KIỂM TRA BÀI CŨ:
Em hãy trình bày đoạn văn viết lại trong tiết “Trả bài
văn kể chuyện” của tuần 23

Tập làm văn

Ôn tập về tả đồ vật ( Tiết 1)

1. Đọc bài văn và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:
Cái áo của ba
Tôi có người bạn đồng hành quý báu từ ngày tôi còn là đứa
bé11tuổi. Đó là chiếc áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu cỏ
úa.
Chiếc áo sờn vai của ba dưới bàn tay vén khéo của mẹ đã
trở thành cái áo xinh xinh, trông rất oách của tôi…….
Ba đã hy sinh trong một lần đi tuần tra biên giới, chưa kịp
thấy tôi chững chạc như một anh lính tí hon trong cái áo mẹ
chữa lại từ chiếc áo quân phục cũ của ba.
Mấy chục năm đã qua, chiếc áo còn nguyên như ngày nào
mặc dù cuộc sống của chúng tôi đã có nhiều thay đổi. Chiếc áo
đã trở thành kỉ vật thiêng liêng của tôi và cả gia đình tôi.
Phạm Hải Lê Châu

+Bạn đồng hành: bạn cùng đi đường
+Vén khéo: khéo léo, đảm đang
+Măng sét: cửa tay áo sơ mi có lớp lót bằng chất liệu
đặc biệt cho cứng, phẳng

a/ Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài
* Mở bài: Từ “ Tôi có...cỏ úa” –
* Thân bài: Từ “ Chiếc áo.....của ba ”
* Kết bài: Phần còn lại

a/ Mở bài: Từ “ Tôi có...cỏ úa” – MB theo kiểu
trực tiếp

Thân bài:
Tả bao quát: cái áo xinh xinh, trông rất oách.
Tả từng bộ phận: những đường khâu, hàng
khuy, cổ áo, cầu vai, măng sét...

Nêu công dụng và tình cảm đối với cái áo:
cảm giác ấm áp, hãnh diện của chú bé khi
mặc áo. Nỗi nuối tiếc vì người cha đã hy
sinh mà chưa nhìn thấy con mặc chiếc áo
chứa đựng nhiều kỉ niệm.

Kết bài:
- Theo kiểu mở rộng. Nhận xét chiếc
áo là “kỉ vật thiêng liêng của gia đình”

b/ Các hình ảnh so sánh và nhân hoá trong
bài văn:

Hình ảnh so sánh: những đường khâu đều đặn như
khâu máy; hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong
đội duyệt binh; cái cổ áo như hai cái lá non; cái cầu vai
y hệt như chiếc áo quân phục thực sự; mặc áo vào có
cảm giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang
ôm lấy tôi, như được dựa vào lồng ngực ấm áp của ba;
tôi chững chạc như một anh lính tí hon.

Hình ảnh nhân hoá: người bạn đồng hành quý
báu; cái măng sét ôm khít lấy cổ tay tôi.

1.Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần:
mở bài, thân bài và kết bài.
- Có thể mở theo kiểu trực tiếp hay
gián tiếp và kết bài theo kiểu không
mở rộng hay mở rộng.
- Trong phần thân bài, trước hết tả
bao quát toàn bộ sự vật, rồi đi vào tả
những bộ phận có đặc điểm nổi bật.

2.Muốn miêu tả một đồ vật, phải quan
sát đồ vật theo trình tự hợp lí, bằng
nhiều cách khác nhau ( mắt nhìn, tai
nghe, tay sờ...).
Chú ý phát hiện những đặc điểm
riêng biệt phân biệt đồ vật này với đồ
vật khác.

3.Có thể vận dụng các biện
pháp nhân hoá, so sánh,.... để
giúp cho bài văn sinh động,
hấp dẫn hơn.

Bài 2. Viết một đoạn văn
khoảng 5 câu tả hình dáng
hoặc công dụng của một đồ
vật gần gũi với em.

Đoạn văn tham khảo:
Trước ngày khai giảng, mẹ mua cho em
một bộ sách giáo khoa, trong đó có quyển
sách Tiếng Việt 5 tập một. Quyển sách
khổ 17 x 24 cm, dày 184 trang, bìa màu tím
có mấy bạn nhỏ ngồi học, ruột sách giấy
rất tốt.

Nội dung sách được sắp xếp theo từng
chủ điểm, từng tuần học và từng phân
môn, có rất nhiều tranh ảnh đẹp. Sách đem
lại cho chúng em rất nhiều kiến thức bổ
ích. Sách như người bạn thân, em luôn giữ
gìn nó cẩn thận.