Người thực hiện: T« ThÞ Minh Toan
Trường Tiểu học §µo Phóc Léc Thµnh phè Mãng C¸i - TØnh Qu¶ng Ninh
đạo đức lớp 5
Kiểm tra bài cũ
Em có cảm nghĩ gì về đất nước và con người Việt Nam?
1
2
Em hãy giới thiệu một vài cảnh đẹp của đất nước ta?
Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu đối với đất nước?
3
Bài 12: EM YấU HềA BèNH (Tiết 1)
Thứ 5 ngày 26 tháng 3 năm 2009
Đạo đức
Quan sát hình ảnh
Hậu quả của các cuộc
chiến tranh trên thế giới.
Bệnh viện Bạch Mai (Hà Nội) bị máy bay Mĩ ném bom ngày 26/12/72
Nạn nhân bom na-pan
Di chứng chất độc da cam
Thành phố, làng mạc bị phá hủy
Câu hỏi thảo luận
1. Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân,
đặc biệt là trẻ em ở vùng có chiến tranh?
2. Những hậu quả mà chiến tranh để lại?
Cuộc sống của người dân ở vùng có chiến tranh sống khổ cực.
Đặc biệt có những tổn thất lớn mà trẻ em phải gánh chịu như:
mồ côi cha mẹ, sống bơ vơ, mất nhà cửa, bị thương tích. Nhiều
trẻ em ở độ tuổi thiếu niên phải đi lính, cầm súng giết người.
Cướp đi nhiều sinh mạng.
Nhiều thành phố, làng mạc, đường xá, bệnh viện... bị phá
huỷ.
Sinh viên I-rắc biểu tình chống chiến tranh
Trẻ em có quyền được sống trong hòa bình.
Trẻ em có trách nhiệm tham gia các hoạt động
bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng.
Ghi nhớ
Thứ 5 ngày 26 tháng 3 năm 2009
Đạo đức
Bài 12: Em yêu hòa bình (Tiết 1)
Trẻ em có quyền được sống trong hòa bình.
Trẻ em có trách nhiệm tham gia các hoạt động
bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng.

Bài tập 1:
Em tán thành với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
Chiến tranh không mang lại cuộc sống hạnh phúc cho con người.


b) Chỉ trẻ em các nước giàu mới có quyền được sống trong hòa bình.


c) Chỉ nhà nước và quân đội mới có trách nhiệm bảo vệ hòa bình.


d) Những người tiến bộ trên thế giới đều đấu tranh cho hòa bình.

Bài tập 2
Những hành động, việc làm nào dưới đây thể hiện
lòng yêu hòa bình?
Thích chơi và cổ vũ các trò chơi bạo lực.

b) Biết thương lượng, đối thoại để giải quyết mâu thuẫn.

c) Đoàn kết, hữu nghị với các dân tộc khác.

d) Thích dùng bạo lực với người khác.


Bài tập 3
Em biết những hoạt động vì hòa bình nào
trong các hoạt động dưới đây?
Đi bộ vì hòa bình.

b) Vẽ tranh về chủ đề "Em yêu hòa bình".

c) Diễn đàn "Trẻ em vì một thế giới không có chiến tranh"

d) Mít tinh, lấy chữ ký phản đối chiến tranh xâm lược.

đ) Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.

e) Giao lưu với thiếu nhi quốc tế.

g) Viết thư kết bạn với thiếu nhi các địa phương khác, các nước khác.





Trẻ em có quyền được sống trong hòa bình.
Trẻ em có trách nhiệm tham gia các hoạt động
bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng.
Ghi nhớ
Thứ 5 ngày 26 tháng 3 năm 2009
Đạo đức
Bài 12: Em yêu hòa bình (Tiết 1)
Kính chúc các thầy cô giáo và các em học sinh
Mạnh khoẻ