Bài 52. Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Văn Trung (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:46' 14-03-2011
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 154
Nguồn:
Người gửi: Dương Văn Trung (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:46' 14-03-2011
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 154
Số lượt thích:
0 người
Trang bìa
Trang bìa:
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ Môn : Sinh Học 8 TIết : 54: Phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện Giáo viên thực hiện : Dương Văn Trung Phần 1
Phần 1.1:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện Hãy xác định xem trong các ví dụ trên đâu là phản xạ có điều kiện đâu là phản xạ không có điều kiện bằng cách đánh dấu " X" vào cột tương ứng. Phần 1.2:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện X X X X X X Qua ví dụ hãy cho biết : Thế nào là phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện ? Phần 2
Phần 2.1:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Sự hình thành phản xạ có điều kiện a. Thí nghiệm Quan sát hình vẽ và mô tả thí nghiệm của Paplop? Phần 2.2:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Sự hình thành phản xạ có điều kiện a. Thí nghiệm Phần 2.3:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Sự hình thành phản xạ có điều kiện a. Thí nghiệm Phần 2.4:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Sự hình thành phản xạ có điều kiện a. Thí nghiệm b. Kết luận Phần 2.5:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 2. Ức chế phản xạ có điều kiện Phần 3
Phần 2.5:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 2. Ức chế phản xạ có điều kiện III. So sánh các tính chất của phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện Hoàn thành bảng so sánh ! Phần 2.6:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 2. Ức chế phản xạ có điều kiện III. So sánh các tính chất của phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện Phần 4
Bàt Tập củng cố:
Các khẳng định sau đây là đúng hay sai ?
Vịt ngủ co 1 chân là phản xạ có điều kiện
Đi học đúng giờ là phản xạ có điều kiện
Thức ăn chạm vào lưỡi thì tiết nước bọt là phản xạ không có điều kiện
Mèo thấy chó chạy là phản xạ có điều kiện
Trang bìa:
Chân thành cảm ơn các thầy cô giáo cùng các em Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ - hạnh phúc Chúc các em học giỏi - chăm ngoan
Trang bìa:
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ Môn : Sinh Học 8 TIết : 54: Phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện Giáo viên thực hiện : Dương Văn Trung Phần 1
Phần 1.1:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện Hãy xác định xem trong các ví dụ trên đâu là phản xạ có điều kiện đâu là phản xạ không có điều kiện bằng cách đánh dấu " X" vào cột tương ứng. Phần 1.2:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện X X X X X X Qua ví dụ hãy cho biết : Thế nào là phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện ? Phần 2
Phần 2.1:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Sự hình thành phản xạ có điều kiện a. Thí nghiệm Quan sát hình vẽ và mô tả thí nghiệm của Paplop? Phần 2.2:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Sự hình thành phản xạ có điều kiện a. Thí nghiệm Phần 2.3:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Sự hình thành phản xạ có điều kiện a. Thí nghiệm Phần 2.4:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Sự hình thành phản xạ có điều kiện a. Thí nghiệm b. Kết luận Phần 2.5:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 2. Ức chế phản xạ có điều kiện Phần 3
Phần 2.5:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 2. Ức chế phản xạ có điều kiện III. So sánh các tính chất của phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện Hoàn thành bảng so sánh ! Phần 2.6:
Tiết 54: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện I. Phân biệt phản xạ không có điều kiện và phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Sự hình thành phản xạ có điều kiện 2. Ức chế phản xạ có điều kiện III. So sánh các tính chất của phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện Phần 4
Bàt Tập củng cố:
Các khẳng định sau đây là đúng hay sai ?
Vịt ngủ co 1 chân là phản xạ có điều kiện
Đi học đúng giờ là phản xạ có điều kiện
Thức ăn chạm vào lưỡi thì tiết nước bọt là phản xạ không có điều kiện
Mèo thấy chó chạy là phản xạ có điều kiện
Trang bìa:
Chân thành cảm ơn các thầy cô giáo cùng các em Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ - hạnh phúc Chúc các em học giỏi - chăm ngoan
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓

Các ý kiến mới nhất