KHOA
HỌC
Hướng dẫn học trang 7

CHÀO MỪNG
CÁC EM ĐẾN VỚI
LỚP 5B TRƯỜNG
TH&THCS MINH KHAI!

2

3

NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý
Chuẩn bị sẵn sàng đồ dùng học tập, sách
Hướng dẫn học Khoa học 5 quyển 1.

Tập trung lắng nghe và làm theo
yêu cầu của cô giáo.
Hoàn thành bài tập cô giao.

Cơ thể của chúng ta
được hình thành
như thế nào?

Cơ thể của chúng ta
được hình thành từ sự
kết hợp giữa tinh trùng
của bố và trứng của
mẹ.

Nêu ý nghĩa của
sự sinh sản.

Nhờ có sự sinh sản mà
các thế hệ trong mỗi
gia đình, dòng họ được
duy trì kế tiếp nhau.

Con người có
những giới tính
nào?

Con người có hai
giới tính. Đó là:
giới tính nam và
giới tính nữ.

Thứ Hai, ngày ... tháng 9 năm 2023
Khoa học
Bài 2. NAM VÀ NỮ (tiết 1+2)
Hướng dẫn học trang 7

MỤC TIÊU

- Phân biệt được đặc điểm sinh học (giới tính)
và đặc điểm xã hội (giới) của nam và nữ.
- Nêu được con trai và con gái đều bình đẳng
và có quyền như nhau.
- Tôn trọng các bạn cùng giới và khác giới,
không phân biệt nam, nữ.

1. Liên hệ thực tế
Trong gia đình em, những
ai tham gia công việc nhà? Ai
là người đi làm để nuôi sống
gia đình?

2. Sắp xếp các thẻ chữ dưới đây và xếp
vào các cột trong bảng cho phù hợp:

Nam

Cả nam và nữ

Nữ

Nam
có râu,
cơ quan
sinh
dục tạo
ra tinh
trùng

Cả nam và nữ
Nữ
dịu dàng, mạnh
cho con
mẽ, kiên nhẫn, tự bú, mang
tin, chăm sóc con, thai, cơ
làm bếp giỏi, làm quan sinh
thư kí, làm bác sĩ, dục tạo
làm giám đốc, trụ
trứng
cột gia đình, đá
bóng

 Điểm khác biệt giữa nam và nữ về đặc điểm sinh
học:
• Nam: Cơ quan sinh dục nam có tinh hoàn sinh ra
tinh trùng; có hiện tượng mộng tinh; xuất tinh.
• Nữ: Cơ quan sinh dục nữ có buồng trứng sinh ra
trứng; có hiện tượng hành kinh; có khả năng mang
thai, sinh con.
 Một số ví dụ về vai trò của nữ giới và của nam
giới:
• Cô Đặng Thuý Hà- Phó Hiệu trưởng trường em, là
một người phụ trách các công việc trong Nhà
trường.
• Cô Nguyễn Thị Khanh là cán bộ phụ nữ của
phường em, chịu trách nhiệm điều hành hoạt động
phụ nữ của phường.

Thầy Ngô Giang Phương là Phó Hiệu
trưởng trường em. Thầy là người phụ
trách công việc chuyên môn của Nhà
trường.
• Bạn Lương Khánh Linh lớp em là
Chủ tịch Hội đồng tự quản. Bạn điều
hành mọi hoạt động của lớp em.
• Bạn Ngân Hà lớp em là một thành
viên trong đội văn nghệ của trường.
Bạn hát rất hay và múa rất dẻo.
•

1. Chơi trò chơi "Đồng ý hay không đồng ý?"

a. Mỗi bạn dùng 2 thẻ “Đồng ý” hay “Không đồng ý”.
b. Cử một bạn làm quản trò đọc to cho cả lớp nghe các câu
dưới đây.
A. Con gái hơi một tí là khóc.
B. Con gái sinh ra để nấu cơm, rửa bát.
C. Con trai là những người mạnh mẽ.
D. Những người phụ nữ chỉ biết ở nhà trông con.
E. Đàn ông là trụ cột của gia đình.
G. Con trai có thể làm được các công việc đòi hỏi sự khéo
léo.
c. Sau mỗi câu trên, quản trò dừng lại cho các bạn bày tỏ ý
kiến của mình bằng cách giơ thẻ.
d. Thảo luận sau khi chơi: Qua trò chơi chúng ta rút ra được
điều gì?
e. Hãy viết câu dưới đây vào vở: « Dù là con gái hay con trai,
chúng ta đều bình đẳng, có quyền như nhau và chúng ta có
thể làm những việc giống nhau».

Ý kiến

Đồng
ý

Không
đồng ý

A. Con gái hơi một tí là khóc.

 

x

B. Con gái sinh ra để nấu cơm, rửa bát.

 

x

C. Con trai là những người mạnh mẽ.

x

 

D. Những người phụ nữ chỉ biết ở nhà
trông con.
E. Đàn ông là trụ cột của gia đình.

 

x

x

 

x

 

G. Con trai có thể làm được các công
việc đòi hỏi sự khéo léo.

=> Dù là con gái hay con trai, chúng ta đều bình
đẳng, có quyền như nhau và chúng ta có thể làm
những việc giống nhau.

Tư tưởng Hồ Chí Minh về
bình đẳng nam nữ 

2. Đóng vai xử lí tình huống:

Gợi ý tình huống: Một bạn trai bị
một bạn khác bắt nạt đang đứng
khóc. Một bạn gái đứng ra bênh vực
bạn trai đó... (các em có thể đưa ra
các tình huống khác).
a. Các nhóm phân vai và thực hành
diễn đạt nét mặt, cử chỉ, thái độ và tính
cách phù hợp với tình huống đã đưa ra
b. Thảo luận sau khi đóng vai: Qua tình
huống nêu trên chúng ta rút ra được
điều gì?

THỰC HÀNH
XỬ LÍ
TÌNH HUỐNG

Hãy cùng bố thực
hiện một số việc trong
gia đình (lau dọn nhà,
đi chợ, nấu cơm. ...)

CHÚC CÁC EM:
CHĂM NGOAN, HỌC
TỐT!

CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!