Bài 6. Thuật ngữ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngọt
Ngày gửi: 19h:33' 13-10-2019
Dung lượng: 14.6 MB
Số lượt tải: 293
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngọt
Ngày gửi: 19h:33' 13-10-2019
Dung lượng: 14.6 MB
Số lượt tải: 293
Số lượt thích:
1 người
(Nguyễ Thuy Ut)
Lớp 4 A
Đoàn kết - Chăm ngoan - Học giỏi
Môn Ngữ văn
NHIỆT
TIẾT
LIỆT
CÁC
CHÀO
THẦY
MỪNG
CÔ
VỀ
DỰ
HỌC
HÔM
NAY !
Lớp 9B
1
2
3
4
5
T
Ư
N
G
H
Â
T
U
2
1
3
4
5
TK
GIẢI ĐOÁN Ô CHỮ
1/ Điền từ còn thiếu vào ô trống: Phương châm về lượng là nói đúng,đủ, không thiếu và không........
2/ Từ nào còn thiếu trong câu sau:
.....úp......mở.
3/ Trong giao tiếp ta .........nói những điều mà mình......tin là có thật. Từ nào còn thiếu trong câu trên?
4/ Đây là một trong hai phương thức chủ yếu
khi phát triển nghĩa của từ dựa trên cơ sở nghĩa gốc.
Để giao tiếp đạt hiệu quả chúng ta
cần phải nói ........vào đề tài giao tiếp
So sánh 2 cách diễn đạt sau:
- Nước là chất lỏng không màu, không mùi, có trong ao, hồ, sông, biển.
- Muối là hợp chất mà phân tử gồm có một hay nhiều nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều gốc a-xít
- Nước là hợp chất của các nguyên tử hi-đrô và ôxi, có công thức là H2O.
- Muối là tinh thể trắng, vị mặn, thường được tách từ nước biển, dùng để ăn.
Cách giải thích thông thường, được hình thành trên cơ sở kinh nghiệm, mang tính chất cảm tính.
Cách giải thích trên cơ sở nghiên cứu lý thuyết và các phương pháp khoa học, không có kiến thức chuyên môn sẽ không hiểu được.
* Ví dụ 1:
- Ba-zơ là hợp chất mà phân tử gồm một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hi-đrô-xít.
- Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó.
Phân số thập phân là phân số mà mẫu là lũy thừa
của mười.
* Ví dụ 2:
Bazơ tan : NaOH ; KOH ; Ba(OH)2 …..
Bazơ không tan : Cu(OH)2 ; Fe(OH)2; Fe(OH)3 …
Khái niệm thuộc bộ môn Hóa học.
- Bazơ là hợp chất mà phân tử gồm một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hi-đrô-xit.
ẨN DỤ: Người cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm
- Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó.
Khái niệm thuộc bộ môn Ngữ văn.
Ví dụ là các phân số thập phân
Phân số thập phân là phân số mà mẫu là lũy thừa
của mười.
Khái niệm thuộc bộ môn Toán học.
- Ba-zơ là hợp chất mà phân tử gồm một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hi-đrô-xít.
- Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó.
Phân số thập phân là phân số mà mẫu là lũy thừa
của mười.
Khái niệm thuộc bộ môn Ngữ văn.
Khái niệm thuộc bộ môn Toán học.
Khái niệm thuộc bộ môn Hóa học.
* Ví dụ 2:
- Ba-zơ là hợp chất mà phân tử gồm một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hi-đrô-xít. – Hóa học.
- Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó. – Ngữ văn
Phân số thập phân là phân số mà mẫu là lũy thừa
của mười. - Toán học
- Nước là hợp chất của các nguyên tử hi-đrô và ôxi, có công thức là H2O. - Hóa học
Muối là hợp chất mà phân tử gồm có một hay nhiều nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều gốc a-xít
- Hóa học
GHI NHỚ 1
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
Start
Ai nhanh hơn
Tìm
thuật ngữ của
bộ môn
Toán học
và
Ngữ văn
(1 phút)
ĐỘI NAM
ĐỘI NỮ
- Ba-zơ là hợp chất mà phân tử gồm một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hi-đrô-xít.
- Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó.
Phân số thập phân là phân số mà mẫu là lũy thừa
của mười.
Khái niệm thuộc bộ môn Ngữ văn.
Khái niệm thuộc bộ môn Toán học.
Khái niệm thuộc bộ môn Hóa học.
* Ví dụ I.2:
LÁ
ĐẶC ĐIỂM CỦA THUẬT NGỮ
Và ngược lại
a. Muối là một hợp chất có thể hòa tan trong nước.
b. Tay nâng chén muối đĩa gừng
Gừng cay, muối mặn xin đừng quên nhau.
(Ca dao)
Không có tính biểu cảm
Khẳng định tình cảm gắn bó sâu đậm của hai nhân vật trữ tình trong bài ca dao mang tính biểu cảm.
* Ví dụ II.2:
ĐẶC ĐIỂM CỦA THUẬT NGỮ
GHI NHỚ
GHI NHỚ
…...........là tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác.
Lực
* Bài tập 1: Tìm thuật ngữ
LUYỆN TẬP
…….……………là làm hủy hoại dần dần lớp đất đá phủ trên mặt đất do các tác nhân: gió, băng hà,nước chảy,...
Xâm thực
LUYỆN TẬP
……………….. là hiện tượng trong đó có sinh ra chất mới
LUYỆN TẬP
Hiện tượng hóa học là hiện tượng trong đó có sinh ra chất mới
LUYỆN TẬP
…………………..là tập hợp những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa.
Trường từ vựng
VD: Cầm, nắm, ném…
-VD: Chài, lưới, thuyền, câu…
LUYỆN TẬP
….………là nơi có dấu vết cư trú và sinh sống của người xưa.
Di chỉ
KHẢO CỔ LUNG LENG
LUYỆN TẬP
…..…………….là hiện tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy.
Thụ phấn
Lưu lượng
…..…………….là lượng nước chảy qua mặt cắt ngang lòng sông ở một địa điểm nào đó, trong một giây đồng hồ.
Đơn vị đo:m3/s.
…..………………là lực hút của Trái Đất.
Trọng lực
QUẢ TÁO RƠI VÀO ĐẦU NEWTON ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪN
LUYỆN TẬP
. …………là sức ép của khí quyển lên bề mặt Trái Đất.
Khí áp
LUYỆN TẬP
. …………là những chất do một nguyên tố hóa học cấu tạo nên.
Đơn chất
LUYỆN TẬP
…...………………..là thị tộc theo dòng học người cha, trong đó nam có quyền hơn nữ.
Thị tộc phụ hệ
LUYỆN TẬP
.……………………..là đường thẳng vuông góc với một đoạn thẳng tại điểm giữa của đoạn ấy.
Đường trung trực
A
B
LUYỆN TẬP
Bài tập 2: Đọc đoạn trích sau đây:
“Nếu được làm hạt giống để mùa sau
Nếu lịch sử chọn ta làm điểm tựa
Vui gì hơn làm người lính đi đầu
Trong đêm tối, tim ta làm ngọn lửa!”
(Tố Hữu, Chào xuân 67)
Trong đoạn trích này, điểm tựa có được dùng như một thuật ngữ vật lí hay không? Ở đây, nó có ý nghĩa gì?
Điểm tựa (đoạn thơ): chỗ dựa tinh thần, nơi gửi gắm niềm tin và hy vọng.
Điểm tựa (vật lý): điểm cố định của đòn bẩy, thông qua đó lực tác động được truyền tới lực cản.
Đáp án:
“Điểm tựa” không phải là một thuật ngữ vật lý.
Ý nghĩa: “Điểm tựa” là chỗ dựa tinh thần (ẩn dụ).
Bài tập 3/90
- Hỗn hợp: là nhiều chất trộn lẫn vào nhau mà không hóa hợp thành một chất khác
- Hỗn hợp: gồm có nhiều thành phần trong đó mỗi thành phần vẫn không mất tính chất riêng của mình.
a/ Nước tự nhiên ở ao, hồ, sông, biển,…là một hỗn hợp.
b/ Đó là một chương trình biểu diễn hỗn hợp nhiều tiết mục.
? Hãy đặt câu với từ hỗn hợp được dung theo nghĩa thông thường.
Bài tập 3/90
- Hỗn hợp: là nhiều chất trộn lẫn vào nhau mà không hóa hợp thành một chất khác
- Hỗn hợp: gồm có nhiều thành phần trong đó mỗi thành phần vẫn không mất tính chất riêng của mình.
a/ Nước tự nhiên ở ao, hồ, sông, biển,…là một hỗn hợp.
b/ Đó là một chương trình biểu diễn hỗn hợp nhiều tiết mục.
- Nhà em nuôi gà bằng thức ăn hỗn hợp.
Bài tập 5: Trong kinh tế học, thuật ngữ thị trường (thị: chợ - yếu tố Hán Việt) chỉ nơi thường xuyên tiêu thụ hàng hóa, còn trong quang học (phân ngành vật lí nghiên cứu về ánh sáng và tương tác của ánh sáng với vật chất), thuật ngữ thị trường (thị: thấy – yếu tố Hán Việt) chỉ phần không gian mà mắt có thể quan sát được.
Hiện tượng đồng âm này có vi phạm nguyên tắc một thuật ngữ - một khái niệm đã học ở phần Ghi nhớ không? Vì sao?
LUYỆN TẬP
Thị trường (thuật ngữ ngành kinh tế): nơi thường xuyên tiêu thụ hàng hóa
Thị trường (thuật ngữ vật lý): chỉ phần không gian mà mắt có thể quan sát được.
Bài tập: 1) Tích của hai số âm là một số dương.
2)Trong giờ ra chơi, Hải nói với Tân:
- Bài kiểm tra sử vừa rồi, tớ bị thầy thu mất phao, lần này xơi gậy,và ngỗng là cái chắc.
1-Tích, số âm, số dương
2- phao, gậy, ngỗng
Thuật ngữ
Biệt ngữ xã hội
Biệt ngữ xã hội là
những từ ngữ chỉ
được dùng trong một
tầng lớp xã hội nhất
định.
Thuật ngữ là những từ
biểu thị khái niệm khoa
học, công nghệ, thường
được sử dụng trong văn
bản khoa học công nghệ.
- Nắm kiến thức cơ bản về thuật ngữ
- Làm nốt các bài tập còn lại trong SGK và Sách bài tập.
- Soạn bài “Kiều ở lầu Ngưng Bích”.
Bài học đến đây là kết thúc.
Cám ơn quí thầy, cô đã về dự giờ.
Cám ơn các học sinh đã học tốt!
Bài tập 4: Trong sinh học, cá voi, cá heo được xếp vào lớp thú, vì tuy những động vật này có xương sống, ở dưới nước, bơi bằng vây nhưng không thở bằng mang mà thở bằng phổi.
Căn cứ vào cách xác định của sinh học, hãy định nghĩa thuật ngữ cá. Có gì khác nhau giữa nghĩa của thuật ngữ này với nghĩa của từ cá theo cách hiểu thông thường của người Việt (thể hiện qua cách gọi cá voi, cá heo)?
Đáp án:
Định nghĩa cá(thuật ngữ sinh học): động vật có xương sống, ở dưới nước, bơi bằng vây, thở bằng mang.
Theo cách hiểu thông thường của Việt (cá không nhất thiết phải thở bằng mang ví dụ: cá voi, cá heo, cá sấu,…)
Đoàn kết - Chăm ngoan - Học giỏi
Môn Ngữ văn
NHIỆT
TIẾT
LIỆT
CÁC
CHÀO
THẦY
MỪNG
CÔ
VỀ
DỰ
HỌC
HÔM
NAY !
Lớp 9B
1
2
3
4
5
T
Ư
N
G
H
Â
T
U
2
1
3
4
5
TK
GIẢI ĐOÁN Ô CHỮ
1/ Điền từ còn thiếu vào ô trống: Phương châm về lượng là nói đúng,đủ, không thiếu và không........
2/ Từ nào còn thiếu trong câu sau:
.....úp......mở.
3/ Trong giao tiếp ta .........nói những điều mà mình......tin là có thật. Từ nào còn thiếu trong câu trên?
4/ Đây là một trong hai phương thức chủ yếu
khi phát triển nghĩa của từ dựa trên cơ sở nghĩa gốc.
Để giao tiếp đạt hiệu quả chúng ta
cần phải nói ........vào đề tài giao tiếp
So sánh 2 cách diễn đạt sau:
- Nước là chất lỏng không màu, không mùi, có trong ao, hồ, sông, biển.
- Muối là hợp chất mà phân tử gồm có một hay nhiều nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều gốc a-xít
- Nước là hợp chất của các nguyên tử hi-đrô và ôxi, có công thức là H2O.
- Muối là tinh thể trắng, vị mặn, thường được tách từ nước biển, dùng để ăn.
Cách giải thích thông thường, được hình thành trên cơ sở kinh nghiệm, mang tính chất cảm tính.
Cách giải thích trên cơ sở nghiên cứu lý thuyết và các phương pháp khoa học, không có kiến thức chuyên môn sẽ không hiểu được.
* Ví dụ 1:
- Ba-zơ là hợp chất mà phân tử gồm một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hi-đrô-xít.
- Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó.
Phân số thập phân là phân số mà mẫu là lũy thừa
của mười.
* Ví dụ 2:
Bazơ tan : NaOH ; KOH ; Ba(OH)2 …..
Bazơ không tan : Cu(OH)2 ; Fe(OH)2; Fe(OH)3 …
Khái niệm thuộc bộ môn Hóa học.
- Bazơ là hợp chất mà phân tử gồm một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hi-đrô-xit.
ẨN DỤ: Người cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm
- Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó.
Khái niệm thuộc bộ môn Ngữ văn.
Ví dụ là các phân số thập phân
Phân số thập phân là phân số mà mẫu là lũy thừa
của mười.
Khái niệm thuộc bộ môn Toán học.
- Ba-zơ là hợp chất mà phân tử gồm một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hi-đrô-xít.
- Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó.
Phân số thập phân là phân số mà mẫu là lũy thừa
của mười.
Khái niệm thuộc bộ môn Ngữ văn.
Khái niệm thuộc bộ môn Toán học.
Khái niệm thuộc bộ môn Hóa học.
* Ví dụ 2:
- Ba-zơ là hợp chất mà phân tử gồm một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hi-đrô-xít. – Hóa học.
- Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó. – Ngữ văn
Phân số thập phân là phân số mà mẫu là lũy thừa
của mười. - Toán học
- Nước là hợp chất của các nguyên tử hi-đrô và ôxi, có công thức là H2O. - Hóa học
Muối là hợp chất mà phân tử gồm có một hay nhiều nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều gốc a-xít
- Hóa học
GHI NHỚ 1
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
Start
Ai nhanh hơn
Tìm
thuật ngữ của
bộ môn
Toán học
và
Ngữ văn
(1 phút)
ĐỘI NAM
ĐỘI NỮ
- Ba-zơ là hợp chất mà phân tử gồm một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hi-đrô-xít.
- Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó.
Phân số thập phân là phân số mà mẫu là lũy thừa
của mười.
Khái niệm thuộc bộ môn Ngữ văn.
Khái niệm thuộc bộ môn Toán học.
Khái niệm thuộc bộ môn Hóa học.
* Ví dụ I.2:
LÁ
ĐẶC ĐIỂM CỦA THUẬT NGỮ
Và ngược lại
a. Muối là một hợp chất có thể hòa tan trong nước.
b. Tay nâng chén muối đĩa gừng
Gừng cay, muối mặn xin đừng quên nhau.
(Ca dao)
Không có tính biểu cảm
Khẳng định tình cảm gắn bó sâu đậm của hai nhân vật trữ tình trong bài ca dao mang tính biểu cảm.
* Ví dụ II.2:
ĐẶC ĐIỂM CỦA THUẬT NGỮ
GHI NHỚ
GHI NHỚ
…...........là tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác.
Lực
* Bài tập 1: Tìm thuật ngữ
LUYỆN TẬP
…….……………là làm hủy hoại dần dần lớp đất đá phủ trên mặt đất do các tác nhân: gió, băng hà,nước chảy,...
Xâm thực
LUYỆN TẬP
……………….. là hiện tượng trong đó có sinh ra chất mới
LUYỆN TẬP
Hiện tượng hóa học là hiện tượng trong đó có sinh ra chất mới
LUYỆN TẬP
…………………..là tập hợp những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa.
Trường từ vựng
VD: Cầm, nắm, ném…
-VD: Chài, lưới, thuyền, câu…
LUYỆN TẬP
….………là nơi có dấu vết cư trú và sinh sống của người xưa.
Di chỉ
KHẢO CỔ LUNG LENG
LUYỆN TẬP
…..…………….là hiện tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy.
Thụ phấn
Lưu lượng
…..…………….là lượng nước chảy qua mặt cắt ngang lòng sông ở một địa điểm nào đó, trong một giây đồng hồ.
Đơn vị đo:m3/s.
…..………………là lực hút của Trái Đất.
Trọng lực
QUẢ TÁO RƠI VÀO ĐẦU NEWTON ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪN
LUYỆN TẬP
. …………là sức ép của khí quyển lên bề mặt Trái Đất.
Khí áp
LUYỆN TẬP
. …………là những chất do một nguyên tố hóa học cấu tạo nên.
Đơn chất
LUYỆN TẬP
…...………………..là thị tộc theo dòng học người cha, trong đó nam có quyền hơn nữ.
Thị tộc phụ hệ
LUYỆN TẬP
.……………………..là đường thẳng vuông góc với một đoạn thẳng tại điểm giữa của đoạn ấy.
Đường trung trực
A
B
LUYỆN TẬP
Bài tập 2: Đọc đoạn trích sau đây:
“Nếu được làm hạt giống để mùa sau
Nếu lịch sử chọn ta làm điểm tựa
Vui gì hơn làm người lính đi đầu
Trong đêm tối, tim ta làm ngọn lửa!”
(Tố Hữu, Chào xuân 67)
Trong đoạn trích này, điểm tựa có được dùng như một thuật ngữ vật lí hay không? Ở đây, nó có ý nghĩa gì?
Điểm tựa (đoạn thơ): chỗ dựa tinh thần, nơi gửi gắm niềm tin và hy vọng.
Điểm tựa (vật lý): điểm cố định của đòn bẩy, thông qua đó lực tác động được truyền tới lực cản.
Đáp án:
“Điểm tựa” không phải là một thuật ngữ vật lý.
Ý nghĩa: “Điểm tựa” là chỗ dựa tinh thần (ẩn dụ).
Bài tập 3/90
- Hỗn hợp: là nhiều chất trộn lẫn vào nhau mà không hóa hợp thành một chất khác
- Hỗn hợp: gồm có nhiều thành phần trong đó mỗi thành phần vẫn không mất tính chất riêng của mình.
a/ Nước tự nhiên ở ao, hồ, sông, biển,…là một hỗn hợp.
b/ Đó là một chương trình biểu diễn hỗn hợp nhiều tiết mục.
? Hãy đặt câu với từ hỗn hợp được dung theo nghĩa thông thường.
Bài tập 3/90
- Hỗn hợp: là nhiều chất trộn lẫn vào nhau mà không hóa hợp thành một chất khác
- Hỗn hợp: gồm có nhiều thành phần trong đó mỗi thành phần vẫn không mất tính chất riêng của mình.
a/ Nước tự nhiên ở ao, hồ, sông, biển,…là một hỗn hợp.
b/ Đó là một chương trình biểu diễn hỗn hợp nhiều tiết mục.
- Nhà em nuôi gà bằng thức ăn hỗn hợp.
Bài tập 5: Trong kinh tế học, thuật ngữ thị trường (thị: chợ - yếu tố Hán Việt) chỉ nơi thường xuyên tiêu thụ hàng hóa, còn trong quang học (phân ngành vật lí nghiên cứu về ánh sáng và tương tác của ánh sáng với vật chất), thuật ngữ thị trường (thị: thấy – yếu tố Hán Việt) chỉ phần không gian mà mắt có thể quan sát được.
Hiện tượng đồng âm này có vi phạm nguyên tắc một thuật ngữ - một khái niệm đã học ở phần Ghi nhớ không? Vì sao?
LUYỆN TẬP
Thị trường (thuật ngữ ngành kinh tế): nơi thường xuyên tiêu thụ hàng hóa
Thị trường (thuật ngữ vật lý): chỉ phần không gian mà mắt có thể quan sát được.
Bài tập: 1) Tích của hai số âm là một số dương.
2)Trong giờ ra chơi, Hải nói với Tân:
- Bài kiểm tra sử vừa rồi, tớ bị thầy thu mất phao, lần này xơi gậy,và ngỗng là cái chắc.
1-Tích, số âm, số dương
2- phao, gậy, ngỗng
Thuật ngữ
Biệt ngữ xã hội
Biệt ngữ xã hội là
những từ ngữ chỉ
được dùng trong một
tầng lớp xã hội nhất
định.
Thuật ngữ là những từ
biểu thị khái niệm khoa
học, công nghệ, thường
được sử dụng trong văn
bản khoa học công nghệ.
- Nắm kiến thức cơ bản về thuật ngữ
- Làm nốt các bài tập còn lại trong SGK và Sách bài tập.
- Soạn bài “Kiều ở lầu Ngưng Bích”.
Bài học đến đây là kết thúc.
Cám ơn quí thầy, cô đã về dự giờ.
Cám ơn các học sinh đã học tốt!
Bài tập 4: Trong sinh học, cá voi, cá heo được xếp vào lớp thú, vì tuy những động vật này có xương sống, ở dưới nước, bơi bằng vây nhưng không thở bằng mang mà thở bằng phổi.
Căn cứ vào cách xác định của sinh học, hãy định nghĩa thuật ngữ cá. Có gì khác nhau giữa nghĩa của thuật ngữ này với nghĩa của từ cá theo cách hiểu thông thường của người Việt (thể hiện qua cách gọi cá voi, cá heo)?
Đáp án:
Định nghĩa cá(thuật ngữ sinh học): động vật có xương sống, ở dưới nước, bơi bằng vây, thở bằng mang.
Theo cách hiểu thông thường của Việt (cá không nhất thiết phải thở bằng mang ví dụ: cá voi, cá heo, cá sấu,…)
 







Các ý kiến mới nhất