Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 8. Ôn tập văn học trung đại Việt Nam

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Lê Diễm Nga
Ngày gửi: 14h:01' 23-10-2021
Dung lượng: 843.5 KB
Số lượt tải: 197
Số lượt thích: 0 người
ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM
Văn học trung đại Việt Nam (thế kỷ X đến hết XIX) phát triển qua mấy giai đoạn lớn ?
4 giai đoạn phát triển của văn học trung đại:

X
Đến hết
XIV
XV
Đến hết
XVII
XVIII
Đến nửa đầu
XIX
Nửa cuối XIX
A. NHỮNG ĐẶC ĐIỂM LỚN VỀ NỘI DUNG
Văn học trung đại Việt Nam có mấy đặc điểm lớn về nội dung ?
* Nội dung yêu nước
* Nội dung nhân đạo
I. Nội dung yêu nước:

Nêu những biểu hiện của nội dung yêu nước trong văn học trung đại Việt Nam từ thế kỷ X đến hết thế kỷ XIX ?
- Biểu hiện :
+ Yêu nước gắn với lí tưởng trung quân ái quốc.
+ Tự hào về truyền thống của dân tộc.
+ Yêu con người, yêu ngôn ngữ dân tộc.
+ Căm thù giặc, quyết tâm đánh giặc cứu nước
- Biểu hiện mới:
+ Ý thức về vai trò của hiền tài đối với đất nước
+ Tư tưởng canh tân đất nước
+ Âm hưởng bi tráng
?
So v?i giai do?n tru?c n?i dung yờu nu?c trong van h?c giai do?n ny cú bi?u hi?n gỡ m?i?
* Phân tích những biểu hiện của nội dung yêu nước qua các tác phẩm cụ thể:
Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc
Câu cá mùa thu
Chạy giặc
Chiếu cầu hiền
Lòng cam thù giặc. S? biết ơn và ca ngợi nh?ng nghia si hy sinh vỡ Tổ quốc
Cảnh thu ? d?ng b?ng B?c b?? tỡnh yờu đ?i với thiên nhiên, d?t nu?c v tõm s? v? th?i th? c?a tỏc gi?.
Nỗi đau đớn, xót xa truớc cảnh nưuớc m?t nhà tan
Thu phục hiền tài đem sức ra phò tá tri?u đại chính nghĩa
- Văn học từ thế kỉ XVIII đến hết thế kỉ XIX xuất hiện trào lưu nhân đạo chủ nghĩa vì các tác phẩm mang nội dung nhân đạo xuất hiện nhiều, liên tiếp.
II. Nội dung nhân đạo:
- Biểu hiện:
+ Thương cảm trước bi kịch và đồng cảm với khát vọng của con người.
+ Khẳng định và đề cao tài năng, nhân phẩm.
+ Lên án, tố cáo những thế lực tàn bạo chà đạp lên con người.
+ Đề cao truyền thống đạo lí, nhân nghĩa của dân tộc.
Những biểu hiện mới của nội dung nhân đạo?
- BIỂU HIỆN MỚI:
+ Hướng vào quyền sống của con người : ý thức cá nhân đậm nét hơn (quyền sống cá nhân, hạnh phúc cá nhân, tài năng cá nhân….)
+ Văn học giai đoạn này đã xuất hiện trào lưu nhân đạo chủ nghĩa
Phân tích những biểu hiện của nội dung nhân đạo qua các tác phẩm cụ thể:
Tự tình
Thương vợ
Bài ca ngất ngưởng
Khóc Dương Khuê
Lẽ ghét thương
Con người ý thức về bi kịch duyên phận, về khát vọng hạnh phúc mang dấu ấn cá nhân.
Cảm thông, trân trọng những vất vả, hy sinh của người vợ.
Con người ý thức về tài năng cá nhân, bản lĩnh cá nhân, sở thích cá nhân tự do phóng túng
Tình bạn cá nhân rất đời thường, rất thắm thiết giữa hai người bạn.
Tình cảm yêu ghét xuất phát từ tấm lòng thương dân sâu sắc
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Ôn tập, hệ thống nội dung kiến thức của bài.
- Học bài
- Sưu tầm và tìm đọc một số tác phẩm thuộc văn học trung đại
- Soạn: Ôn tập VHTĐ Việt Nam (Tiếp theo)
 
Gửi ý kiến