Bài 13. Phản ứng hoá học

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thanh Tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:17' 10-11-2018
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 241
Nguồn:
Người gửi: Lê Thanh Tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:17' 10-11-2018
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 241
Số lượt thích:
0 người
HÓA HỌC 8
Chào mừng các Thầy Cô về dự giờ
GV: Lê Thanh Tuấn
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi: Thế nào là hiện tượng vật lí? Thế nào là hiện tượng hóa học? Nêu sự khác nhau giữa hai hiện tượng? Mỗi hiện tượng cho một ví dụ?
Hiện tượng hóa học:
Đường khi đun nóng biến đổi thành than và hơi nước
Hiện tượng này xảy ra trong một “quá trình”.Xét “quá trình” này ta gọi đó là PHẢN ỨNG HÓA HỌC
Giới Thiệu Vào bài mới
BÀI 13: Tiết 18
PHẢN ỨNG HÓA HỌC
Tiết 18- Bài 13 PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I. Định nghĩa :
Phản ứng hoá học là “quá trình” làm biến đổi chất này thành chất khác
I. Định nghĩa :
Tiết 18- Bài 13 PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
Đường Than và nước
dun
S?n ph?m
Ch?t ph?n ?ng
Ch?t ph?n ?ng
S?n ph?m
gì ?
gì ?
Cách ghi phương trình chữ của phản ứng hoá học :
Tên các chất phản ứng
I. Định nghĩa :
Tiết 18- Bài 13: PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
Tên các sản phẩm
?
Ví d?: Tr?n b?t s?t v?i b?t luu hu?nh sau dĩ dun nĩng sinh ra s?t(II)sunfua
Sắt + Lưu huỳnh Sắt(II)sunfua
to
Lưu ý: Trong Phản ứng hóa học, lượng chất phản ứng giảm dần và lượng sản phẩm tăng dần.
Cách đọc phương trình chữ của phản ứng hóa học:
PT: A + B C + D
“Tác dụng với” hoặc “phản ứng với”
“Và”
“tạo ra” hoặc “tạo thành” hoặc “sinh ra”
PT: A C + D
“Phân hủy thành”
Ví dụ : Sắt + Lưu huỳnh Sắt(II)sunfua
Đọc là : Sắt tác dụng với Lưu huỳnh tạo ra Sắt(II)sunfua .
Ví dụ : Đường Nước + Than
Đọc là : Đường phân hủy thành nước và than .
to
to
to
H2
O2
H2O
a) Trước phản ứng
b) Trong quá trình phản ứng
c) Sau phản ứng
DIỄN BIẾN CỦA PHẢN ỨNG HÓA HỌC
Thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi sau: (3 phút)
1. Trước phản ứng, những nguyên tử nào liên kết với nhau?
2. Sau phản ứng, những nguyên tử nào liên kết với nhau?
3. Trong quá trình phản ứng, số nguyên tử H cũng như số nguyên tử O có giữ nguyên không?
4. Các phân tử trước và sau phản ứng có khác nhau không?
Hết giờ
1.Trước phản ứng:
2. Sau phản ứng:
, số nguyên tử H, số nguyên tử O vẫn giữ nguyên (2 nguyên tử O và 4 nguyên tử H)
4. Trước phản ứng
Nguyên tử H liên kết với nguyên tử H
Nguyên tử O liên kết với nguyên tử O
Nguyên tử H liên kết với nguyên tử O
Sau phản ứng
3. Trong quá trình phản ứng
là phân tử H2 và phân tử O2.
là phân tử H2O
Hãy quan sát so d? phản ứng giữa kẽm và axit clohidric và nhận xét đặc điểm liên kết của cỏc nguyên tử tru?c và sau phản ứng?
H
Zn
H
Cl
Cl
H
Zn
H
Cl
Cl
Trước ph¶n øng
Sau phản ứng
Bài 13: PHẢN ỨNG HÓA HỌC
I. ĐỊNH NGHĨA.
II. DIỄN BIẾN CỦA PHẢN ỨNG HÓA HỌC.
Trong phản ứng hóa học
chỉ có liên kết giữa các nguyên tử thay đổi làm cho phân tử này biến đổi thành phân tử khác.
Chú ý: Số lượng nguyên tử được bảo toàn
Viết phương trình chữ cho phản ứng trên.
to
CỦNG CỐ
Bài tập 1: Chọn từ hay cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau:
a. Chất ……….., bị biến đổi trong phản ứng gọi là chất phản ứng (hay tham gia) chất mới sinh ra là……………
b. Trong quá trình phản ứng lượng chất tham gia ………... lượng sản phẩm ……….
c. Trong phản ứng hóa học chỉ có ………. giữa các nguyên tử thay đổi làm cho ………… này biến đổi thành phân tử khác. Còn số nguyên tử mỗi nguyên tố………………trước và sau phản ứng.
ban đầu
sản phẩm
giảm dần
tăng dần.
liên kết
phân tử
giữ nguyên
Bài tập 2: Viết phương trình chữ cho các phản ứng sau và cho biết tên chất tham gia và sản phẩm?
b. Lưu huỳnh cháy trong không khí tạo ra khí lưu huỳnh đioxit.
a. Canxi cacbonat phân hủy thành canxi oxit và khí cacbon đioxit.
(Cho biết trong không khí có khí oxi và lưu huỳnh cháy là do có chất này tham gia).
Chất tham gia
Sản phẩm
Chất tham gia
Sản phẩm
to
to
Hãy đọc phuương trình chữ của các phản ứng hoá học sau:
a/ Sắt + lưuu huỳnh ? Sắt (II) sunfua
c/ Canxi cacbonat ? Canxi oxit + khớ cacbonic
d/ Khớ Hiđro + Khớ oxi ? Nuước
Sắt tác dụng với lưuu huỳnh tạo ra sắt (II) sunfua
Canxi cacbonat phân huỷ thành canxi oxit và khớ cacbonic
Khí hi®r« t¸c dông víi khí oxi t¹o ra nưíc
Bài tập 3 :
to
to
to
BÀI TẬP VỀ NHÀ
- Học bài, làm bài tập 1, 2, 3, 4 sách giáo khoa trang 50-51.
- Đọc trước phần còn lại III và IV.
- Đọc phần đọc thêm.
- Xem lại các thí nghiệm ở bài 12: Hiện tượng quan sát được.
CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
HÓA HỌC KHOA HỌC
Chào mừng các Thầy Cô về dự giờ
GV: Lê Thanh Tuấn
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi: Thế nào là hiện tượng vật lí? Thế nào là hiện tượng hóa học? Nêu sự khác nhau giữa hai hiện tượng? Mỗi hiện tượng cho một ví dụ?
Hiện tượng hóa học:
Đường khi đun nóng biến đổi thành than và hơi nước
Hiện tượng này xảy ra trong một “quá trình”.Xét “quá trình” này ta gọi đó là PHẢN ỨNG HÓA HỌC
Giới Thiệu Vào bài mới
BÀI 13: Tiết 18
PHẢN ỨNG HÓA HỌC
Tiết 18- Bài 13 PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I. Định nghĩa :
Phản ứng hoá học là “quá trình” làm biến đổi chất này thành chất khác
I. Định nghĩa :
Tiết 18- Bài 13 PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
Đường Than và nước
dun
S?n ph?m
Ch?t ph?n ?ng
Ch?t ph?n ?ng
S?n ph?m
gì ?
gì ?
Cách ghi phương trình chữ của phản ứng hoá học :
Tên các chất phản ứng
I. Định nghĩa :
Tiết 18- Bài 13: PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
Tên các sản phẩm
?
Ví d?: Tr?n b?t s?t v?i b?t luu hu?nh sau dĩ dun nĩng sinh ra s?t(II)sunfua
Sắt + Lưu huỳnh Sắt(II)sunfua
to
Lưu ý: Trong Phản ứng hóa học, lượng chất phản ứng giảm dần và lượng sản phẩm tăng dần.
Cách đọc phương trình chữ của phản ứng hóa học:
PT: A + B C + D
“Tác dụng với” hoặc “phản ứng với”
“Và”
“tạo ra” hoặc “tạo thành” hoặc “sinh ra”
PT: A C + D
“Phân hủy thành”
Ví dụ : Sắt + Lưu huỳnh Sắt(II)sunfua
Đọc là : Sắt tác dụng với Lưu huỳnh tạo ra Sắt(II)sunfua .
Ví dụ : Đường Nước + Than
Đọc là : Đường phân hủy thành nước và than .
to
to
to
H2
O2
H2O
a) Trước phản ứng
b) Trong quá trình phản ứng
c) Sau phản ứng
DIỄN BIẾN CỦA PHẢN ỨNG HÓA HỌC
Thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi sau: (3 phút)
1. Trước phản ứng, những nguyên tử nào liên kết với nhau?
2. Sau phản ứng, những nguyên tử nào liên kết với nhau?
3. Trong quá trình phản ứng, số nguyên tử H cũng như số nguyên tử O có giữ nguyên không?
4. Các phân tử trước và sau phản ứng có khác nhau không?
Hết giờ
1.Trước phản ứng:
2. Sau phản ứng:
, số nguyên tử H, số nguyên tử O vẫn giữ nguyên (2 nguyên tử O và 4 nguyên tử H)
4. Trước phản ứng
Nguyên tử H liên kết với nguyên tử H
Nguyên tử O liên kết với nguyên tử O
Nguyên tử H liên kết với nguyên tử O
Sau phản ứng
3. Trong quá trình phản ứng
là phân tử H2 và phân tử O2.
là phân tử H2O
Hãy quan sát so d? phản ứng giữa kẽm và axit clohidric và nhận xét đặc điểm liên kết của cỏc nguyên tử tru?c và sau phản ứng?
H
Zn
H
Cl
Cl
H
Zn
H
Cl
Cl
Trước ph¶n øng
Sau phản ứng
Bài 13: PHẢN ỨNG HÓA HỌC
I. ĐỊNH NGHĨA.
II. DIỄN BIẾN CỦA PHẢN ỨNG HÓA HỌC.
Trong phản ứng hóa học
chỉ có liên kết giữa các nguyên tử thay đổi làm cho phân tử này biến đổi thành phân tử khác.
Chú ý: Số lượng nguyên tử được bảo toàn
Viết phương trình chữ cho phản ứng trên.
to
CỦNG CỐ
Bài tập 1: Chọn từ hay cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau:
a. Chất ……….., bị biến đổi trong phản ứng gọi là chất phản ứng (hay tham gia) chất mới sinh ra là……………
b. Trong quá trình phản ứng lượng chất tham gia ………... lượng sản phẩm ……….
c. Trong phản ứng hóa học chỉ có ………. giữa các nguyên tử thay đổi làm cho ………… này biến đổi thành phân tử khác. Còn số nguyên tử mỗi nguyên tố………………trước và sau phản ứng.
ban đầu
sản phẩm
giảm dần
tăng dần.
liên kết
phân tử
giữ nguyên
Bài tập 2: Viết phương trình chữ cho các phản ứng sau và cho biết tên chất tham gia và sản phẩm?
b. Lưu huỳnh cháy trong không khí tạo ra khí lưu huỳnh đioxit.
a. Canxi cacbonat phân hủy thành canxi oxit và khí cacbon đioxit.
(Cho biết trong không khí có khí oxi và lưu huỳnh cháy là do có chất này tham gia).
Chất tham gia
Sản phẩm
Chất tham gia
Sản phẩm
to
to
Hãy đọc phuương trình chữ của các phản ứng hoá học sau:
a/ Sắt + lưuu huỳnh ? Sắt (II) sunfua
c/ Canxi cacbonat ? Canxi oxit + khớ cacbonic
d/ Khớ Hiđro + Khớ oxi ? Nuước
Sắt tác dụng với lưuu huỳnh tạo ra sắt (II) sunfua
Canxi cacbonat phân huỷ thành canxi oxit và khớ cacbonic
Khí hi®r« t¸c dông víi khí oxi t¹o ra nưíc
Bài tập 3 :
to
to
to
BÀI TẬP VỀ NHÀ
- Học bài, làm bài tập 1, 2, 3, 4 sách giáo khoa trang 50-51.
- Đọc trước phần còn lại III và IV.
- Đọc phần đọc thêm.
- Xem lại các thí nghiệm ở bài 12: Hiện tượng quan sát được.
CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
HÓA HỌC KHOA HỌC
 







Các ý kiến mới nhất