TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐUỐC SỐNG
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
VỀ THĂM LỚP 3/4
Người thực hiện:
ĐỖ TƯỜNG CHÂU
Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011
Luyện từ và câu:
KIỂM TRA BÀI CŨ:
1/ Em hãy tìm các từ ngữ chỉ trí thức
Bác sĩ, cô giáo, kĩ sư, nhà văn, ….
2/ Tìm các từ ngữ chỉ hoạt động của tri thức
Chữa bệnh, dạy học, thiết kế nhà cửa,
sáng tác,...
Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011
Luyện từ và câu:
NHÂN HÓA. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO?
Bài tập 1:
Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:
Đồng hồ báo thức
Bác kim giờ thận trọng
Nhích từng li, từng li
Anh kim phút lầm lì
Đi từng bước, từng bước.
Bé kim giây tinh nghịch
Chạy vút lên trước hàng
Ba kim cùng tới đích
Rung một hồi chuông vang.
Hoài Khánh
a)Trong bài thơ trên, những vật nào được nhân hóa?
b) Những vật ấy được nhân hóa bằng cách nào?
c) Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ?
kim giờ
kim phút
kim giây
cả ba kim
bác
anh
bé
thận trọng, nhích từng li, từng li
lầm lì, đi từng bước, từng bước
tinh nghịch, chạy vút lên trước hàng
cùng tới đích, rung một hồi chuông vang
Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011
Nhà thơ đã dùng biện pháp nhân hóa để tả đặc điểm của kim giờ, kim phút, kim giây một cách rất sinh động: Kim giờ được gọi là bác vì kim giờ to. Kim phút được gọi là anh vì nhỏ hơn. Kim giây được gọi bằng bé vì nhỏ nhất. Khi ba kim cùng tới đích tức là đến đúng thời gian đã định trước thì chuông reo để báo thức cho em.
Luyện từ và cay:
NHÂN HÓA. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO?
Bài tập 2:
Dựa vào nội dung bài thơ trên, trả lời câu hỏi:
a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào ?
b) Anh kim phút đi như thế nào ?
c) Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào ?
a) Bác kim giờ nhích về phía trước từng li, từng li.
(Bác kim giờ nhích về phía trước thật chậm chạp).
b) Anh kim phút đi từng bước, từng bước.
(Anh kim phút đi thong thả, từng bước một).
c) Bé kim giây chạy lên trước hàng rất nhanh.
(Bé kim giây chạy lên trước hàng một cách tinh
nghịch).
Bài tập 3:
Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được in đậm:
a) Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng.
b) Ê- đi - xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.
c) Hai chị em thán phục nhìn chú Lí.
d) Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.
a)Trương Vĩnh Ký hiểu biết như thế nào ?
b) Ê – đi – xơn làm việc như thế nào ?
c) Hai chị em nhìn chú Lí như thế nào ?
d) Tiếng nhạc nổi lên như thế nào ?
Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011
Luyện từ và câu:
NHÂN HÓA. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO?
* Nhân hóa là gì ?
- Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, đồ đạc, cây cối,…bằng những từ ngữ vốn để gọi và tả người.
- Về nhà tìm hiểu trước những từ ngữ chỉ những người hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật, để làm tốt BT1-Tuần 23.
CỦNG CỐ
DẶN DÒ:
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
CHÚC CÁC EM
CHĂM NGOAN

HỌC GIỎI
HẸN GẶP LẠI!
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ
CHÀO THÂN ÁI
Người soạn và dạy:
ĐỖNTƯỜNG CHÂU