Tuần 15. Nghe-viết: Buôn Chư Lênh đón cô giáo

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Tuân
Ngày gửi: 02h:15' 26-11-2023
Dung lượng: 822.0 KB
Số lượt tải: 44
Nguồn:
Người gửi: Phạm Tuân
Ngày gửi: 02h:15' 26-11-2023
Dung lượng: 822.0 KB
Số lượt tải: 44
Số lượt thích:
0 người
Thứ Hai, ngày 11 tháng 12 năm 2023
Chính tả (Nghe – viết)
Tuần 15: Tiết 15:
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình
thức đoạn văn xuôi.
-Rèn kĩ năng phân biệt ch/tr.
-Nghiêm túc, cẩn thận, tỉ mỉ. Yêu thích môn học.
- Làm đúng bài tập 2a, 3a.
- Năng lực:
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và
hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
+ Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực
thẩm mĩ.
- Phẩm chất: Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở,
trung thực.
- Viết:
- tranh giành
- chanh chua
- leo trèo
- chèo đò
Chính tả (nghe - viết)
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
Y Hoa lấy trong gùi ra một trang giấy, trải lên sàn
nhà. Mọi người im phăng phắc. Y Hoa nghe rõ cả tiếng
đập trong lồng ngực mình. Quỳ hai gối lên sàn, cô viết hai
chữ thật to, thật đậm: “Bác Hồ”. Y Hoa viết xong, bỗng
bao nhiêu tiếng cùng hò reo:
- Ôi, Chữ cô giáo này! Nhìn kìa!
- A, Chữ! Chữ cô giáo!
Hà Đình Cẩn
- Chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ
đợi và yêu quý “cái chữ”?
- Bao nhiêu tiếng cùng hò reo: “Ôi, chữ cô giáo
này! nhìn kìa!”
- Đọc thầm bài chính tả, ghi những từ dễ mắc lỗi chính
tả.
Y Hoa lấy trong gùi ra một trang giấy, trải lên sàn
nhà. Mọi người im phăng phắc. Y Hoa nghe rõ cả tiếng
đập trong lồng ngực mình. Quỳ hai gối, cô viết hai chữ
thật to, thật đậm: “Bác Hồ”. Y Hoa viết xong, bỗng bao
nhiêu tiếng cùng hò reo:
- Ôi, Chữ cô giáo này! Nhìn kìa!
- A, Chữ! Chữ cô giáo!
Hà Đình Cẩn
Chính tả (nghe - viết)
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
LUYỆN
VIẾT:
trải lên
phăng phắc
Y Hoa
lồng ngực
Bác Hồ
Chính tả (nghe - viết)
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
- Kiểm tra lỗi:
Y Hoa lấy trong gùi ra một trang giấy, trải lên sàn
nhà. Mọi người im phăng phắc. Y Hoa nghe rõ cả tiếng
đập trong lồng ngực mình. Quỳ hai gối lên sàn, cô viết
hai chữ thật to, thật đậm: “Bác Hồ”. Y Hoa viết xong,
bỗng bao nhiêu tiếng cùng hò reo:
- Ôi, Chữ cô giáo này! Nhìn kìa!
- A, Chữ! Chữ cô giáo!
Hà Đình Cẩn
- Luyện tập:
Bài 2) Tìm những tiếng có nghĩa:
a) Chỉ khác nhau ở âm đầu tr hay ch
M : trao (trao đổi) - chao (chao luyện)
- Trao đổi / chao liệng ; trắc trở / chắc chắn
- trung thành / chung thủy ; tru tréo / chu toàn
- trong trắng / chong chóng ; trinh bạch / chinh
chiến
- trìu mến / chìu chuộng ; trưng bày / chưng hửng
- trừng phạt / chừng mực ; truyền đạt / dây
Chính tả (nghe - viết)
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
- Luyện tập:
Bài 2) Tìm những tiếng có nghĩa:
b) Chỉ khác nhau ở thanh hỏi hay thanh ngã
M : bảo (bảo ban) - bão (cơn bão)
- Dạy bảo / mưa bão ; nghĩ ngợi / nghỉ ngơi
- kẻ thù / kẽ hở ; kỷ luật / kỹ thuật
- mở đầu / màu mỡ ; ẩu đả / đã đành
- chim sẻ / sạch sẽ ; nổi giận / nỗi lòng
- cổ tích / mâm cỗ ; củ quả / cũ kỹ ;.....
Dặn dò:
Về nhà viết lại những từ sai, viết lại cho đúng.
Bài sau : “Về ngôi nhà đang xây”.
Chính tả (nghe - viết)
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
cho
…
Truyện
…
trả
…
trở
…
Chẳng
…
chê
…
Chính tả (Nghe – viết)
Tuần 15: Tiết 15:
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình
thức đoạn văn xuôi.
-Rèn kĩ năng phân biệt ch/tr.
-Nghiêm túc, cẩn thận, tỉ mỉ. Yêu thích môn học.
- Làm đúng bài tập 2a, 3a.
- Năng lực:
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và
hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
+ Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực
thẩm mĩ.
- Phẩm chất: Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở,
trung thực.
- Viết:
- tranh giành
- chanh chua
- leo trèo
- chèo đò
Chính tả (nghe - viết)
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
Y Hoa lấy trong gùi ra một trang giấy, trải lên sàn
nhà. Mọi người im phăng phắc. Y Hoa nghe rõ cả tiếng
đập trong lồng ngực mình. Quỳ hai gối lên sàn, cô viết hai
chữ thật to, thật đậm: “Bác Hồ”. Y Hoa viết xong, bỗng
bao nhiêu tiếng cùng hò reo:
- Ôi, Chữ cô giáo này! Nhìn kìa!
- A, Chữ! Chữ cô giáo!
Hà Đình Cẩn
- Chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ
đợi và yêu quý “cái chữ”?
- Bao nhiêu tiếng cùng hò reo: “Ôi, chữ cô giáo
này! nhìn kìa!”
- Đọc thầm bài chính tả, ghi những từ dễ mắc lỗi chính
tả.
Y Hoa lấy trong gùi ra một trang giấy, trải lên sàn
nhà. Mọi người im phăng phắc. Y Hoa nghe rõ cả tiếng
đập trong lồng ngực mình. Quỳ hai gối, cô viết hai chữ
thật to, thật đậm: “Bác Hồ”. Y Hoa viết xong, bỗng bao
nhiêu tiếng cùng hò reo:
- Ôi, Chữ cô giáo này! Nhìn kìa!
- A, Chữ! Chữ cô giáo!
Hà Đình Cẩn
Chính tả (nghe - viết)
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
LUYỆN
VIẾT:
trải lên
phăng phắc
Y Hoa
lồng ngực
Bác Hồ
Chính tả (nghe - viết)
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
- Kiểm tra lỗi:
Y Hoa lấy trong gùi ra một trang giấy, trải lên sàn
nhà. Mọi người im phăng phắc. Y Hoa nghe rõ cả tiếng
đập trong lồng ngực mình. Quỳ hai gối lên sàn, cô viết
hai chữ thật to, thật đậm: “Bác Hồ”. Y Hoa viết xong,
bỗng bao nhiêu tiếng cùng hò reo:
- Ôi, Chữ cô giáo này! Nhìn kìa!
- A, Chữ! Chữ cô giáo!
Hà Đình Cẩn
- Luyện tập:
Bài 2) Tìm những tiếng có nghĩa:
a) Chỉ khác nhau ở âm đầu tr hay ch
M : trao (trao đổi) - chao (chao luyện)
- Trao đổi / chao liệng ; trắc trở / chắc chắn
- trung thành / chung thủy ; tru tréo / chu toàn
- trong trắng / chong chóng ; trinh bạch / chinh
chiến
- trìu mến / chìu chuộng ; trưng bày / chưng hửng
- trừng phạt / chừng mực ; truyền đạt / dây
Chính tả (nghe - viết)
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
- Luyện tập:
Bài 2) Tìm những tiếng có nghĩa:
b) Chỉ khác nhau ở thanh hỏi hay thanh ngã
M : bảo (bảo ban) - bão (cơn bão)
- Dạy bảo / mưa bão ; nghĩ ngợi / nghỉ ngơi
- kẻ thù / kẽ hở ; kỷ luật / kỹ thuật
- mở đầu / màu mỡ ; ẩu đả / đã đành
- chim sẻ / sạch sẽ ; nổi giận / nỗi lòng
- cổ tích / mâm cỗ ; củ quả / cũ kỹ ;.....
Dặn dò:
Về nhà viết lại những từ sai, viết lại cho đúng.
Bài sau : “Về ngôi nhà đang xây”.
Chính tả (nghe - viết)
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
cho
…
Truyện
…
trả
…
trở
…
Chẳng
…
chê
…
 







Các ý kiến mới nhất