Phương pháp nghiên cứu di truyền người
GV : Đậu Văn Triều

- Người sinh sản muộn, đẻ ít con
Vì các lý do xã hội Không thể sử dụng các phương pháp lai và gây đột biến
Những khó khăn chính trong nghiên cứu di truyền người ?
1. Nghiờn c?u ph? h?
3. Nghiờn c?u t? b�o
4. Di truy?n phõn t? .
2. Nghiờn c?u tr? d?ng sinh
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI
Giải thích nghĩa từ Phả hệ
Nữ
Nam
2 trạng thái đối lập của một tính trạng
Kết hôn cùng trạng thái
Kết hôn 2 trạng thái đối lập
Ví dụ 1: Khi theo dõi sự di truyền tính trạng màu mắt (Nâu hoặc và đen hoặc ) qua 3 đời của 2 gia đình khác nhau, người ta lập được 2 sơ đồ phả hệ như sau:
1. Mắt nâu và mắt đen, tính trạng nào là trội? Vì sao?
- Mắt nâu là tính trạng trội vì: F1 có 100% mắt nâu
2. Sự di truyền màu mắt có liên quan đến giới tính không? Tại sao?
- Không liên quan đến giới tính vì: ở cả hai sơ đồ phả hệ của hai gia đình tính trạng mắt nâu và́ đen đều biểu hiện cả nam và nữ.
Ví dụ 2:
Bệnh máu khó đông do 1 gen quy định. Người vợ không mắc bệnh ( )lấy chồng không mắc bệnh ( ) sinh ra con mắc bệnh chỉ là con trai ( ). .
2. Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn quy định?

P: Đời bố, mẹ
F1: Đời con
Sơ đồ phả hệ sự di truyền bệnh máu khó đông?
Ví dụ 2:
Bệnh máu khó đông do 1 gen quy định. Người vợ không mắc bệnh ( )lấy chồng không mắc bệnh ( ) sinh ra con mắc bệnh chỉ là con trai ( ). .

3. Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên quan với giới tính không? Tại sao?

P: Đời bố, mẹ
F1: Đời con
Sơ đồ phả hệ sự di truyền bệnh máu khó đông?
+ Kí hiệu gen a- mắc bệnh; A- không mắc bệnh ta có sơ đồ lai:
P: XAXa x XAY
GP: XA, Xa XA, Y
F1(Con): XAXA ; XAXa ; XAY; XaY (mắc bệnh)
Ví dụ 1: Khi theo dõi sự di truyền tính trạng màu mắt (Nâu hoặc và đen hoặc ) qua 3 đời của 2 gia đình khác nhau, người ta lập được 2 sơ đồ phả hệ như sau:
- Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì?
- Phương pháp nghiên cứu phả hệ nhằm mục đích gì?
VD:
Da đen, tóc quăn, môi dày, lông mi dài, mũi tẹt, thuận tay phải,…: Trội
- Da trắng, tóc thẳng, môi mỏng, lông mi ngắn, mũi thẳng, thuận tay trái,…: Lặn
Bạch tạng, câm điếc bẩm sinh : đột biến gen lặn
- Máu khó đông, mù màu, teo cơ: do đột biến gen lặn trên NST X qui định
Tư vấn trước khi sinh, hoặc sàng lọc khi sinh tránh sinh ra các con bị các bệnh tật, di truyền…..
Thế nào là trẻ đồng sinh?
II. NGHI�N C?U TR? D?NG SINH
II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh
II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh
Đồng sinh cùng trứng
Đồng sinh khác trứng
Sơ đồ H 28.2a, khác sơ đồ H28.2b ở điểm nào?
(Chú ý về số tinh trùng và trứng tham gia thụ tinh, số hợp tử phân bào

Sinh đôi cùng trứng
Sinh đôi khác trứng
a. Sinh đôi cùng trứng
b. Sinh đôi khác trứng
Thảo luận nhóm :
Hoàn thành nội dung bảng sau:
Cùng giới tính
2 hay nhiều trứng
Cùng kiểu gen
Khác kiểu gen
Giống nhau
1 trứng
Khác nhau
Cùng hoặc khác giới tính
Phân biệt trẻ đồng sinh cùng trứng và trẻ đồng sinh khác trứng
- Dựa vào thông tin SGK Em hãy nêu ý nghĩa của việc nghiên cứu trẻ đồng sinh ?
Em Cú Bi?t
Phú và Cường là hai anh em
sinh đôi cùng trứng
Phú được nuôi
ở thành phố
Hồ Chí Minh
Cường được nuôi
ở thành phố
Hà Nội
Phú có:
Nước da rám nắng
Nói giọng miền Nam
Cao hơn 10 cm
Cường có:
Nước da trắng
Nói giọng miền Bắc
Thấp hơn 10 cm.
Giống nhau như hai giọt nước:
-Mái tóc đen và hơi quăn
-Mũi dọc dừa.
- Mắt đen.
Sau 30 năm họ
khác nhau rõ rệt
như sau:
Tính trạng số lượng
Tính trạng chất lượng
Phú
Cường
Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất thế giới
Cặp sinh đôi 2 màu da: Khác nhau về màu da và màu tóc
EM CÓ BIẾT
Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau
Củng cố
Phương pháp nào dưới đây không được áp dụng để nghiên cứu di truyền người?
A. Phương pháp nghiên cứu phả hệ.
C. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh.
B. Phương pháp lai phân tích.
Củng cố
Một trong những đặc điểm di truyền của trẻ đồng sinh cùng trứng là:
A. Có cùng kiểu gen.
C. Có cùng giới tính hoặc khác giới tính.
B. Có cùng giới tính
D. Có cùng kiểu gen và cùng giới tính
Chúc các em học giỏi
Kính chúc sức khỏe quý thầy cô