Th? nam ngày 17 tháng 11 năm 2011
Tập làm văn
luyện tập miêu tả đồ vật
H�t
Kiểm tra bài cũ: Cấu tạo bài văn miêu tả
Bài văn miêu tả đồ vật có mấy phần?
Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần là mở bài, thân bài và kết bài.
Có thể mở bài theo cách nào?
Theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp.
Trong phần thân bài tả theo trình tự nào?
Ta tả bao quát toàn bộ đồ vật trước, rồi tả từng bộ phận có đặc điểm nổi bật của đồ vật sau.
Luyện tập miêu tả đồ vật.
Đọc bài văn và trả lời câu hỏi:s/150
-Nhóm 2
Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài văn Chiếc xe đạp của chú Tư
Mở bài: Trong làng tôi, hầu như ai cũng biết.....chiếc xe đạp của chú Tư.
Thân bài: Ở xóm vườn, có một chiếc xe đạp...đến Nó đá đó.
Kết bài: Đám con nít cừơi rộ, còn chú hãnh diện với chiếc xe của mình .

b. Ở phần thân bài, chiếc xe đạp được tả theo trình tự nào?
+Tả bao quát chiếc xe
+Tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật.
+ Nói lên tình cảm của chú Tư với chiếc xe.
c. Tác giả quan sát chiếc xe đạp bằng những giác quan nào?
Mắt nhìn: Xe đạp màu vàng, hai cái vành láng bóng. Giữa tay cầm là hai con bướm bằng thiết với hai cánh vàng lấm tấm đỏ, có khi chú cắm cả một cành hoa.
Tai nghe: Khi ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai.
Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong bài văn và nói lên tình cảm của chú Tư?
Chú gắn hai con bướm bằng thiết với hai cánh vàng lấm tấm đỏ.........cành hoa. Chú yêu quý chiếc xe, rất hãnh diện về nó.
2. Lập dàn ý cho bài văn tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay.(cá nhân)
a.Mở bài: Giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay: là một chiếc áo sơ mi đã cũ hay mới, mặc đã bao lâu?
b.Thân bài: Tả bao quát chiếc áo(dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu,...)
+ Áo màu gì?
Chất vải gì? Chất vải ấy thế nào?
Tả từng bộ phận(thân áo, tay áo, nẹp, khuy áo..)
c. Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo.
Củng cố:
Thế nào là miêu tả?
Kì tới: Quan sát đồ đạt