Ôn tập Chương III. Thống kê

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trân Đăng Tám
Ngày gửi: 09h:13' 19-03-2021
Dung lượng: 967.3 KB
Số lượt tải: 425
Nguồn:
Người gửi: Trân Đăng Tám
Ngày gửi: 09h:13' 19-03-2021
Dung lượng: 967.3 KB
Số lượt tải: 425
Số lượt thích:
1 người
(Võ Thị Mỹ Duyên)
TRƯỜNG THCS VÕ VĂN KIỆT
LỚP 7A2
Giáo viên: TRẦN ĐĂNG TÁM
T
H
U
T
H
Ậ
P
S
Ố
L
I
Ệ
U
S
Ố
L
I
Ệ
U
T
H
Ố
N
G
K
Ê
D
B
Ấ
U
H
I
Ệ
U
Ả
N
G
T
Ầ
D
Ự
N
G
B
I
N
S
Ố
Ể
U
Đ
Ồ
S
Ố
T
R
U
N
G
B
M
Ố
T
Ì
N
H
C
Ộ
N
G
Trò chơi đoán ô chữ
?1
?2
?3
?4
?5
?6
?7
?1.Khi điều tra về một vấn đề được quan tâm, công việc đầu tiên người điều tra cần phải làm là gì ?
?2.Các số liệu thu thập được khi điều tra về một dấu hiệu gọi là gì ?
?3. Vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm, tìm hiểu được gọi là gì ?
?4. Bảng phân phối thực nghiệm của dấu hiệu còn có tên gọi là gì ?
?5. Để có một hình ảnh cụ thể về giá trị của dấu hiệu và tần số ta cần phải làm gì ?
?6. Số nào có thể là “đại diện” cho các giá trị của dấu hiệu ?
?7. Giá trị có tần số lớn nhất trong bảng tần số được gọi là gì của dấu hiệu ?
THỐNG KÊ
Tiết 48: Ôn tập chương III – Thống kê
ÔN TẬP LÝ THUYẾT
I
Tóm tắt kiến thức
Điều tra về một vần đề (dấu hiệu)
Bảng “tần số”
Biểu đồ
Số trung bình cộng
- Mốt của dấu hiệu
Ý nghĩa của thống kê trong đời sống
- Bảng số liệu TKBĐ
- Các giá trị khác nhau của dấu hiệu
- Tần số của mỗi giá trị
Thu thập số liệu thống kê
Tính số trung bình cộng
CÁC DẠNG BÀI TẬP
Tìm mốt của dấu hiệu
Dựng biểu đồ và đọc biểu đồ
Khai thác thông tin từ bảng số liệu
thống kê ban đầu
Lập bảng tần số
II
BÀI TẬP
III
Bài tập 1: Điểm một bài kiểm tra của một nhóm học sinh
được ghi lại như sau:
Chọn đáp án đúng.
Dùng các số liệu trên để trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1. Dấu hiệu điều tra là:
A. Bài kiểm tra của mỗi học sinh
B. Điểm bài kiểm tra của mỗi học sinh
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B đều sai
Bài tập 1: Điểm một bài kiểm tra của một nhóm học sinh
được ghi lại như sau:
Chọn đáp án đúng.
Câu 2. Số các giá trị của dấu hiệu là:
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
Câu 3. Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A. 7 B. 6 C. 5 D. 4
Câu 4. Tần số của giá trị 7 là:
A. 2 B. 5 C. 3 D. 4
Bài tập 1: Điểm một bài kiểm tra của một nhóm học sinh
được ghi lại như sau:
Chọn đáp án đúng.
A.
B.
Câu 5: Bảng tần số nào sau đây đúng ?
Bài tập 1: Điểm một bài kiểm tra của một nhóm học sinh
được ghi lại như sau:
Chọn đáp án đúng.
Câu 6. Số trung bình cộng của dấu hiệu là:
A. 7,6 B. 7,5 C. 7,8 D. 7,9
Câu 7. Mốt của dấu hiệu là:
A. 2 B. 3 C. 7 D. 10
a) Lập bảng “tần số”
b) Dựng biểu đồ đoạn thẳng và nêu nhận xét?
c) Tính số trung bình cộng?
d) Tìm mốt của dấu hiệu?
Bi 20 (SGK.Tr 23)
Bài tập2:
1
3
7
9
6
4
1
N=31
b. B?ng "t?n s?" :
c. Bi?u d? do?n th?ng:
0
n
x
1
2
3
4
5
6
7
8
9
20
25
30
35
40
45
50
d) Số trung bình cộng :
e) Mốt của dấu hiệu : M0 = 35
Bài 6:
Dấu hiệu là cân nặng (kg) của một nhóm học sinh lớp 7. Có 20 học sinh tham gia.
Lập bảng tần số
c) biểu đồ:
x
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
28
29
30
31
32
36
45
n
Bài 7:
Dấu hiệu là Số giờ nắng trong từng tháng năm 2008 của hai thành phố Hà Nội và Vũng Tàu
Năm 2008,
Số giờ nắng trong các tháng ở Hà Nội và Vũng Tàu không chênh lệch nhiều.
Số giờ nắng trong các tháng ở Hà Nội thường thấp hơn Vũng Tàu
- Số giờ nắng trung bình hàng tháng ở Hà Nội là:
- Số giờ nắng trung bình hàng tháng ở Vũng Tàu là:
c)
ĐỀ RA: Điểm một bài kiểm tra viết môn Ngữ văn của một nhóm học sinh lớp 7a2 được ghi lại như sau:
KIỂM TRA 15 PHÚT
Lập bảng tần số
Tính số trung bình cộng của dấu hiệu
c) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng
LỚP 7A2
Giáo viên: TRẦN ĐĂNG TÁM
T
H
U
T
H
Ậ
P
S
Ố
L
I
Ệ
U
S
Ố
L
I
Ệ
U
T
H
Ố
N
G
K
Ê
D
B
Ấ
U
H
I
Ệ
U
Ả
N
G
T
Ầ
D
Ự
N
G
B
I
N
S
Ố
Ể
U
Đ
Ồ
S
Ố
T
R
U
N
G
B
M
Ố
T
Ì
N
H
C
Ộ
N
G
Trò chơi đoán ô chữ
?1
?2
?3
?4
?5
?6
?7
?1.Khi điều tra về một vấn đề được quan tâm, công việc đầu tiên người điều tra cần phải làm là gì ?
?2.Các số liệu thu thập được khi điều tra về một dấu hiệu gọi là gì ?
?3. Vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm, tìm hiểu được gọi là gì ?
?4. Bảng phân phối thực nghiệm của dấu hiệu còn có tên gọi là gì ?
?5. Để có một hình ảnh cụ thể về giá trị của dấu hiệu và tần số ta cần phải làm gì ?
?6. Số nào có thể là “đại diện” cho các giá trị của dấu hiệu ?
?7. Giá trị có tần số lớn nhất trong bảng tần số được gọi là gì của dấu hiệu ?
THỐNG KÊ
Tiết 48: Ôn tập chương III – Thống kê
ÔN TẬP LÝ THUYẾT
I
Tóm tắt kiến thức
Điều tra về một vần đề (dấu hiệu)
Bảng “tần số”
Biểu đồ
Số trung bình cộng
- Mốt của dấu hiệu
Ý nghĩa của thống kê trong đời sống
- Bảng số liệu TKBĐ
- Các giá trị khác nhau của dấu hiệu
- Tần số của mỗi giá trị
Thu thập số liệu thống kê
Tính số trung bình cộng
CÁC DẠNG BÀI TẬP
Tìm mốt của dấu hiệu
Dựng biểu đồ và đọc biểu đồ
Khai thác thông tin từ bảng số liệu
thống kê ban đầu
Lập bảng tần số
II
BÀI TẬP
III
Bài tập 1: Điểm một bài kiểm tra của một nhóm học sinh
được ghi lại như sau:
Chọn đáp án đúng.
Dùng các số liệu trên để trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1. Dấu hiệu điều tra là:
A. Bài kiểm tra của mỗi học sinh
B. Điểm bài kiểm tra của mỗi học sinh
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B đều sai
Bài tập 1: Điểm một bài kiểm tra của một nhóm học sinh
được ghi lại như sau:
Chọn đáp án đúng.
Câu 2. Số các giá trị của dấu hiệu là:
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
Câu 3. Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A. 7 B. 6 C. 5 D. 4
Câu 4. Tần số của giá trị 7 là:
A. 2 B. 5 C. 3 D. 4
Bài tập 1: Điểm một bài kiểm tra của một nhóm học sinh
được ghi lại như sau:
Chọn đáp án đúng.
A.
B.
Câu 5: Bảng tần số nào sau đây đúng ?
Bài tập 1: Điểm một bài kiểm tra của một nhóm học sinh
được ghi lại như sau:
Chọn đáp án đúng.
Câu 6. Số trung bình cộng của dấu hiệu là:
A. 7,6 B. 7,5 C. 7,8 D. 7,9
Câu 7. Mốt của dấu hiệu là:
A. 2 B. 3 C. 7 D. 10
a) Lập bảng “tần số”
b) Dựng biểu đồ đoạn thẳng và nêu nhận xét?
c) Tính số trung bình cộng?
d) Tìm mốt của dấu hiệu?
Bi 20 (SGK.Tr 23)
Bài tập2:
1
3
7
9
6
4
1
N=31
b. B?ng "t?n s?" :
c. Bi?u d? do?n th?ng:
0
n
x
1
2
3
4
5
6
7
8
9
20
25
30
35
40
45
50
d) Số trung bình cộng :
e) Mốt của dấu hiệu : M0 = 35
Bài 6:
Dấu hiệu là cân nặng (kg) của một nhóm học sinh lớp 7. Có 20 học sinh tham gia.
Lập bảng tần số
c) biểu đồ:
x
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
28
29
30
31
32
36
45
n
Bài 7:
Dấu hiệu là Số giờ nắng trong từng tháng năm 2008 của hai thành phố Hà Nội và Vũng Tàu
Năm 2008,
Số giờ nắng trong các tháng ở Hà Nội và Vũng Tàu không chênh lệch nhiều.
Số giờ nắng trong các tháng ở Hà Nội thường thấp hơn Vũng Tàu
- Số giờ nắng trung bình hàng tháng ở Hà Nội là:
- Số giờ nắng trung bình hàng tháng ở Vũng Tàu là:
c)
ĐỀ RA: Điểm một bài kiểm tra viết môn Ngữ văn của một nhóm học sinh lớp 7a2 được ghi lại như sau:
KIỂM TRA 15 PHÚT
Lập bảng tần số
Tính số trung bình cộng của dấu hiệu
c) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng
 







Các ý kiến mới nhất