Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương II. §1. Phân thức đại số

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Khánh
Ngày gửi: 12h:07' 09-11-2012
Dung lượng: 5.0 MB
Số lượt tải: 291
Số lượt thích: 0 người
đại số 8
tiết 22
Thiết kế và thực hiện: Nguyễn Trần Khánh
Đơn vị công tác: Trường THCS tam thanh
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
HỘI GIẢNG CẤP THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2012-2013
Tìm thương trong phép chia
= (x + 1)(x - 1) : ( x - 1)
= x + 1
a) (x2 – 1) : (x - 1)
b) (x – 1) : 2x2
 Không tìm được thương.
Có thể viết phép chia ở câu b dưới dạng:
Phân thức đại số
Vì bậc của (x - 1) < bậc của 2x2.
?
Phân số được tạo thành từ số nguyên
Phân thức đại số được tạo thành từ ……………….
Tiết
22
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
§1.
1. Định nghĩa
Em hãy cho biết A và B trong các biểu thức trên có là những đa thức hay không ? B có thể bằng 0 được không ?
Quan sát các biểu thức có dạng
sau đây:
a. Định nghĩa:
Phân thức đại số có dạng:
(A, B là các đa thức và B0)
A là tử thức, B là mẫu thức.
?1. Em hãy viết một PTĐS
b. Lưu ý:
- Một đa thức hay một số thực a bất kì cũng là một phân thức.
?2. Một số thực a bất kì có phải là một phân thức không? Vì sao?
?
Phân số được tạo thành từ số nguyên
Phân thức đại số được tạo thành từ .. ….
đa thức
Vận dụng: Các biểu thức sau đây là các phân thức đại số đúng hay sai?
Đ
Đ
Đ
S
Đ
S
Đ
Tiết
22
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
§1.
1. Định nghĩa
a. Định nghĩa:
Phân thức đại số có dạng:
(A, B là các đa thức và B0)
A là tử thức, B là mẫu thức.
b. Lưu ý:
- Một đa thức hay một số thực a bất kì cũng là một phân thức.
2. Hai phân thức bằng nhau
nếu A.D = B.C
vì (x - 1)(x + 1) = 1.(x2 - 1)
Ví dụ:
Tiết
22
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
§1.
1. Định nghĩa
a. Định nghĩa:
Phân thức đại số có dạng:
(A, B là các đa thức và B0)
A là tử thức, B là mẫu thức.
b. Lưu ý:
- Một đa thức hay một số thực a bất kì cũng là một phân thức.
Bước 1: Tính các tích A.D và B.C
Bước 2: So sánh A.D với B.C
Bước 3: Rút ra kết luận.
2. Hai phân thức bằng nhau
?3. Có thể kết luận hay không ?
 3x2y.2y2 = 6xy3.x
Ta có:
3x2y.2y2 =
6x2.y3
6xy3.x
= 6x2.y3
?4. Xét xem hai phân thức và
có bằng nhau không ?
Ta có:
x(3x + 6) =
3x2 + 6x
3(x2 + 2x)
= 3x2 + 6x
 x(3x + 6) = 3(x2 + 2x)
Vậy:
Tiết
22
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
§1.
1. Định nghĩa
a. Định nghĩa:
Phân thức đại số có dạng:
(A, B là các đa thức và B0)
A là tử thức, B là mẫu thức.
b. Lưu ý:
- Một đa thức hay một số thực a bất kì cũng là một phân thức.
nếu A.D = B.C
?5. Bạn Quang nói rằng:
còn bạn Vân nói:
Theo em, ai nói đúng ?
Ta có:
vì (3x + 3).1  3x.3
vì (3x + 3).x = 3x.(x+1)
 Bạn Quang nói sai.
Ai đúng?
Tiết
22
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
§1.
2. Hai phân thức bằng nhau
1. Định nghĩa
a. Định nghĩa:
Phân thức đại số có dạng:
(A, B là các đa thức và B0)
A là tử thức, B là mẫu thức.
b. Lưu ý:
- Một đa thức hay một số thực a bất kì cũng là một phân thức.
nếu A.D = B.C
Vậy bạn Vân nói đúng.
1. Đa thức M trong đẳng thức: là đa thức nào ?
Bài tập vận dụng
A. x2 - 4x
B. x2 + 4
C. x2 + 4x
D. Đa thức khác
A. x2 - 4x
B. x2 + 4
C. x2 + 4x
D. Đa thức khác
C. x2 + 4x
Tiết
22
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
§1.
Bài tập vận dụng
2. Ba phân thức sau có bằng nhau không ?
Giải:
Tiết
22
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
§1.
Ta có:
vì (x + 2)(x2 - 1) = (x + 2)(x + 1)(x - 1)
vì (x + 2)(x - 2)(x - 1) = (x2 - 4)(x - 1)
(1)
(2)
Từ (1) và (2) 
1
2
3
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ TRONG THẾ GIỚI QUANH TA !
Phân số thường được sử dụng nhiều trong cuộc sống thường ngày của chúng ta
Chẳng hạn:
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ TRONG THẾ GIỚI QUANH TA !
Chẳng hạn như:
Còn phân thức đại số thì sao?
Cùng với các biểu thức đại số khác, phân thức được sử dụng nhiều trong các ngành khoa học.
Các công thức tính các đại lượng vật lý và hóa học:
Phân số thường được sử dụng nhiều trong cuộc sống thường ngày của chúng ta
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ TRONG THẾ GIỚI QUANH TA !
Chẳng hạn như:
Các các phương trình về quỹ đạo của các hành tinh
Cùng với các biểu thức đại số khác, phân thức được sử dụng nhiều trong các ngành khoa học.
Phân số thường được sử dụng nhiều trong cuộc sống thường ngày của chúng ta
Chẳng hạn như:
Cùng với các biểu thức đại số khác, phân thức được sử dụng nhiều trong các ngành khoa học.
Phân số thường được sử dụng nhiều trong cuộc sống thường ngày của chúng ta
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ TRONG THẾ GIỚI QUANH TA !
Các các phương trình về quỹ đạo của các hành tinh
Quỹ đạo chuyển động của trái đất xung quanh mặt trời có dạng hình e líp,
có phương trình dạng
Chẳng hạn như:
Cùng với các biểu thức đại số khác, phân thức được sử dụng nhiều trong các ngành khoa học.
Phân số thường được sử dụng nhiều trong cuộc sống thường ngày của chúng ta
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ TRONG THẾ GIỚI QUANH TA !
NHƯ VẬY
Toán học không khô khan và ít mang tính thực tế như một số người vẫn thường nghĩ.
Sự thật là toán học rất phong phú và sinh động, nó có vai trò rất quan trọng đối với đời sống con người và sự phát triển của nền văn minh nhân loại
Vì lý do đó. Các em cần yêu thích môn toán. Vì nó là một hành trang hữu ích để đi đến những ước mơ và hứa hẹn nhiều điều thú vị nếu sau này chúng ta tiếp tục nghiên cứu về môn TOÁN.
Cùng với các biểu thức đại số khác, phân thức được sử dụng nhiều trong các ngành khoa học.
Phân số thường được sử dụng nhiều trong cuộc sống thường ngày của chúng ta
-Định nghĩa phân thức đại số.
-Định nghĩa hai phân thức bằng nhau.
-Vận dụng giải bài tập 1 ; 2 ; 3 trang 36 SGK.
-Ôn tập tính chất cơ bản của phân số, quy tắc đổi dấu.
-Xem trước bài 2: “Tính chất cơ bản của phân thức” (đọc kĩ tính chất ở ghi nhớ trong bài).
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ, DẶN DÒ
 
Gửi ý kiến