Giáo viên: Lâm Thị Hương

Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh.
1. Lập dàn ý miêu tả một cảnh đẹp ở địa phương em .

• Dàn ý chi tiết văn tả cảnh:
1. Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnh sẽ tả.
- Em tả cảnh gì, ở đâu? Em nhìn thấy cảnh
vào dịp nào? Vào thời gian nào?
2. Thân bài: Tả những nét nổi bật của cảnh
vật.
a) Tả bao quát toàn cảnh:
-Tả những nét chung.

b) Tả chi tiết:

- Tả sự thay đổi của cảnh theo thời gian.
(hoặc)
- Tả theo trình tự từng bộ phận của cảnh:
+ Từ xa đến gần hoặc từ gần đến xa.
+ Từ cao xuống thấp hoặc từ thấp lên cao.
+ Tả hoạt động của con người hoặc động vật
có liên quan đến cảnh.
3. Kết bài: Nêu cảm xúc và suy nghĩ của em
về cảnh đã tả.

Dàn ý chi tiết tả cảnh buổi sáng ở công viên
.
1. Mở bài: Giới thiệu bao quát:
- Sáng chủ nhật, em được ba mẹ cho đi chơi
công viên. Cảnh tượng nơi đây thật hấp dẫn.

2.Thân bài: Tả các bộ phận của cảnh vật.
- Ngay từ phía cổng vào đã tấp nập người.
- Những hạt sương đêm còn long lanh đọng trên nhành cây, kẽ
lá.
- Chim chóc nô đùa, hót líu lo.
- Mặt hồ lăn tăn gợn sóng. Những chiếc thuyền đạp nước lặng
im như đàn thiên nga đang nằm ngủ.
- Làn gió thu nhè nhẹ mơn man mái tóc em.
- Nhóm thanh niên đang chơi đánh cầu, quần áo thể dục của
mọi người đều đẫm mồ hôi.
- Các cụ già đi tập thể dục đã ra về, tiếng cười nói râm ran.
- Vài ba cô thiếu nữ có lẽ đã mệt đang ngồi trò chuyện trên các
băng đá.
- Trẻ em say sưa nô đùa, chạy theo người lớn, tiếng cười giòn
tan…
- Tiếng nhạc vang lên từ những khu vui chơi.

3. Kết bài :
- Em rất thích đi công viên vào buổi sáng
cùng với ba mẹ vì không khí ở đây rất mát
mẻ, trong lành.

Dàn ý chi tiết tả cảnh bình minh trong vườn cây
1. Mở bài: Giới thiệu bao quát:
- Hằng ngày, khi ông mặt trời thức dậy, em ra vườn hoa nhỏ bé của nhà tập thể
dục và dành ít phút ngắm nhìn khu vườn hoa xinh xinh này.
2. Thân bài:
- Tả cảnh vật trong vườn:
+ Màn sương đang tan dần, khoảnh vườn đang tỉnh giấc.
+ Những hạt sương đêm còn long lanh đọng trên nhành cây, kẽ lá.
+ Cây cối trong vườn tươi tắn, những bông hoa đua nhau nở khoe sắc dưới ánh
nắng bình minh.
+ Những cánh hoa nở tung rực rỡ, mỗi loài hoa một màu sắc, một hương vị, một
vẻ đẹp.
+ Hương vị ngọt ngào đã quyến rũ ong bướm múa lượn bên những khóm hoa.
+ Những hạt sương tan dần tạo thành muôn lạch nước nhỏ xíu.
+ Cô gió đánh nhịp cho lá cây vui hát rì rào.
+ Mặt trời lên, ánh nắng chiếu lấp lánh khiến khu vườn rạng rỡ một màu xanh
đầy sức sống.
+ Vài chú chim ghé qua hót líu lo nghe thật vui tai.
3. Kết bài:
- Em thích ngắm nhìn khoảnh vườn vào buổi bình minh và yêu quý khu vườn nhỏ
bé này vô cùng.

2. Theo dàn ý đã lập, hãy viết đoạn văn miêu tả cảnh
đẹp ở địa phương em.
a. Xác định đối tượng miêu tả của đoạn văn .
HỒ CẤM SƠN

* Xác định trình tự miêu tả của đoạn văn:
- Mở bài: ( 1 - 2 câu) : Nêu ý chính của đoạn.
HỒ CẤM SƠN

* Xác định trình tự miêu tả trong đoạn :
- Thân bài: phát triển ý của đoạn, miêu tả từng chi tiết.
HỒ CẤM SƠN

* Xác định trình tự miêu tả trong đoạn :
- Kết bài: (1 – 2 câu): Nêu cảm nghĩ về cảnh đã miêu tả
trong đoạn.
HỒ CẤM SƠN

Nhắc đến Sơn Hải, Hộ Đáp, Cấm Sơn của huyện Lục
Ngạn, ai ai cũng biết đến nơi đó có Hồ Cấm Sơn thơ
mộng, hiền hòa. Đó là nơi em sinh ra và lớn lên.
Mỗi sớm mai, mặt hồ phẳng lặng như gương. Mặt hồ
giống hệt tấm lụa xanh màu ngọc bích mềm mại. Xa xa
thấp thoáng, vài chiếc thuyền đang từ từ rời bến. Phóng
tầm mắt ra xa, xung quanh bờ hồ, những bãi ngô, ruộng
lúa, vườn cây xanh mờ. Từ trên cao nhìn xuống, những
chiếc thuyền chài neo đậu, dẫn khách tham quan. Đây
đó, tiếng cười nói xôn xao, tiếng mái chèo khua nước,
người lên bến, xuống thuyền của khách thập phương và
người dân lòng hồ đi đánh cá. Mặt trời đã lên. Ánh nắng
rực rỡ chiếu lấp lánh làm cho hồ rạng rỡ giống như
người thiếu nữ đầy sức sống. Hồ Cấm Sơn quê em đẹp
như một bức tranh thủy mặc. Hồ là người bạn thân thiết
gắn bó với tuổi thơ êm đềm của em.