Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 6. Tác phẩm của Si-le và tên phát xít

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: lương thị ngà
Ngày gửi: 09h:49' 28-10-2020
Dung lượng: 7.3 MB
Số lượt tải: 92
Số lượt thích: 0 người
TẬP ĐỌC
LỚP 5
GIÁO VIÊN: LƯƠNG THỊ NGÀ
TRƯỜNG TH- THCS BÌNH LONG.
Tập đọc
- Đọc nối tiếp bài: “Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai”.
Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2020
KIỂM TRA BÀI CŨ.
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Tập đọc
Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2020
Luyện đọc:
* Đọc đúng:
Pa-ri, Hít-le, Si-le, Vin-hem Ten, Mét-xi-na,
I-ta-li-a, Oóc-lê-ăng, lạnh lùng,…
* Ngắt câu:
Trong thời gian nước Pháp bị phát xít Đức chiếm đóng, một lần/ có tên sĩ quan cao cấp của bọn phát xít/lên một chuyến tàu ở Pa-ri, thủ đô nước Pháp.
* Giải nghĩa từ:
- Si-le (1759-1805):
- Sĩ quan:
- Hít-le (1889-1945):
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Tập đọc
Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2020
Si-le (1759-1805): nhà văn Đức vĩ đại ; các tác phẩm của ông phản ánh cuộc đấu tranh chống cái ác, bảo vệ quyền con người.
Hít-le (1889-1945): quốc trưởng Đức từ 1934 đến 1945.
Người gây ra cuộc Chiến tranh thế giới lần thứ hai (1939-1945).
Sĩ quan
ĐỌC NHÓM
THI ĐỌC
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Tập đọc
Thứ tư, ngày 16 tháng 10 năm 2019
-Đọc đoạn từ đầu đến điềm đạm trả lời.
-Câu chuyện diễn ra vào thời gian nào, ở đâu?
-Thêi gian: Ph¸p bÞ ph¸t xÝt Đøc chiÕm ®ãng. T¹i thñ ®« Pa-ri cña Ph¸p.
-Câu chuyện có mấy nhân vật chính?
- Hai nhân vật chính: Tên phát xít và cụ già
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Tập đọc
Tìm hiểu bài:
Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2020
-Bước lên tàu, tên phát xít có hành động và lời nói như thế nào?
-Giơ thẳng tay, hô: “Hít - le muôn năm”
- Cụ người Pháp đáp trả lại hắn như thế nào?
- Lạnh lùng (thái độ coi thường, miệt thị nói: “Chào ngài”
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Tập đọc
Tìm hiểu bài:
Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2020
-Điều đó khiến tên sĩ quan Đức rât tức tối từ nào diễn tả điều đó?
- Lừ mắt -> cái nhìn hăm dọa, bực tức.
- Hắn còn tức hơn khi biết điều gì?
- Cụ biết tiếng Đức nhưng chào hắn bằng tiếng Pháp.
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Tập đọc
Tìm hiểu bài:
Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2020
- Hắn đã nói gì với ông cụ?
- Lão thích nhà văn Đức hơn lời chào của người đức chăng?
- Đoạn 1 cho ta biết điều gì?
- Ý1: Sự hung hang, hống hách của tên phát xít.
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Tập đọc
Tìm hiểu bài:
Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2020
- Nhà văn Đức Si-le được ông cụ người Pháp đánh giá thế nào?
- Nhà văn Đức Si-le được ông cụ đánh giá là một nhà văn quốc tế.
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Tập đọc
HS đọc đoạn còn lại.
Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2020
-Ông cụ đã giải thích như thế nào về tầm cỡ quốc tế của nhà văn Si le?
- Là nhà văn mà những tác phẩm của họ không chỉ nổi tiếng trong nước mà còn nổi tiếng trên khắp thế giới. Nội dung khai thác vấn đề của nhiều nước.
- Nghe cụ nói tên sĩ quan phát xít càng như thế nào?
- Ngây mặt ra (ngạc nhiên, bối rối, không hiểu rõ).
- Điều đó thể hiện ở câu hỏi nào của hắn?
- Chẳng lẽ Si le chẳng viết gì cho chúng tôi hay sao.
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Tập đọc
Tìm hiểu bài:
Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2020
-Ông cụ đáp trả lời hắn như thế nào?
-Si le dành cho các ngài vở những tên cướp
- Em hiểu thái độ của ông cụ đối với người Đức và tiếng Đức như thế nào?
- Ông cụ không ghét người Đức và tiếng Đức mà chỉ căm ghét những tên phát xít Đức xâm lược.
- Lời đáp của ông cụ ở cuối truyện ngụ ý gì?
- Cụ muốn chửi những tên phát xít bạo tàn và nói với chúng rằng: Chúng là những tên cướp.
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Tập đọc
Tìm hiểu bài:
Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2020
- Đoạn 2 cho ta biết điều gì?
- Ý2: Bài học cay đắng ông cụ dành cho tên phát xít
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Tập đọc
Tìm hiểu bài:
Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2020
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói tiếp:
- Ngài thử xem Si - le đã dành những tác phẩm của mình cho ai nào? Nhà văn đã viết Vin-hem Ten cho người Thụy Sĩ, Nàng dâu ở Mét-xi-na cho người I-ta-li-a, cô gái Oóc-lê-ăng cho người Pháp,..
Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít càng ngây mặt ra. Cuối cùng, hắn hỏi:- Chẳng lẽ Si-le không viết gì cho chúng tôi hay sao?
Ông già mỉm cười trả lời:
- Có chứ. Si-le đã dành cho các ngài vở Những tên cướp!
LUYỆN ĐỌC
DIỄN CẢM.
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Tập đọc
Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2020
LUYỆN ĐỌC
DIỄN CẢM.
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Tập đọc
Bài văn nói lên điều gì?
THI ĐỌC.
* Nội dung: Ca ngợi cụ già người Pháp đã dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách một bài học sâu sắc.
Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2020
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
Tập đọc
* Nội dung: Ca ngợi cụ già người Pháp đã dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách một bài học sâu sắc.
Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2020
BÀI HỌC KẾT THÚC
Chúc các em học tốt
 
Gửi ý kiến