BÀI 2: NHỮNG BÍ ẨN CỦA THẾ GIỚI
TỰ NHIÊN
ĐỌC MỞ RỘNG THEO THỂ LOẠI

MƯA XUÂN (II)
NGUYỄN BÍNH

Hoạt động khởi động

Trong bốn mùa của năm em thích mùa nào nhất ? Vì sao?

Hoạt động
hình thành kiến thức mới

I. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN

1. Đọc, tìm hiểu chú thích .
Chiều ấm mùi hương thoảng gió đưa
Tà tà mưa bụi rắc thưa thưa
Cây cam cây quít cành giao nối
Lá ngửa lòng tay hoa đón mưa.
Nào ai nhìn thấy
Tơ nhện vừa giăng
Bươm bướm cứ bay
Người đi trẩy hội

Đường mát da chân lúa mát mình
Đôi bờ cỏ dại nở hoa xanh
Gò cao đứng sững trâu kềnh bụng
Nghếch mõm nghe vang trống hội đình.
Núi lên gọn nét đá tươi màu
Xe lửa về Nam chạy chạy mau
Một toán cò bay là mặt ruộng
Thành hàng chữ nhất trắng phau phau.

rõ mưa xuân
sợi trắng ngần
không ướt cánh
tóc phơi trần. Bãi

lạch bờ dâu sẫm lá tơ
Làng bên ẩm ướt giọng chuông mờ
Chiều xuân lưu luyến không đành hết
Lơ lửng mù sương phảng phất mưa.

2. Tác giả, xuất xứ bài thơ
Về nhà tự tìm hiểu trên internet để biết thêm về nhà thơ cũng như
đặc điểm thơ của tác giả.
- “Nguyễn Bính không chỉ có công phát hiện cho thời đại nhiều ngôn ngữ
thầm kín của tình yêu mà thể hiện được cái khát vọng tình yêu thật đẹp đẽ
của những người chân quê ở mọi thời".
- “So với các nhà thơ lãng mạn trước đây, Nguyễn Bính đứng riêng một
cõi” ( Lê Đình Kỵ )
- Thơ Nguyễn Bính có “cái thi pháp trời cho những bậc thiên tài có tên gọi
là tự nhiên như thở” ( Nguyễn Duy )
- Thơ Nguyễn Bính là “Thơ của đồng quê… hình tượng thơ càng ngẫm
càng lấp lánh tri thức”
- Thơ Nguyễn Bính có “một điều quý vô ngần: hồn xưa của đất nước”
(Hoài Thanh).

3. Thể thơ: 7 chữ

II. SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI

NỘI DUNG BÀI HỌC
Nội dung 1:
Cảm nhận về hình ảnh
thiên nhiên trong bài

Nội dung 2: Tình cảm,
cảm xúc của tác giả.

Nội dung 3: Suy nghĩ về mối liên
hệ giữa con người và thiên nhiên

1. Cảm nhận về hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ
Thảo luận nhóm 4 HS, thời gian 5 phút: Mỗi nhóm
nhận xét 1 khổ thơ
Câu hỏi 1: Tìm hình ảnh thiên nhiên được miêu tả trong bài.
Câu hỏi 2: Em cảm nhận như thế nào về hình ảnh thiên nhiên
được thể hiện qua bài thơ.
Hình ảnh

Cảm nhận.

1. Cảm nhận về hình ảnh thiên nhiên trong bài
thơ Hình ảnh
Tác dụng
Khổ 1: Chiều ấm, mưa bụi, lá  Vẻ đẹp đặc trưng của mùa xuân Bắc Bộ.
ngửa long tay hoa đón mưa…
Khổ 2: Tơ nhện giăng sợi trắng, bướm
bay không ướt cánh, người đi trảy hội
Khổ 3: Cỏ dại nở hoa xanh,
trâu kềnh bụng, vang trống hội
đình…

 Không gian náo nhiệt.

 Vạn vật tươi tốt, không gian náo
nhiệt.

1. Cảm nhận về hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ
Hình ảnh

Tác dụng

 Không gian tươi mới, hoà
Khổ 4: Đá tươi màu, xe lửa chạy, cò bay..
quyện với hoạt động của con
người.
Khổ 5: Chiều xuân lưu luyến,  Hình ảnh được cảm nhận từ gần
phảng phất mưa.
đến xa, từ cận cảnh đến toàn cảnh.

1. Cảm nhận về hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ
 Hình ảnh thiên nhiên được miêu tả trong bài thơ tươi
đẹp, tràn đầy sức sống.

2. Cảm xúc của tác giả
? Nhận xét tình cảm của tác giả được thể hiện trong bài
thơ  Học sinh thảo luận cặp đôi, thời gian 3 phút.
 Tác giả đã thể hiện cảm xúc bâng khuâng, xao xuyến
trước khung cảnh thiên nhiên trong cơn mưa xuân.

3. Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên
a. Em có nhận xét gì về cách cảm
b. Để có được những cảm nhận
nhận thiên nhiên của tác giả trong
ấy, theo em tác giả phải là người
bài thơ?Yêu cầu hoạt động nhóm 4 HS thời
phút,
nhưgian
thế 5nào?
trả lời 3 câu hỏi sau:
c. Từ đó, hãy cho biết cách cảm nhận của tác giả về
thiên nhiên gợi cho em suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa
con người với tự nhiên.
 Con người và tự nhiên có mối quan hệ gắn bó khăng khít, gần gũi
và có sự giao hòa với nhau.

Câu hỏi 3

Câu hỏi 1
Câu hỏi 2

Câu hỏi 5
Câu hỏi 4

Tác giả bài mưa xuân II?
Nguyễn Bính

Câu hỏi

Đáp án

Trong khổ thơ thứ nhất hoa đón gì?
mưa

Câu hỏi

Đáp án

Mưa được nhắc đến trong khổ
thơ thứ nhất là mưa gì?
Mưa bụi

Câu hỏi

Đáp án

Trong các con vật: trâu, bò, bươm bướm,
Con vật nào không được nhắc
đến trong bài thơ?
bò
Câu hỏi

Đáp án

Trong khổ thơ cuối, chiều xuân có tâm trạng gì?
Lưu luyến
Câu hỏi

Đáp án

Vận dụng
Em hãy vẽ tranh, làm thơ, vè
tuyên truyền bảo vệ môi trường.

1. Tìm đọc bài thơ mưa xuân I của tác giả Nguyễn Bính
2. Nêu cảm nhận về bài thơ.

Em là con gái trong khung cửi
Dệt lụa quanh năm với mẹ già.
Lòng trẻ còn như cây lụa trắng,
Mẹ già chưa bán chợ làng xa.

Em xin phép mẹ vội vàng đi,
Mẹ bảo: xem về kể mẹ nghe.
Mưa nhỏ nên em không ướt áo,
Thôn Đoài cách có một thôi đê.

Bữa ấy mưa xuân phơi phới bay,
Hoa xoan lớp lớp rụng vơi đầy.
Hội chèo làng Đặng đi ngang ngõ,
Mẹ bảo: Thôn Đoài hát tối nay.

Thôn Đoài vào đám hát thâu đêm,
Em mải tìm anh chả thiết xem.
Chắc hẳn đêm nay đường cửi lạnh,
Thoi ngà nằm nhớ ngón tay em.

Lòng thấy giăng tơ một mối tình.
Em ngừng thoi lại giữa tay xinh.
Hình như hai má em bừng đỏ,
Có lẽ là em nghĩ đến anh.

Chờ mãi anh sang anh chả sang,
Thế mà hôm nọ hát bên làng.
Năm tao bảy tuyết anh hò hẹn,
Để cả mùa xuân cũng bẽ bàng.

Bốn bên hàng xóm đã lên đèn,
Em ngửa bàn tay trước mái hiên.
Mưa thấm bàn tay từng chấm lạnh,
Thế nào anh ấy chẳng sang xem.

Mình em lầm lụi trên đường về,
Có ngắn gì đâu môt dải đê!
Áo mỏng che đầu, mưa nặng hạt,
Lạnh lùng em tủi với đêm khuya

Em giận hờn anh cho đến sáng,
Hôm sau mẹ hỏi hát trò gì.
“- Thưa u họ hát...” Rồi em thấy
Nước mắt tràn ra, em ngoảnh đi.
Bữa ấy mưa xuân đã ngại bay,
Hoa xoan đã nát dưới chân giày.
Hội chèo làng Đặng về ngang ngõ,
Mẹ bảo mùa xuân đã cạn ngày.
Anh ạ! Mùa xuân đã cạn ngày!
Bao giờ em mới gặp anh đây?
Bao giờ Hội Đặng đi ngang ngõ,
Để mẹ em rằng hát tối nay?

Cảm ơn các em đã
theo dõi bài giảng