Về dự giờ thăm lớp
Môn: Luyện từ và câu
Gv: Đỗ Thị Kim Dung
Trường: Tiểu học Tân Mai 1
Đặt câu có từ bổ sung ý nghĩa chỉ thời gian.
Động từ là gì?


2.Từ chỉ sự việc đã hoàn thành rồi.
đang
đã
sắp
Cả a,b, c đúng

Cậu học sinh ở Ác-boa
Ác-boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hoà lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học. Thầy Rơ-nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn… Thầy cứ lắc đầu chê Lu-i còn bé quá.
Thế mà chỉ ít lâu sau, Lu-I đã khiến thầy rất hài lòng. Cậu là học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.
Theo ĐỨC HOÀI
Lu – i Pa – xtơ (1822 – 1895), nhà bác học nổi tiếng người Pháp.
Đồ sộ : hết sức to lớn.
Nguy nga : (công trình kiến trúc) to lớn, đẹp đẽ.
Thứ tư, ngày 4 tháng 11 năm 2015
Luyện từ và câu
1. Đọc truyện sau :
Cậu học sinh ở Ác-boa
Ác-boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hoà lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học. Thầy Rơ-nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn… Thầy cứ lắc đầu chê Lu-i còn bé quá.
Thế mà chỉ ít lâu sau, Lu-I đã khiến thầy rất hài lòng. Cậu là học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.
Theo ĐỨC HOÀI
Thứ tư, ngày 4 tháng 11 năm 2015
Luyện từ và câu
Tính từ
1. Đọc truyện sau :
2. Tìm các từ trong truyện miêu tả :
a) Tớnh tỡnh, tu ch?t c?a c?u bộ Lu-i
b) Màu sắc của sự vật :
Những chiếc cầu
Mái tóc của thầy Rơ-nê
c) Hình dáng, kích thước và các đặc điểm khác của sự vật :
Thị trấn
Vườn nho
Những ngôi nhà
Dòng sông
Da của thầy Rơ-nê
Thảo luận nhóm
Cậu học sinh ở Ác-boa
Ác-boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hòa lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học. Thầy Rơ-nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn…Thầy cứ lắc đầu chê Lu-i còn bé quá.
Thế mà chỉ ít lau sau, Lu-i đã khiến thầy rất hài lòng. Cậu là học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.
Theo Đức Hoài
a.Tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i:
chăm chỉ, giỏi
b. Màu sắc của sự vật :
- Những chiếc cầu:
- Mái tóc của thầy Rơ-nê:
trắng phau
xám
c. Hình dáng, kích thước và các đặc điểm khác của sự vật :
- Thị trấn:
- Vườn nho:
- Những ngôi nhà:
- Dòng sông:
- Da của thầy Rơ-nê:
nhỏ
con con
nhỏ bé, cổ kính
hiền hòa
nhăn nheo
Những từ ngữ miêu tả:
Những từ miêu tả đặc điểm, tính chất của sự vật được gọi là tính từ
Trong cụm từ đi lại vẫn nhanh nhẹn và trong câu Lá rơi lác đác trên sân, từ nhanh nhẹn và từ lác đác bổ sung ý nghĩa cho từ nào?
đi lại vẫn nhanh nhẹn
Lá rơi lác đác trên sân
(hoạt động)
(trạng thái)
II. Ghi nhớ:
Tính từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái,…
Trò chơi
Truyền tin
Luyện tập
1. Tìm trong các đoạn văn sau:
Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị Chủ tịch của Chính phủ Lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, ra mắt đồng bào. Đó là một cụ già gầy gò, trán cao, mắt sáng, râu thưa. Cụ đội chiếc mũ đã cũ, mặc áo ka ki cao cổ, đi dép cao su trắng. Ông cụ có dáng đi nhanh nhẹn. Lời nói của Cụ điềm đạm, đầm ấm, khúc chiết, rõ ràng.
Theo VÕ NGUYÊN GIÁP
b) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông, phía trên dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném lên bốn năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm xuyết thêm ít nét mây mỡ gà vút dài thanh mảnh.
BÙI HIỀN
tính từ
2. Hãy viết một câu có dùng tính từ :
a) Núi v? m?t ngu?i b?n ho?c ngu?i thõn c?a em.
Người bạn, người thân của em có hình dáng, vẻ mặt ra sao, đặc điểm tính tình thế nào? Tư chất có gì nổi bật?
Hình dáng
Vẻ mặt
Đặc điểm tính tình
Tư chất
b) Núi v? m?t s? v?t quen thu?c v?i em (cõy c?i, con v?t, nh� c?a, d? v?t, sụng nỳi, .) ( Em c?n d?t cõu v?i nh?ng t? miờu t? hỡnh dỏng, kớch thu?c, m�u s?c,.. c?a cỏc s? v?t ?y.
Trò chơi: Ai thông minh hơn
Cho các từ sau
Tính từ :
- Từ chỉ hình thể, kích thước .
Từ chỉ trạng thái .
Từ chỉ hoạt động.
Từ chỉ dung lượng.
Từ chỉ phẩm chất .
Từ chỉ đơn vị.
Từ chỉ màu sắc.
Chọn và sắp xếp các từ trên thành sơ đồ chỉ tính từ
TIẾT DẠY KẾT THÚC
Chân thành cảm ơn quý thầy cô
và các em học sinh.