Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2021

Chính tả
NGHE – VIẾT: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ay/ây (bài tập 2). Làm đúng bài tập 3a.
- NL tự chủ và tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
- Góp phần hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất cơ bản.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên : Máy tính, GA poer point, ...
- Học sinh : Vở, SGK, máy tính, điện thoại,..


KHỞI ĐỘNG
- Viết nháp.
huýt sáo
hít thở
vẻ vang
Khám phá.
Người liên lạc nhỏ
Đoạn viết có mấy câu?
-7 câu.
Sáng hôm ấy, anh Đức Thanh dẫn Kim Đồng đến điểm hẹn. Một ông ké đã chờ sẵn ở đấy. Ông mỉm cười hiền hậu :
- Nào, bác cháu ta lên đường!
Ông ké chống gậy trúc, mặc áo Nùng đã phai, bợt cả hai cửa tay. Trông ông như người Hà Quảng đi cào cỏ lúa. Kim Đồng đeo túi nhanh nhẹn đi trước, ông ké lững thững đằng sau.
Người liên lạc nhỏ
Trong đoạn viết có những tên riêng nào viết hoa?
Đức Thanh, Kim Đồng: tên người
Nùng: tên 1 dân tộc; Hà Quảng: tên một huyện
Sáng hôm ấy, anh Đức Thanh dẫn Kim Đồng đến điểm hẹn. Một ông ké đã chờ sẵn ở đấy. Ông mỉm cười hiền hậu :
- Nào, bác cháu ta lên đường!
Ông ké chống gậy trúc, mặc áo Nùng đã phai, bợt cả hai cửa tay. Trông ông như người Hà Quảng đi cào cỏ lúa. Kim Đồng đeo túi nhanh nhẹn đi trước, ông ké lững thững đằng sau.
Người liên lạc nhỏ
Câu nào trong đoạn văn là lời của nhân vật? Lời đó được viết thế nào?
- Nào, bác cháu ta lên đường!
Câu này là lời của ông ké, được viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng.
Sáng hôm ấy, anh Đức Thanh dẫn Kim Đồng đến điểm hẹn. Một ông ké đã chờ sẵn ở đấy. Ông mỉm cười hiền hậu :
- Nào, bác cháu ta lên đường!
Ông ké chống gậy trúc, mặc áo Nùng đã phai, bợt cả hai cửa tay. Trông ông như người Hà Quảng đi cào cỏ lúa. Kim Đồng đeo túi nhanh nhẹn đi trước, ông ké lững thững đằng sau.
Người liên lạc nhỏ
Sáng hôm ấy, anh Đức Thanh dẫn Kim Đồng đến điểm hẹn. Một ông ké đã chờ sẵn ở đấy. Ông mỉm cười hiền hậu :
- Nào, bác cháu ta lên đường!
Ông ké chống gậy trúc, mặc áo Nùng đã phai, bợt cả hai cửa tay. Trông ông như người Hà Quảng đi cào cỏ lúa. Kim Đồng đeo túi nhanh nhẹn đi trước, ông ké lững thững đằng sau.
HS đọc thầm, tìm từ khó viết, dễ viết sai.
gậy trúc
mỉm cười
điểm hẹn
lững thững
Luyện viết từ khó
gậy trúc
mỉm cười
điểm hẹn
iểm
ười
úc
ỉm
Lững thững
ững ững
Luyện viết từ khó
Lưng thẳng không tì ngực vào bàn.
Đầu hơi cúi.
Mắt cách vở khoảng 25 – 30 cm.
Tay phải cầm bút.
Tay trái tì nhẹ lên mép vở để giữ.
Hai chân để song song thoải mái.
Học sinh viết bài


Bài 2: Điền vào chỗ trống ay hay ây?
- cây s… , ch… giã gạo
- d… học , ngủ d…
- số b… , đòn b…
ậy
ày
ạy
ậy
ảy
ẩy
Thực hành.
Cây sậy
Bài 3: Điền vào chỗ trống:
a) l hay n?
Trưa …ay bà mệt phải …ằm
Thương bà, cháu đã giành phần …ấu cơm
Bà cười: vừa …át vừa thơm
Sao bà ăn được nhiều hơn mọi …ần?
Vương Thừa Việt
n
n
l
n
n
n
l
Củng cố.

- Viết lại các từ đã viết sai
- Chuẩn bị bài sau: “Hũ bạc của người cha”
Chào tạm biệt các em!
Điều chỉnh sau tiết dạy: Không.