Tập làm văn:

Bài văn tả cảnh gồm có ba phần:
1. Mở bài: Giới thiệu bao quát về cảnh sẽ tả.
2. Thân bài: Tả từng phần của cảnh hoặc sự thay đổi
của cảnh theo thời gian.
3. Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ cuả người viết.

* Bài 1: Dưới đây là hai cách mở bài của bài văn “Tả con đường quen
thuộc từ nhà em tới trường”. Em hãy cho biết: Đoạn nào mở bài theo
kiểu trực tiếp, đoạn nào mở bài theo kiểu gián tiếp? Nêu cách viết mỗi
kiểu mở bài đó.

a)Từ nhà em đến trường có thể đi theo nhiều ngả đường. Nhưng
con đường mà em thích đi hơn cả là đường Nguyễn Trường Tộ.
b)Tuổi thơ của em có biết bao kỉ niệm gắn với những cảnh vật
của quê hương. Đây là dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười của bọn trẻ
chúng em mỗi buổi chiều hè. Kia là triền đê rộn rã tiếng hát của
thanh niên nam nữ những đêm trăng sáng. Nhưng gần gũi, thân
thiết nhất với em vẫn là con đường từ nhà đến trường - con đường
đẹp đẽ suốt những năm tháng học trò của em.

Mở bài theo kiểu trực tiếp: Giới thiệu ngay
đối tượng được tả.
 Mở bài theo kiểu gián tiếp: Nói chuyện khác
để dẫn vào đối tượng định tả.

* Bài 1: Dưới đây là hai cách mở bài của bài văn Tả con đường quen thuộc
từ nhà em tới trường. Em hãy cho biết: Đoạn nào mở bài theo kiểu trực tiếp,
đoạn nào mở bài theo kiểu gián tiếp? Nêu cách viết mỗi kiểu mở bài đó.

a)Từ nhà em đến trường có thể đi theo nhiều ngả đường. Nhưng con
đường mà em thích đi hơn cả là đường Nguyễn Trường Tộ.”
b)Tuổi thơ của em có biết bao kỉ niệm gắn với những cảnh vật của
quê hương. Đây là dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười của bọn trẻ chúng
em mỗi buổi chiều hè. Kia là triền đê rộn rã tiếng hát của thanh niên
nam nữ những đêm trăng sáng. Nhưng gần gũi, thân thiết nhất với em
vẫn là con đường từ nhà đến trường - con đường đẹp đẽ suốt những
năm tháng học trò của em.

Đoạn (a) là mở bài theo kiểu trực tiếp vì đoạn
văn giới thiệu ngay con đường định tả là đường
Nguyễn Trường Tộ.
a)Từ nhà em đến trường có thể đi theo nhiều
ngả đường. Nhưng con đường mà em thích đi
hơn cả là đường Nguyễn Trường Tộ.”

Đoạn (b) mở bài theo kiểu gián tiếp vì nói đến những kỉ
niệm tuổi thơ với những cảnh vật quê hương như: dòng
sông, triền đê rồi mới giới thiệu con đường định tả.
b) Tuổi thơ của em có biết bao kỉ niệm gắn với những cảnh
vật của quê hương. Đây là dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười
của bọn trẻ chúng em mỗi buổi chiều hè. Kia là triền đê rộn
rã tiếng hát của thanh niên nam nữ những đêm sáng trăng.
Nhưng gần gũi, thân thiết nhất với em vẫn là con đường từ
nhà đến trường - con đường đẹp đẽ suốt những năm tháng
học trò của em.

Tập làm văn:
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
(Dựng đoạn mở bài, kết bài)

* Bài 1:
- Đoạn (a) là mở bài theo kiểu trực tiếp.
- Đoạn (b) mở bài theo kiểu gián tiếp.

* Bài 2: Dưới đây là hai cách kết bài của bài văn Tả con đường quen
thuộc từ nhà em tới trường. Em hãy cho biết điểm giống nhau và khác
nhau giữa đoạn kết bài không mở rộng (a) và đoạn kết bài mở rộng (b).

a) Con đường từ nhà em đến trường có lẽ không khác nhiều lắm
những con đường trong thành phố, nhưng nó thật thân thiết với em.

b) Em rất yêu quý con đường từ nhà đến trường. Sáng nào đi
học, em cũng thấy con đường rất sạch sẽ. Em biết đấy là nhờ
công quét dọn ngày đêm của các cô bác công nhân vệ sinh.
Em và các bạn bảo nhau không xả rác bừa bãi để con đường
luôn sạch, đẹp.

Tập làm văn:
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
(Dựng đoạn mở bài, kết bài)

 Kết bài không mở rộng: Cho biết kết cục,
không bình luận thêm.
Kết bài mở rộng: Sau khi cho biết kết cục, có lời
bình luận thêm.

* Bài 2: Dưới đây là hai cách kết bài của bài văn Tả con đường quen
thuộc từ nhà em tới trường. Em hãy cho biết điểm giống nhau và khác
nhau giữa đoạn kết bài không mở rộng (a) và đoạn kết bài mở rộng (b).

a) Con đường từ nhà em đến trường có lẽ không khác nhiều lắm
những con đường trong thành phố, nhưng nó thật thân thiết với em.

b) Em rất yêu quý con đường từ nhà đến trường. Sáng nào đi
học, em cũng thấy con đường rất sạch sẽ. Em biết đấy là nhờ
công quét dọn ngày đêm của các cô bác công nhân vệ sinh. Em
và các bạn bảo nhau không xả rác bừa bãi để con đường luôn
sạch, đẹp.

Tập làm văn:
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
(Dựng đoạn mở bài, kết bài)

Giống nhau:

Đều nói về tình cảm yêu quý, gắn bó thân thiết của
bạn học sinh đối với con đường.

Khác nhau:
Kết bài không
mở rộng:
Khẳng định con
đường rất thân thiết
với bạn học sinh.

Kết bài mở rộng:

Vừa nói về tình cảm yêu quý con
đường, vừa ca ngợi công ơn của các cô
bác công nhân vệ sinh đã giữ sạch con
đường, đồng thời có ý thức giữ cho con
đường luôn sạch đẹp.

Tập làm văn:
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
(Dựng đoạn mở bài, kết bài)

 Bài 3: Viết một đoạn mở bài kiểu gián tiếp và
một đoạn kết bài kiểu mở rộng cho bài văn tả
cảnh thiên nhiên ở địa phương em.

LàngCảnh
quêĐầm
Việt
Nam
sen
Vịnh
HạTây
Long
Hồ

Tập làm văn:
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
(Dựng đoạn mở bài, kết bài)

Tập làm văn:
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
(Dựng đoạn mở bài, kết bài)

Mở bài gián tiếp:
- Nói về kỉ niệm tuổi thơ,về cảnh vật hoặc nói về cảnh đẹp
của đất nước.
- Giới thiệu cảnh thiên nhiên ở địa phương.
Kết bài mở rộng:
- Nói lên tình cảm với cảnh được tả.
- Liên hệ thực tế: những việc cần làm để giữ gìn, làm sạch
đẹp thêm cho cảnh thiên nhiên ở địa phương em.

Tập làm văn:
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
(Dựng đoạn mở bài, kết bài)

Có mấy kiểu mở
bài ? Đó là kiểu
mở bài nào?

Đây là kiểu mở bài
nào?( Vịnh Hạ Long
là một thắng cảnh
có một không hai
của Việt Nam).

Kết bài nói lên
tình cảm với
đối tượng được
tả là kiểu kết
bài nào?

Thế nào là kết
bài mở rộng?