên lớp Năm, đã “người lớn” hơn một tí, tôi mới nhận ra hoa sấu, những chùm hoa nhỏ xíu, sắc chỉ hơi hoe vàng, chìm lẫn vào từng đợt lá non, lẫn với màu nắng dịu.
Đoạn 7:
(15) Đến khi các loài hoa rực rỡ như hoa gạo, vông, phượng, bằng lăng, muồng,…đã kéo quân qua bầu trời Hà Nội, cây sấu trước cửa nhà tôi mới lấp ló những chùm quả xanh giòn. (16) Rồi sau đó, quả chín, những quả chín vừa ngọt vừa chua, ngọt một cách e dè, khiêm tốn như tính tình hoa sấu vậy.
Đoạn 5:
Đến nối nội dung câu 11 với câu 9,10
- Sang đến nối nội dung câu 12 với các câu 9, 10, 11
Đoạn 6:
Nhưng nối nội dung câu 13 với câu 12, nối đoạn nội dung 6 với đoạn 5
- Mãi đến nối câu 14 với câu 13
Đoạn 7:
Đến khi nối nội dung câu 15 với câu 14, nối nội dung đoạn 7 với đoạn 6
- Rồi nối nội dung câu 16 với câu 15
Đến
Nhưng
Mãi đến
Đến khi
Rồi
Sang đến
LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG TỪ NGỮ NỐI
nhưng,
vì thế,
rồi,
đến,
sang đến,
mãi đến,
đến khi,
rồi sau đó…
Có tác dụng giúp cho nội dung giữa các câu, các đoạn trong bài văn được liên kết chặt chẽ với nhau hơn.
LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG TỪ NGỮ NỐI
Mẩu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối, em hãy chữa lại cho đúng:
Bố ơi, bố có thể viết trong bóng tối được không?
Bố viết được.
Nhưng bố hãy tắt đèn đi và ký vào sổ liên lạc cho con.
?!
MINH CHÂU (sưu tầm)
Mẩu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối, em hãy chữa lại cho đúng:
Bố ơi, bố có thể viết trong bóng tối được không?
Bố viết được.
Vậy bố hãy tắt đèn đi và ký vào sổ liên lạc cho con.
?!
MINH CHÂU (sưu tầm)
Mẩu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối, em hãy chữa lại cho đúng:
Bố ơi, bố có thể viết trong bóng tối được không?
Bố viết được.
Nhưng bố hãy tắt đèn đi và ký vào sổ liên lạc cho con.
?!
MINH CHÂU (sưu tầm)
Mẩu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối, em hãy chữa lại cho đúng:
Bố ơi, bố có thể viết trong bóng tối được không?
Bố viết được.
Nếu vậy thì bố hãy tắt đèn đi và ký vào sổ liên lạc cho con.
?!
MINH CHÂU (sưu tầm)
Mẩu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối, em hãy chữa lại cho đúng:
Bố ơi, bố có thể viết trong bóng tối được không?
Bố viết được.
Vậy thì bố hãy tắt đèn đi và ký vào sổ liên lạc cho con.
?!
MINH CHÂU (sưu tầm)
Mẩu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối, em hãy chữa lại cho đúng:
Bố ơi, bố có thể viết trong bóng tối được không?
Bố viết được.
Thế thì bố hãy tắt đèn đi và ký vào sổ liên lạc cho con.
?!
MINH CHÂU (sưu tầm)
Mẩu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối, em hãy chữa lại cho đúng:
Bố ơi, bố có thể viết trong bóng tối được không?
Bố viết được.
Nếu thế thì bố hãy tắt đèn đi và ký vào sổ liên lạc cho con.
?!
MINH CHÂU (sưu tầm)
II.Ghi nhớ:
Để thể hiện rõ mối quan hệ về nội dung giữa các câu trong bài, ta có thể liên kết các câu ấy bằng quan hệ từ hoặc một số từ có tác dụng kết nối như: nhưng, tuy nhiên, thậm chí, cuối cùng, ngoài ra, mặt khác, trái lại, đồng thời,…
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
Củng cố, dặn dò.
Tiết học đã kết thúc