Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Ôn tập Chương IV. Biểu thức đại số

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Tam
Ngày gửi: 19h:55' 01-04-2014
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 914
Số lượt thích: 1 người (Nguyễn Minh Nguyệt)
7
MÔN TOÁN
2012-2013
Các em học sinh
Nhiệt liệt chào mừng
Gv: Hồng Th? Tam - Tru?ng THCS Th?ch D?n
Tiết 65. ÔN TẬP CHƯƠNG IV (tiếp)
Câu 7: Nêu quy tắc cộng, trừ các đơn thức đồng dạng?
Câu 7: Quy tắc cộng, trừ các đơn thức đồng dạng: Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến.
VD: 5x2 – 8x2 +7x2
= (5 – 8 + 7)x2 = 4x2
Câu 8: Khi nào số a được gọi là nghiệm của đa thức P(x)?
Câu 8: Nghiệm của đa thức một biến: Nếu tại x = a, đa thức P(x) có giá trị bằng 0 thì ta nói a (hoặc x = a) là một nghiệm của đa thức đó.
Bài 1: Mỗi số x = 1; x = -1 có là nghiệm của đa thức P(x) = x2 - 2x + 1 không?
Giải
* Với x = 1, ta có:
P(1) = 12 - 2.1 + 1 = 1 – 2 + 1 = 0
Vậy x = 1 là một nghiệm của đa thức P(x) = x2 - 2x + 1
* Với x = -1, ta có:
P(-1) = (-1)2 - 2.(-1) + 1 = 1 + 2 + 1 = 4
Vậy x = - 1 không là nghiệm của đa thức P(x) = x2 - 2x + 1
Tiết 65. ÔN TẬP CHƯƠNG IV (tiếp)
Bài 2: Tìm nghiệm của đa thức R(x) = 3x + 5; Q(x) = 4x – 8
Giải
Cho R(x) = 0 < => 3x + 5 = 0
Vậy là một nghiệm

của đa thức R(x)= 3x + 5
< => 3x = - 5
Câu 9. Để tìm nghiệm của một đa thức P(x), ta làm như thế nào?
Câu 9. Để tìm nghiệm của đa thức P(x) ta cho P(x) = 0 sau đó tìm x.
Cho Q(x) = 0 < => 4x - 8 = 0
Vậy x = 2 là một nghiệm của

đa thức R(x)= 3x + 5
< => 4x = 8
Tiết 65. ÔN TẬP CHƯƠNG IV (tiếp)
Bài 62/Sgk – 50. Cho hai đa thức:

a) Sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức trên theo luỹ thừa giảm của biến.
b) Tính: P(x) + Q(x); P(x) - Q(x) rồi tìm bậc của đa thức nhận được.
c) Chứng tỏ rằng x = 0 là nghiệm của đa thức P(x) nhưng không phải là nghiệm của đa thức Q(x).
Tiết 65. ÔN TẬP CHƯƠNG IV (tiếp)
Bài 62/Sgk – 50. Giải :

Tiết 65. ÔN TẬP CHƯƠNG IV (tiếp)
Bài 62/Sgk – 50. Giải :

b)
c) Với x = 1, ta có:
Vậy x = 0 là nghiệm của đa thức P(x) nhưng không phải là nghiệm của đa thức Q(x).
Tiết 65. ÔN TẬP CHƯƠNG IV (tiếp)
Bài 63/Sgk – 50. Cho đa thức:

a) Sắp xếp các hạng tử của đa thức trên theo luỹ thừa giảm của biến.
b) Tính: M(1) và M(-1).
c) Chứng tỏ rằng đa thức trên không có nghiệm.
Giải
a) Ta có: M(x) = (5x3 – x3 – 4x3) + (2x4 – x4) + (–x2 + 3x2) + 1
M(x) = x4 + 2x2 + 1
b) M(1) = 14 + 2.12 + 1 = 1 + 2 + 1 = 4
M(-1) = (-1)4 + 2.(-1)2 + 1 = 1 + 2 + 1 = 4
c) Ta có: x4 = (x2)2 ≥ 0 với mọi x
x2 ≥ 0 với mọi x
x2 + 2x2 + 1 ≥ 0 với mọi x
Vậy đa thức M(x) = x4 + 2x2 + 1 không có nghiệm
Tiết 65. ÔN TẬP CHƯƠNG IV (tiếp)
Bài 65/Sgk – 51. Trong các số cho bên phải mỗi đa thức, số nào là nghiệm của đa thức đó?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
* Ôn lại các nội dung trong 2 giờ ôn tập. Xem lại các bài tập đã chữa.
* Giờ sau: Kiểm tra 1 tiết
Cảm ơn các em học sinh
 
Gửi ý kiến