TRƯỜNG THPT LÊ LỢI
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO
Người trong bao
(Sê -khốp)
BỐ CỤC BÀI HỌC
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm Người trong bao
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc hiểu khái quát
2. Đọc hiểu chi tiết
a. Hình tượng Bê-li-cốp
b. Biểu tượng cái bao
III. TỔNG KẾT
1. Nội dung
2. Nghệ thuật
DỰ ÁN BÀI HỌC
NHÓM 1,2
Tìm hiểu những nét chính về cuộc đời, sự nghiệp của Sê-khốp
Tóm tắt
tác phẩm
NHÓM 3,4
NGƯỜI TRONG BAO (Sê – khốp)
I. TÌM HIỂU CHUNG
a. Cuộc đời
- Sinh ra trong một gia đình lao động bình dân ở tỉnh Ta-gan-rốc
- Vừa là bác sĩ, vừa là nhà văn
- Cuộc đời ông gắn với các công việc xã hội, giáo dục, văn hóa.
1. Tác giả Sê-khốp (1860 - 1904)
NGƯỜI TRONG BAO (Sê – khốp)
- Sáng tác hơn 500 truyện ngắn và truyện vừa, nhiều vở kịch có giá trị.
- Đặc điểm truyện ngắn: giản dị, hàm súc; đặt ra nhiều vấn đề xã hội lớn, mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc.
b. Sự nghiệp

NGƯỜI TRONG BAO (Sê – khốp)
=> Sê- khốp là nhà văn Nga kiệt xuất; nhà cách tân thiên tài về truyện ngắn và kịch; đại biểu lớn cuối cùng của chủ nghĩa hiện thực Nga.
NGƯỜI TRONG BAO (Sê – khốp)
- Được viết vào năm 1898, khi nhà văn dưỡng bệnh ở thành phố I-an-ta, trên bán đảo Crưm, biển Đen.
- Trong thời kì ngột ngạt của chế độ chuyên chế Nga hoàng.
2. Tác phẩm Người trong bao
NGƯỜI TRONG BAO (Sê – khốp)
-> Tác phẩm được đánh giá là một kiệt tác vì đã xây dựng nên một điển hình nghệ thuật bất hủ.
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc - hiểu khái quát
Đọc và tóm tắt văn bản
* Nhiệm vụ học sinh thực hiện ở nhà:
- Đọc tác phẩm, viết phần tóm tắt
- Viết thành kịch bản, phân vai, tập luyện
* Nhiệm vụ học sinh thực hiện tại lớp:
- Diễn kịch (5 phút)
NGƯỜI TRONG BAO (Sê – khốp)

1. Đọc- hiểu khái quát
Tóm tắt
Câu chuyện giữa thầy giáo Bu-rơ-kin và bác sĩ I-van
Lối sống, tính cách
Bê-li- cốp
Sự ảnh hưởng
Cái chết của Bê-li-cốp
Đồng nghiệp
Thành phố
Hàng xóm
Bác sĩ I-van: “Không thể sống mãi như thế được! ”
NGƯỜI TRONG BAO (Sê – khốp)
2. Đọc - hiểu chi tiết
a. Hình tượng Bê-li-cốp
a1. Chân dung Bê-li-cốp
NGƯỜI TRONG BAO (Sê – khốp)

- Nhiệm vụ ở nhà:
Đọc văn bản, tìm các chi tiết liên quan đến chân dung nhân vật
Nhiệm vụ ở lớp:
Lựa chọn các mảnh ghép phù hợp để hoàn thành chân dung nhân vật theo các nội dung (thời gian 3 phút)
+ Ngoại hình, thói quen sinh hoạt
+ Tư tưởng
+ Các mối quan hệ

HÈN NHÁT
BẢO THỦ
MÁY MÓC
KÌ QUÁI
a. Hình tượng Bê-li-cốp
a1. Chân dung Bê-li-cốp
Bê-li-cốp là nhân vật tiêu biểu cho một bộ phận trí thức Nga những năm cuối TK XIX, là sản phẩm điển hình của chế độ nông nô chuyên chế Nga.
NGƯỜI TRONG BAO (Sê – khốp)
CUỘC ĐUA THẦN TỐC
16
Chú ý:
Mỗi nhóm chỉ được sử dụng 1 máy điện thoại đã đăng kí với giáo viên, nếu phát hiện nhiều hơn 1 máy nhóm đó sẽ bị loại.
CUỘC ĐUA THẦN TỐC
17
Có 5 câu hỏi, mỗi câu hỏi có thời gian tối đa 30 giây để trả lời
Thời gian tham gia trò chơi tối đa 3 phút
Nhóm đứng đầu bảng xếp hạng là nhóm thắng cuộc và mỗi bạn được cộng 1 điểm
Nhóm cuối cùng bảng xếp hạng mỗi bạn bị trừ 1 điểm
Học sinh không tham gia hoạt động bị trừ 1 điểm.
Thể lệ
CUỘC ĐUA THẦN TỐC
18
Quy trình thực hiện
Bước 1. Vào trình duyệt web gõ https://quizizz.com/
Bước 2. Chọn vào Enter code
Bước 3.
Gõ mã code vào ô:
Enter a join code

- Sau đó chọn Join a game
để bắt đầu vào làm bài
Câu 1: Xã hội Nga khi Sê-khốp viết “Người trong bao” có đặc điểm gì?
A. Đang khẩn trương chuẩn bị cho cuộc cách mạng tháng Mười
B. Đang ngạt thở trong bầu không khí chuyên chế bảo thủ nặng nề
C. Đang tưng bừng với thắng lợi của cuộc cách mạng tháng Mười
D. Đang chìm trong màn đêm của chế độ thực dân nửa phong kiến
 
Câu 2: Câu chuyện Người trong bao của Sê- khốp được kể lại bằng lời kể của ai?
A. Nhân vật Bu-rơ-kin
B. Tác giả
C. Nhân vật I- van I- va-nứt
D. Nhân vật Bê-li-cốp
Câu 3: Những nét tính cách nổi bật ở nhân vật Bê-li-cốp?
Kỳ quái, hèn nhát, bảo thủ, máy móc, giáo điều
B. Hèn nhát, bảo thủ, kì quái, ngợi ca hiện tại
C. Hèn nhát, ích kỉ, khép kín, say mê quá khứ.
D. Hèn nhát, bảo thủ, quái đản, bạc nhược.
 
Câu 4: Các đồ vật của Bê-li-cốp có đặc điểm gì giống nhau?
A. Đều rất tiện dụng
B. Đều rất giản dị, cũ kĩ
C. Đều rất sang trọng, đắt tiền
D. Đều được đặt trong bao
Câu 5: Nguyên nhân dẫn đến cái chết của Bê-li-cốp chết?
A. Vì bị Cô-va-ren-ca xô ngã
B. Vì xấu hổ với Va-ren- ca
C. Vì tính cách hèn nhát
D. Vì sợ chuyện đến tai ngài hiệu trưởng, ngài thanh tra.
Câu 6: Những tác giả tiêu biểu của thơ lãng mạn Việt Nam
A. Xuân Diệu, Lưu Trọng Lư, Hàn Mặc Tử, Anh Thơ
B. Tố Hữu, Xuân Diệu, Huy Cận, Hàn Mặc Tử
C. Xuân Diệu, Anh Thơ, Hồ Chí Minh, Huy Cận
D. Nguyễn Bính, Xuân Diệu, Huy Cận, Nguyễn Tuân
Câu 7: Thủ pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong văn học lãng mạn
A. So sánh, nhân hóa
B. So sánh, phóng đại
C. Phóng đại, đối lập
D. So sánh, phóng đại

Câu 8: Nhân vật Gia-ve là tay sai của giai cấp nào trong xã hội?
A. Cái ác
B. Vô sản
C. Tư sản
D. Tầng lớp trí thức
Câu 9: Theo nhà văn Huy-gô giải pháp nào để xây dựng một xã hội tốt đẹp?
A. Bạo lực cách mạng
B. Đấu tranh giai cấp
C. Tình thương
D. Chúa Giê-su
Câu 10: Tiểu thuyết Những người khốn khổ thuộc thể loại nào
A. Truyện ngắn lãng mạn
B. Tiểu thuyết lãng mạn
C. Tiểu thuyết hiện thực
D. Bi kịch
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
VÀ CHIA TAY CÁN BỘ, GIÁO VIÊN NGHỈ HƯU THEO CHẾ ĐỘ
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ