Người thực hiện: Nguyễn Bích Mến
Tiết luyện từ và câu
Hôm nay, tổ tôi làm trực nhật lớp.
Loáng cái, lớp học đã sạch sẽ và gọn gàng.
Hôm nay, tổ tôi làm trực nhật lớp.
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu
Đọc và tìm câu văn có dạng:
Ai làm gì?
Câu kể: Ai thế nào?
Trường Tiểu học An Bá
Giáo Viên: Nguyễn Bích Mến - Lớp 4A
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu
Đàn voi bước đi chậm rãi.
Người quản tượng ngồi vắt vẻo trên chú voi đi đầu.
Anh trẻ và thật khoẻ mạnh.
Đàn voi bước đi chậm rãi.
Người quản tượng ngồi vắt vẻo trên chú voi đi đầu.
Bên đường, cây cối xanh um. Nhà cửa thưa thớt dần.
Chúng thật hiền lành.
Thỉnh thoảng, anh lại cúi xuống như nói điều gì đó với chú voi.
Thỉnh thoảng, anh lại cúi xuống như nói điều gì đó với chú voi.
Câu kể: Ai thế nào?
I. Nhận xét:
1. Đọc đoạn văn sau:
Em hãy đặt câu hỏi cho các từ ngữ chỉ tính chất, đặc điểm của các sự vật vừa tìm được.
Các em
gạch hai gạch
dưới những
( người và vật ) trong đoạn văn trên.
từ chỉ tính chất, đặc điểm của sự vật
gạch hai gạch
từ chỉ tính chất, đặc điểm của sự vật
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu
3. Đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm được
- Bên đường , cây cối xanh um.
Bên đường , cây cối thế nào ?
- Nhà cửa thưa thớt dần.
Nhà cửa thế nào ?
- Chúng thật hiền lành.
Những từ ngữ trả lời cho câu hỏi thế nào chính là vị ngữ trong câu kể: Ai - thế nào?
Chúng(đàn voi) thế nào?
- Anh trẻ và thật khoẻ mạnh.
Anh (người quản tượng)thế nào?
Câu kể: Ai - thế nào?
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu
4: Tìm những sự vật được miêu tả trong mỗi câu sau:
Các em gạch một gạch dưới những từ chỉ các sự vật được miêu tả trong mỗi câu.
Câu kể: Ai thế nào?
Câu 1 : Bên đường, cây cối xanh um.
Câu 2 : Nhà cửa thưa thớt dần.
Câu 3 : Chúng thật hiền lành.
Câu 4 : Anh trẻ và thật khoẻ mạnh.
Đặt câu hỏi cho các từ ngữ chỉ các sự vật vừa tìm được.
Bên đường, cái gì xanh um?
Cái gì thưa thớt dần?
Những con gì thật hiền lành?
Ai trẻ và thật khoẻ mạnh?
Các em gạch một gạch dưới những từ chỉ các sự vật được miêu tả trong mỗi câu.
Những từ ngữ trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, con gì) chính là chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào?
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu
Câu 1 : Bên đường, cây cối xanh um.
Câu 2 : Nhà cửa thưa thớt dần.
Câu 4: Anh trẻ và thật khoẻ mạnh.
Câu 3 : Chúng thật hiền lành.
Câu kể: Ai thế nào?
Câu 1 : Bên đường, cây cối xanh um.
Câu 2 : Nhà cửa thưa thớt dần.
Câu 3 : Chúng thật hiền lành.
Câu 4: Anh trẻ và thật khoẻ mạnh.
Dùng dấu gạch chéo để phân biệt giữa chủ ngữ và vị ngữ:
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu
Ghi nhớ
Câu kể Ai - thế nào? gồm hai bộ phận:
1. Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi : Ai ( cái gì , con gì )?
2. Vị ngữ trả lời cho câu hỏi: Thế nào ?
Câu kể: Ai thế nào?
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu
Luyện tập
Bài 1: Đọc đoạn văn sau:
Rồi những người con cũng lớn lên và lần lượt lên đường. Căn nhà trống vắng. Những đêm không ngủ, mẹ lại nghĩ về họ. Anh Khoa hồn nhiên, xởi lởi. Anh Đức lầm lì, ít nói. Còn anh Tịnh thì đĩnh đạc chu đáo.
Câu kể: Ai thế nào?
1 - Tìm các câu kể kiểu "Ai - thế nào?" trong đoạn văn.
2 - Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa tìm được .
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu
Câu kể Ai - thế nào trong đoạn văn :
Câu 1 :Rồi những người con cũng lớn lên và lần lượt lên đường.
Câu 4 : Anh Đức lầm lì ít nói.
Câu 2 : Căn nhà trống vắng.
Câu 3 : Anh Khoa hồn nhiên, xởi lởi.
Câu 5 : Còn anh Tịnh thì đĩnh đạc chu đáo.
Câu kể: Ai thế nào?
Câu 1 :Rồi những người con cũng lớn lên và lần lượt lên đường.
Câu 2 : Căn nhà trống vắng.
Câu 5 : Anh Đức lầm lì ít nói.
Câu 6 : Còn anh Tịnh thì đĩnh đạc chu đáo.
Câu 4 : Anh Khoa hồn nhiên, xởi lởi.
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu
Bài 2
Kể về các bạn trong tổ em, trong lời kể có sử dụng một số câu kể "Ai thế nào?"
Câu kể: Ai thế nào?
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu
Câu kể: Ai thế nào?
Ghi nhí
Câu kể Ai - thế nào? gồm hai bộ phận:
1. Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi : Ai ( cái gì , con gì )?
2. Vị ngữ trả lời cho câu hỏi: Thế nào ?
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu
Xin chân thành cảm ơn!
Mong nhận được sự góp ý của các thầy, cô giáo.