Giaó viên dạy:Phạm Thị Sen
ÔN TẬP TỔNG KẾT PHẦN VĂN HỌC KỲ2 - LỚP 8
Tiết 125: Văn bản thơ Việt Nam
Tiết 133: Văn bản nghị luận
Tiết 134: Văn học Nước Ngoài - Văn bản nhật dụng

TIẾT 125:
TỔNG KẾT
VĂN BẢN THƠ VIỆT NAM

I. Để định hướng được nội dung của bài ôn tập tổng kết phần văn học, em hãy xem tranh ảnh minh họa cho các văn bản được học từ tuần 15 đến 22 và hãy lập bảng hệ thống các văn bản thơ Việt Nam theo sơ đồ sau:
Tên văn bản
Tác giả
Thể loại
Nội dung
VÀO NHÀ NGỤC QUẢNG ĐÔNG CẢM TÁC






G
II. Cho biết sự khác biệt về hình thức nghệ thuật giữa các văn bản thơ trong các bài 15-16 và 18-19 ?
.Cảm tác vào nhà ngục Quảng Đông
.Đập đá ở Côn lôn
.Muốn làm thằng Cuội
.Nhớ rừng
.Ông đồ
.Quê hương
Thơ cũ: hạn định số câu, số tiếng, niêm luật chặt chẽ, gò bó (cổ điển) - Đường luật.
Thơ mới: (tự do) đổi mới vần điệu, nhịp điệu, số tiếng không hạn định, không bị ràng buộc về thi pháp.
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
2. Thơ mới khác thơ cũ (thơ ca Trung Đại) ở những điểm nào ?
A. Không viết bằng chữ Hán.
B. Không hạn định số câu, số tiếng, niêm luật chặt chẽ, gò bó.
C. Không sử dụng thi liệu và các hình ảnh ước lệ tượng trưng.
D. Gồm cả ba ý A, B và C.
3. Bài thơ nào không phải là sáng tác của các nhà thơ mới lãng mạn 1932-1945 ?

A. Quê hương

B. Con chim tu hú

C. Nhớ rừng

D. Ông đồ

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Hãy tìm những điểm chung cơ bản của các bài thơ: Cảm tác vào nhà ngục Quảng Đông, Đập đá ở Côn lôn, Ngắm trăng, Đi đường, Khi con tu hú ?

CÂU HỎI TỰ LUẬN
. Đều là những bài thơ được viết trong tù ngục
. Tác giả đều là những chiến sĩ cách mạng yêu nước
. Khí phách hiên ngang, tinh thần bất khuất
. Chấp nhận, coi thường mọi nguy hiểm, gian khổ
. Khao khát tự do, tinh thần lạc quan cách mạng
Vẻ đẹp tâm hồn của Hồ Chí Minh – Tố Hữu những nhà thơ, chiến sĩ qua các bài thơ đã học là gì ?

A. Tình yêu cuộc sống tha thiết, nồng nhiệt
B. Tình yêu thương con người
C. Tinh thần “ thép ” của người chiến sĩ cách mạng
D. Gồm cả ba ý A, B và C
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
1. Học thuộc những bài thơ đã ôn trong tiết 125
2. Chuẩn bị cho tiết ôn tập: 6 văn bản nghị luận soạn theo bảng hệ thống sau:

Tên vănbản
Tác giả
Thể loại
Nội dung
Nghệ thuật