KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN


MÔN: GIAO TIẾP SƯ PHẠM
Giảng viên : Nguyễn Thị Chúc
Thành viên nhóm 6 gồm:
1.Trịnh Thị Điệp 7.Trần Xuân Chung
2.Triệu Thanh Thảo 8.Vương Văn Ngọc
3.Nguyễn Thị Thanh Huyền 9.Nguyễn Thị Tâm
4.Phạm Thị Thanh 10.Hoàng Thị Hương
5.Hoàng Thị Trang 11.Đàm Kim Vân
6.Tạ Thị Huyền 12.Nguyễn Thị Huyền
13.Lương Hồng Ngọc
Chủ đề: So sánh các phong cách giao tiếp sư phạm

Khái Niệm:
- Phong cách giao tiếp sư phạm là toàn bộ hệ thống những phương pháp ,thủ thuật tiếp nhận, phản ứng, hành động tương đối ổn định của giáo viên trong quá trình tiếp xúc nhằm truyền đạt ,lĩnh hội những tri thức khoa học, vốn sống kinh nghiệm, kĩ năng, kĩ xảo, xây dựng và phát triển nhân cách toàn diện ở học sinh
1.Khái niệm
2. Biểu hiện
3.Ưu điểm
4.Nhược điểm
Rút ra kết luận sư phạm
Đối với phong cách dân chủ : Giáo viên có thể sử dụng phpng cách giao tiếp này thường xuyên nhưng không nên quá lạm dụng. Cần kết hợp với các phong cách giao tiếp khác
Đối với phong cách độc đoán : cần hạn chế sử dụng, sử dụng đúng lúc đúng nơi và mức độ đúng với từng đối tượng học sinh,tránh tạo ác cảm với học sinh. Cần kết hợp với các phong cách giao tiếp khác
Đối với phong cách tự do : sử dụng ở các cuộc thảo luận nhóm hoặc một vấn đề chung cần sự quyết định của cả lớp,có thái độ đúng mực . Cần kết hợp với các phong cách giao tiếp khác
Cảm ơn cô và
Các Bạn Đã Chú Ý Lắng Nghe