KHỞI ĐỘNG

NĂM 1946

NĂM 1990

NĂM 2020

Máy tính và nhà cửa qua các thời kì

Hình ảnh trên giúp em hiểu biết về về điều gì?

CHƯƠNG I: VÌ SAO PHẢI HỌC LỊCH SỬ

(1 tiết)

2

1. Lịch sử là gì?

- Lịch sử: là những
gì đã xảy ra.
- Lịch sử là gì?
 - Lịch sử được hiểu là

A.  những
gìxảy
đã xảy
ra trong
  những
gì đã
ra trong
quá quá
khứ.khứ.
B.  sự hiểu biết của con người về quá khứ.
C.  ghi chép lại những sự kiện lịch sử đã diễn
ra.

1. Lịch sử là gì?
- Môn học lịch sử:

là

môn học tìm hiểu về quá khứ
của loài người từ khi con
người xuất hiện đến nay.
- Nhiệm vụ của Môn Lịch Sử là gì?

Môn Lịch Sử mà chúng ta được học là môn học tìm hiểu về
A. tất cả những gì đã xảy ra trong quá khứ.
B. những chuyện cổ tích do người xưa kể lại.
C. sự biến đổi của khí hậu qua thời gian.
D.
D. quá
quá trình
trình hình
hình thành
thành và
và phát
phát triển
triển của
của xã
xã hội
hội loài
loài người.
người.

VÍ DỤ

TÌM HIỂU VỀ CÁC CUỘC KHỞI NGHĨA CỦA
HAI BÀ TRƯNG, BÀ TRIỆU,…

2. Vì sao phải học lịch sử?
- Học lịch sử để hiểu biết về qúa
khứ và cội nguồn.
- Vì sao phải học Lịch Sử?
Học lịch sử giúp em tìm hiểu về
A. chu kì chuyển động của các thiên
thể trong vũ trụ.
B. sự biến đổi của môi trường, khí
hậu qua thời gian.
C. cội nguồn của chính bản thân, gia
đình, dòng họ…
D. sự sinh trưởng của các loài sinh
vật trên Trái Đất.

https://www.youtube.com/channel/UCqK_
C56kuuWGZBO8iMC8dSw

Qua video, em hãy cho biết đó có phải là Lịch sử không?

Nêu ý nghĩa hai câu thơ 

Chủ tịch Hồ Chí Minh mong muốn chúng ta trân trọng, học và hiểu về lịch sử
nước nhà để:
- Biết được cội nguồn của tổ tiên, quê hương, đất nước.
- Có ý thức giữ gìn, phát huy những giá trị tốt đẹp mà cha ông để lại.

Hiện nay

Thế kỉ XV

Thế kỉ XIX

Quan sát các tác phẩm trên, em hãy cho biết tác dụng của của chúng?

GIÚP DỄ DÀNG TIẾP NHẬN KIẾN
THỨC LIÊN QUAN ĐẾN LỊCH SỬ.

2. Vì sao phải học lịch sử?
- Học lịch sử giúp đúc kết những
bài học kinh nghiệm để phục vụ
cuộc sống.
- Vì sao phải học Lịch Sử?
- Ý nào dưới đây phản ánh đúng ý nghĩa của việc học lịch sử?
A. Biết được chu kì chuyển động của các thiên thể trong vũ trụ.
B. Biết được nguồn gốc các loài động thực vật.
C. Biết được quá trình hình thành và phát triển của các hành tinh.
D.
D. Đúc
Đúc kết
kết được
được những
những bài
bài học
học kinh
kinh nghiệm
nghiệm của
của quá
quá khứ
khứ phục
phục vụ
vụ cho
cho hiện
hiện tại.
tại.

LUYỆN TẬP

Hãy lựa chọn những cụm/từ cho sẵn phù hợp điền vào chỗ trống (…) trong những
câu sau: biến đổi theo thời gian; tất cả những gì;nghiên cứu và phục dựng lại
quá khứ; quá trình hình thành và phát triển; cội nguồn; những bài học kinh
nghiệm.
tất cả những ……..đã
gì
a) Lịch sử là (1)……………………..
xảy ra trong quá khứ. 
biến đổi theo thời gian
b) Mọi sự vật, con người và cả xã hội loài người đều (2)……………………………
nghiên cứu và phục dựng
c) Lịch sử còn được hiểu là một khoa học chuyên (3)…………………………..
lại lịch sử
quá trình hình thành
và phát triển
d) Môn Lich sử là môn học tìm hiểu về (4)…………………….
…………………………của
xã hội loài người, từ khi con người xuất hiện trên Trái Đất đến ngày nay.
những
bài học kinh nghiệm
e) Học lịch sử để đúc kết (5)
…………………………………………về
sự thành công và
thất bại của quá khứ, phục vụ hiện tại và xây dựng cuộc sống trong tương lai.
cội nguồn của chính bản thân, gia
g) Học lịch sử giúp chúng ta tìm về (6)…………………….
đình, dòng họ.

LUYỆN TẬP
BẮT ĐẦU

100$
150
20$
50$
10$

100$
50$

150$

LỊCH SỬ ĐƯỢC HIỂU LÀ
A. Tất cả những gì
đã xảy ra trong quá
khứ

B. Những truyện cổ
tích được truyền miệng

C. Những bản ghi
chép hay tranh, ảnh
còn được lưu giữ lại.

D. Sự tưởng tượng của
con người về quá khứ
của mình

AI LÀ CHỦ THỂ SÁNG TẠO RA LỊCH SỬ

A. Tất cả sinh vật

C. Chúa Giê su

B. Phật Thích Ca

D. Con người

LỊCH SỬ LOÀI NGƯỜI MÀ CHÚNG TA
NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP CÓ NỘI DUNG GÌ?
A. Là những gì đã xảy
ra và đang xảy ra của
loài người
C. Là quá khứ

B. Là toàn bộ hoạt
động của loài người
từ khi xuất hiện đến nay
D. Là những gì xảy ra và
sẽ xảy ra của loài người

“DÂN TA PHẢI BIẾT SỬ TA
CHO TƯỜNG GỐC TÍCH NƯỚC NHÀ VIỆT NAM ”
LÀ CÂU THƠ CỦA AI?
A. Trường Trinh

B. Phạm Văn Đồng.

C. Hồ Chí Minh

D. Võ Nguyên Giáp

LUYỆN TẬP
1. Danh nhân Xi – xê – rông từng nói: “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”
THẢO LUẬN
Vậy thông qua kiến thức đã học, em hãy cho biết em có đồng
tình với quan điểm của ông hay không? Vì sao?
Em đồng ý, vì: Lịch sử cho chúng ta biết về quá khứ, đúc kết
những bài học. Từ đó, hình thành ở chúng ta lòng biết ơn tổ tiên;
trân trọng những gì mình đang có.
2. Tìm hiểu lịch sử thông qua: 
2. Theo em, cách học lịch sử như
- Phim ảnh đề tài về lịch sử.
thế nào giúp các em có hứng thú
- Văn học. 
học tập?
- Âm nhạc. 
- Tham quan / trải nghiệm thực tiễn...

Vận dụng 2 trang 10 : Các bạn trong hình bên đang làm gì? Theo em, việc làm đó có
ý nghĩa như thế nào?

- Các bạn học sinh trong bức hình đang dọn dẹp vệ sinh tại nghĩa trang liệt sĩ.
- Hoạt động: dọn dẹp vệ sinh tại nghĩa trang liệt sĩ có ý nghĩa:
+ Tri ân các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh xương máu trong cuộc đấu tranh giành/ bảo vệ nền độc lập của
Tổ quốc; thể hiện truyền thống “uống nước nhớ nguồn” của dân tộc Việt Nam. 
+ Góp phần tăng cường giáo dục thế hệ trẻ về: lòng yêu nước; tự hào dân tộc; lòng biết ơn tổ tiên; trân
trọng những gì mình đang có; ý thức giữ gìn, phát huy những giá trị tốt đẹp mà cha ông để lại.
Xem thêm các bài giải bài tập Lịch Sử lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Vận dụng
Viết một đoạn văn ngắn về
1 nhân vật hoặc sự kiện lịch
sử mà em yêu thích?