Người soạn :Phaùm Thũ Aựi Lieõn
Trường T H Loọc Chaõu 1
Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng:
+ Đọc đúng các từ: yêu nhất nấu cơm, rám nắng, gầy gầy, xương xương và các tiếng có vần an, at
+ Đọc đúng cả bàI có ngắt, nghỉ hơI sau dấu chấm, dấu phẩy
+ Hiểu tấm lòng yêu qúy, biết ơn mẹ của bạn nhỏ
+ Xây dựng tình cảm biết ơn của các em đối với mẹ của mình
+ Có ý thức thương yêu, giúp đỡ mẹ các công việc gia đình
+ Hiểu tình cảm của bạn nhỏ khi nhìn đôi bàn tay mẹ
Kiểm tra bàI cũ
Bài : Caựi nhaừn vụỷ
Giang viết những gì trên nhãn vở?
Bố giang khen bạn ấy thế nào?
Môn : Tập đọc
Bài : Bàn tay mẹ


Bàn tay mẹ

Bình yêu nhất là đôi bàn tay
mẹ.
Hằng ngày đi làm về ,mẹ lại đi chợ, nấu cơm. Mẹ còn tắm cho em bé, giặt một chậu tã lót đầy.

Bình yêu lắm các ngón tay gầy gầy, xương xương của mẹ.
Hàng ngày sau khi đi làm về mẹ còn đi chợ, naỏu cơm, taộm cho em bé và giặt mộtchậu tã lót đầy.
Bàn tay mẹ đã làm gì cho chị em Bình?
Bàn tay của mẹ rám nắng,các ngón tay thì gầy gầy,xương xương


Bàn tay của mẹ Bình như thế nào?
Bình yêu lắm đôI bàn tay rám nắng,các ngón tay gầy gầy, xương xương của mẹ.
Câu văn n�o trong b�i cho ta bi�t B�nh r�t y�u ��i b�n tay cđa mĐ?

Hát múa bài: mẹ và cô
Đề tài :
Trả lời câu hỏi theo tranh .
Ai nấu cơm cho bạn ăn?
Mẹ tôi nấu cơm cho tôi ăn .
chia nhóm học sinh để thảo luận nội dung các bức tranh
?
hai bạn cùng bàn là một nhóm
?
các nhóm trong một tổ sẽ thảo luận nội dung một bức tranh (các nhóm khác có thể góp ý kiến và bổ xung cho bạn )
Em đã biết làm gì để mẹ được vui lòng ?
* Thi đua chăm học,chăm làm, giành nhiều đểm tốt tặng mẹ.
*Đọc trước bàI: Caựi Boỏng