Tuần 9. Luyện tập thuyết trình, tranh luận

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vi Thị Mai
Ngày gửi: 10h:41' 04-11-2023
Dung lượng: 10.9 MB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Vi Thị Mai
Ngày gửi: 10h:41' 04-11-2023
Dung lượng: 10.9 MB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN
Luyện tập thuyết trình
tranh luận
Bài 1:
Đọc lại bài Cái gì quý nhất?, sau đó nêu nhận xét:
a) Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề
gì ?
b) Ý kiến của mỗi bạn như thế nào? Lí lẽ đưa ra để
bảo vệ ý kiến đó ra sao?
c) Thầy giáo muốn thuyết phục Hùng, Quý, Nam
công nhận điều gì? Thầy đã lập luận như thế nào?
Cách nói của thầy thể hiện thái độ tranh luận như thế
nào?
a. Vấn đề tranh luận: Cái gì quý nhất ?
b. Tranh luận :
Nhân vật
Hùng
Quan niệm về cái quý Lí lẽ bảo vệ ý kiến.
nhất
Lúa gạo
Lúa gạo nuôi sống con
người.
Nhân vật
Quý
Quan niệm về cái
Lí lẽ bảo vệ ý
quý nhất
kiến.
Vàng
Có vàng là có tiền,
có tiền sẽ mua
được lúa gạo
Nhân vật
Nam
Quan niệm về cái
Lí lẽ bảo vệ ý
quý nhất
kiến.
Thì giờ
Có thì giờ mới làm
ra được lúa gạo và
vàng bạc.
Nhân vật
Thầy giáo
Quan niệm về cái
quý nhất
Người lao động
Lí lẽ bảo vệ ý kiến.
Người lao động làm ra
lúa gạo và vàng bạc, làm
cho thì giờ không trôi qua
một cách vô vị
Nhân vật
Quan niệm về cái
quý nhất
Lí lẽ bảo vệ ý kiến.
Hùng
Lúa gạo
Quý
Vàng
Có vàng là có tiền, có tiền sẽ mua được
lúa gạo
Nam
Thì giờ
Có thì giờ mới làm ra được lúa gạo và
vàng bạc.
Thầy giáo
Người lao động
Người lao động làm ra lúa gạo và vàng
bạc, làm cho thì giờ không trôi qua một
cách vô vị
Lúa gạo nuôi sống con người.
Luyện tập thuyết trình tranh luận (trang 91)
Ghi nhớ:
Thuyết trình tranh luận đưa ra ý kiến , sau đó
dùng lí lẽ và dẫn chứng để bảo vệ các ý kiến đó
và thuyết phục mọi người nghe theo ý kiến của
mình.
Bài 2. Hãy đóng vai một trong 3 bạn (Hùng, Quý hoặc Nam)
nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn
chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục.
Bài 2. Hãy đóng vai một trong 3 bạn (Hùng, Quý hoặc Nam)
nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn
chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục.
M: ( Hùng ) - Theo tớ, quý nhất là lúa gạo. Lúa gạo quý như
vàng. Trong bài Hạt gạo làng ta, nhà thơ Trần Đăng Khoa
đã gọi hạt gạo là “hạt vàng làng ta”.Lúa gạo nuôi sống tất cả
mọi ngưười. Có ai trong chúng ta không ăn mà sống được
đâu?...
Bài 3.Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận:
Thảo luận nhóm đôi
a. Muốn thuyết trình,tranh luận về một vấn đề, cần có những điều
kiện gì? Hãy đánh dấu x vào những câu trả lời đúng và sắp xếp
chúng theo trình tự hợp lí bằng cách đánh số thứ tự (Bắt đầu từ
điều kiện quan trọng nhất)
- Phải có tài ăn nói.
- Phải có hiểu biết về vấn đề được thuyết trình, tranh luận.
- Phải nói theo ý kiến của số đông.
- Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng.
- Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận.
Luyện tập thuyết trình tranh luận (trang 91)
Trình tự hợp lý
• 1. Phải có hiểu biết về vấn đề được thuyết trình, tranh
luận.
• 2. Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình,
tranh luận.
• 3. Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng.
Luyện tập thuyết trình tranh luận (trang 91)
b. Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục và
đảm bảo phép lịch sự, người nói phải có thái độ như thế
nào?
Luyện tập thuyết trình tranh luận (trang 91)
Bài 3. Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận.
b. Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục
và đảm bảo phép lịch sự, người nói cần chú ý:
- Thái độ ôn tồn, vui vẻ.
- Lời nói vừa đủ nghe.
- Tôn trọng người nghe.
- Không nên nóng nảy.
- Phải biết lắng nghe ý kiến của người khác.
- Không nên bảo thủ, cố tình cho ý kiến của
mình là đúng.
Luyện tập thuyết trình
tranh luận
Bài 1:
Đọc lại bài Cái gì quý nhất?, sau đó nêu nhận xét:
a) Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề
gì ?
b) Ý kiến của mỗi bạn như thế nào? Lí lẽ đưa ra để
bảo vệ ý kiến đó ra sao?
c) Thầy giáo muốn thuyết phục Hùng, Quý, Nam
công nhận điều gì? Thầy đã lập luận như thế nào?
Cách nói của thầy thể hiện thái độ tranh luận như thế
nào?
a. Vấn đề tranh luận: Cái gì quý nhất ?
b. Tranh luận :
Nhân vật
Hùng
Quan niệm về cái quý Lí lẽ bảo vệ ý kiến.
nhất
Lúa gạo
Lúa gạo nuôi sống con
người.
Nhân vật
Quý
Quan niệm về cái
Lí lẽ bảo vệ ý
quý nhất
kiến.
Vàng
Có vàng là có tiền,
có tiền sẽ mua
được lúa gạo
Nhân vật
Nam
Quan niệm về cái
Lí lẽ bảo vệ ý
quý nhất
kiến.
Thì giờ
Có thì giờ mới làm
ra được lúa gạo và
vàng bạc.
Nhân vật
Thầy giáo
Quan niệm về cái
quý nhất
Người lao động
Lí lẽ bảo vệ ý kiến.
Người lao động làm ra
lúa gạo và vàng bạc, làm
cho thì giờ không trôi qua
một cách vô vị
Nhân vật
Quan niệm về cái
quý nhất
Lí lẽ bảo vệ ý kiến.
Hùng
Lúa gạo
Quý
Vàng
Có vàng là có tiền, có tiền sẽ mua được
lúa gạo
Nam
Thì giờ
Có thì giờ mới làm ra được lúa gạo và
vàng bạc.
Thầy giáo
Người lao động
Người lao động làm ra lúa gạo và vàng
bạc, làm cho thì giờ không trôi qua một
cách vô vị
Lúa gạo nuôi sống con người.
Luyện tập thuyết trình tranh luận (trang 91)
Ghi nhớ:
Thuyết trình tranh luận đưa ra ý kiến , sau đó
dùng lí lẽ và dẫn chứng để bảo vệ các ý kiến đó
và thuyết phục mọi người nghe theo ý kiến của
mình.
Bài 2. Hãy đóng vai một trong 3 bạn (Hùng, Quý hoặc Nam)
nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn
chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục.
Bài 2. Hãy đóng vai một trong 3 bạn (Hùng, Quý hoặc Nam)
nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn
chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục.
M: ( Hùng ) - Theo tớ, quý nhất là lúa gạo. Lúa gạo quý như
vàng. Trong bài Hạt gạo làng ta, nhà thơ Trần Đăng Khoa
đã gọi hạt gạo là “hạt vàng làng ta”.Lúa gạo nuôi sống tất cả
mọi ngưười. Có ai trong chúng ta không ăn mà sống được
đâu?...
Bài 3.Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận:
Thảo luận nhóm đôi
a. Muốn thuyết trình,tranh luận về một vấn đề, cần có những điều
kiện gì? Hãy đánh dấu x vào những câu trả lời đúng và sắp xếp
chúng theo trình tự hợp lí bằng cách đánh số thứ tự (Bắt đầu từ
điều kiện quan trọng nhất)
- Phải có tài ăn nói.
- Phải có hiểu biết về vấn đề được thuyết trình, tranh luận.
- Phải nói theo ý kiến của số đông.
- Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng.
- Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận.
Luyện tập thuyết trình tranh luận (trang 91)
Trình tự hợp lý
• 1. Phải có hiểu biết về vấn đề được thuyết trình, tranh
luận.
• 2. Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình,
tranh luận.
• 3. Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng.
Luyện tập thuyết trình tranh luận (trang 91)
b. Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục và
đảm bảo phép lịch sự, người nói phải có thái độ như thế
nào?
Luyện tập thuyết trình tranh luận (trang 91)
Bài 3. Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận.
b. Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục
và đảm bảo phép lịch sự, người nói cần chú ý:
- Thái độ ôn tồn, vui vẻ.
- Lời nói vừa đủ nghe.
- Tôn trọng người nghe.
- Không nên nóng nảy.
- Phải biết lắng nghe ý kiến của người khác.
- Không nên bảo thủ, cố tình cho ý kiến của
mình là đúng.
 







Các ý kiến mới nhất