Tổ 4 +5
nhiệt liệt chào mừng
CáC THầY CÔ GIáO về dự thao giảng chào mừng ngày 20 -11
Tiếng Việt 4
Giáo viên thực hiện : Lều Thị Hiển
Lớp 4A
tập làm văn :
Thứ năm , ngày 21 tháng 10 năm 2008
Mở bài trong bài văn kể chuyện
tập làm văn :
Thứ năm , ngày 21 tháng 10 năm 2008
Mở bài trong bài văn kể chuyện
I. Nhận xét
1.Đọc truyện sau :
Rùa và Thỏ


Trời mùa thu mát mẻ . Trên bờ sông , một con rùa đang cố sức tập chạy .
Một con thỏ thấy thế liền mỉa mai :
-Đã gọi là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy .
Rùa đáp :
-Anh đừng giễu tôi ! Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn !
Thỏ ngạc nhiên :
-Rùa mà cũng giám thi chạy với ta sao ? Ta chấp chú em một nửa đường đó !
Rùa không nói gì .Biết mình chậm chạp nó dốc sức chạy thật nhanh .
Thỏ nhìn theo , mỉm cười .Nó nghĩ : "Chả việc gì mà vội , rùa gần tới đích, mình phóng cũng thừa sức thắng cuộc . ? Vì vậy , nó cứ nhởn nhơ nhìn trời , mây, cây cỏ .
Lúc sực nhớ đến cuộc thi ,ngẩng đầu lên , nó thấy rùa đã gần tới đích , bèn vắt chân lên cổ mà chạy .Nhưng muộn mất rồi . Rùa đã tới đích trước nó .
Theo La Phông Ten
Thứ năm , ngày 21 tháng 10 năm 2008
tập làm văn :
Mở bài trong bài văn kể chuyện
Các sự việc chính :
Một buổi sáng mùa thu , một con rùa tập chạy bên bờ sông
Thỏ nhìn thấy mỉa mai rùa và rùa thách thỏ chạy thi với mình
Rùa cố hết sức chạy còn thỏ coi thường rùa nên vừa chạy vừa nhởn nhơ ngắm cảnh .
Thấy rùa gần tới đích , thỏ cố chạy chạy thật nhanh hi vọng thắng rùa .
Rùa đã đến đích trước thỏ
tập làm văn :
Thứ năm , ngày 21 tháng 10 năm 2008
Mở bài trong bài văn kể chuyện
I. Nhận xét
1.Đọc truyện sau :
Rùa và Thỏ


Trời mùa thu mát mẻ . Trên bờ sông , một con rùa đang cố sức tập chạy .
Một con thỏ thấy thế liền mỉa mai :
-Đã gọi là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy .
Rùa đáp :
-Anh đừng giễu tôi ! Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn !
Thỏ ngạc nhiên :
-Rùa mà cũng giám thi chạy với ta sao ? Ta chấp chú em một nửa đường đó !
Rùa không nói gì .Biết mình chậm chạp nó dốc sức chạy thật nhanh .
Thỏ nhìn theo , mỉm cười .Nó nghĩ : "Chả việc gì mà vội , rùa gần tới đích, mình phóng cũng thừa sức thắng cuộc . ? Vì vậy , nó cứ nhởn nhơ nhìn trời , mây, cây cỏ .
Lúc sực nhớ đến cuộc thi ,ngẩng đầu lên , nó thấy rùa đã gần tới đích , bèn vắt chân lên cổ mà chạy .Nhưng muộn mất rồi . Rùa đã tới đích trước nó .
Theo La Phông Ten
2. Tìm đoạn mở bài trong truyện trên
tập làm văn :
Thứ năm , ngày 21 tháng 10 năm 2008
Mở bài trong bài văn kể chuyện
I. Nhận xét
3. Cách mở bài sau đây có gì khác với cách mở bài nói trên
Một con thỏ thấy thế liền mỉa mai :
-Đã gọi là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy .
Rùa đáp :
-Anh đừng giễu tôi ! Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn !
Thỏ ngạc nhiên :
-Rùa mà cũng giám thi chạy với ta sao ? Ta chấp chú em một nửa đường đó !
Rùa không nói gì .Biết mình chậm chạp nó dốc sức chạy thật nhanh .
Thỏ nhìn theo , mỉm cười .Nó nghĩ : "Chả việc gì mà vội , rùa gần tới đích, mình phóng cũng thừa sức thắng cuộc" . ? Vì vậy , nó cứ nhởn nhơ nhìn trời , mây, cây cỏ .
Lúc sực nhớ đến cuộc thi ,ngẩng đầu lên , nó thấy rùa đã gần tới đích , bèn vắt chân lên cổ mà chạy .Nhưng muộn mất rồi . Rùa đã tới đích trước nó .
Theo La Phông Ten
Trong muôn loài , rùa vốn nổi tiếng là chậm chạp , còn thỏ thì chạy nhanh như bay.Thế mà có một con rùa dám chạy thi với thỏ và thắng cả thỏ .Vì sao có chuyện ngược đời như vậy ? Sau đây , em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy
Trời mùa thu mát mẻ . Trên bờ sông , một con rùa đang cố sức tập chạy .
Rùa và Thỏ


Thảo luận
nhóm 4
Thứ năm , ngày 21 tháng 10 năm 2008
tập làm văn :
Mở bài trong bài văn kể chuyện
Rùa và thỏ





Một con thỏ thấy thế liền mỉa mai :
-Đã gọi là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy
Rùa đáp :
-Anh đừng chế giễu tôi ! Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn !
Thỏ ngạc nhiên :
-Rùa mà giám chạy thi với thỏ sao ? Ta chấp chú em nửa đường đó . Rùa không nói gì . Biết mình chậm chạp , nó dốc sức chạy thật nhanh .Thỏ nhìn theo mỉm cười . Nó nghĩ : " Chả việc gì mà vội , rùa gần tới đích , mình phóng cũng thừa sức thắng cuộc".Vì vậy nó cứ nhởn nhơ nhìn trời , mây , cây cỏ .
Lúc sực nhớ đến cuộc thi , ngẩng đầu lên , nó thấy rùa đã gần tới đích bèn vắt chân lên cổ mà chạy .Nhưng muộn mất rồi .Rùa đã tới đích trước nó.
I. Nhận xét
II. Ghi nhớ
Có hai cách mở bài :
Mở bài trực tiếp :
Kể ngay vào sự việc mở đầu của câu chuyện .
Mở bài gián tiếp :
Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể
1.
2.
Trong muôn loài, rùa vốn nổi tiếng là chậm chạp , còn thỏ thì chạy nhanh như bay. Thế mà có một con rùa dám chạy thi với thỏ và thắng cả thỏ .Vì sao có chuyện ngược đời như vậy ? Sau đây em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy
Trời mùa thu mát mẻ .Trên bờ sông một con rùa đang cố sức tập chạy.
Mở bài trong bài văn kể chuyện
tập làm văn :
Thứ năm , ngày 21 tháng 10 năm 2008
I. Nhận xét
II. Ghi nhớ
Có hai cách mở bài :
-Mở bài trực tiếp : kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện .
2. Mở bài gián tiếp : nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể
III. Luyện tập
1.Đọc các mở bài sau và cho biết đó là cách mở bài nào ?
Thảo luận theo bàn
Mở bài trong bài văn kể chuyện
tập làm văn :
Thứ năm , ngày 21 tháng 10 năm 2008
III. Luyện tập
1.Đọc các mở bài sau và cho biết đó là cách mở bài nào ?
a. Có một con rùa sống bên sông .Biết mình chậm chạp nên hôm nào cũng vậy , vừa sáng sớm tinh mơ , nó đã ra bờ sông tập chạy .
b. Xưa nay , người cậy giỏi mà chủ quan , biếng nhác thì chẳng làm nên việc gì .Ngược lại , sức có kém nhưng quyết tâm ,nhẫn nại ắt thành công .Câu chuyện rùa và thỏ chứng minh điều đó .
c. Đầu năm học vừa qua , lớp em có mấy bạn vì chủ quan , lười biếng nên kết quả học tập sút kém hẳn so với hồi lớp ba. Cô giáo bèn kể chuyện Rùa và thỏ để khuyên các bạn phải cố gắng, chăm chỉ .Câu chuyện như sau :
d. Trong các loài thú , mấy ai chạy nhanh bằng bọn thỏ chúng tôi ? Thấy bóng chúng tôi trên đường đua thì hươu , nai còn phải kiêng dè, chưa nói gì tới bác trâu hay chị lợn .Thế mà có lần thỏ tôi phải ngậm đắng nuốt cay chịu thua anh chàng rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp .Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời .Đầu đuôi thế này .
Mở bài trực tiếp
Mở bài gián tiếp
Mở bài trong bài văn kể chuyện
tập làm văn :
Thứ năm , ngày 21 tháng 10 năm 2008
I. Nhận xét
II. Ghi nhớ
Có hai cách mở bài :
-Mở bài trực tiếp : kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện .
2. Mở bài gián tiếp : nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể
III. Luyện tập

Hai bàn tay
Hồi ấy ở Sài Gòn , Bác Hồ có một người bạn tên là Lê.
Một hôm Bác Hồ hỏi bác Lê :
-Anh có yêu nước không ?
Bác Lê trả lời :
-Có chứ .
-Anh có thể giữ bí mật không ?
-Có .
-Tôi muốn đi ra nước ngoài xem Pháp và các nước khác họ làm thế nào . Sau đó trở về giúp đồng bào chúng ta . Nhưng đi một mình cũng mạo hiểm .Anh có muốn đi với tôi không ?
Bác Lê sửng sốt :
-Nhưng chúng ta lấy đâu ra tiền mà đi ?
-Đây tiền đây !
Vừa nói Bác Hồ vừa giơ hai bàn tay ra và tiếp:
-Chúng ta sẽ làm bất cứ việc gì để sống và để đi . Anh đi với tôi chứ ?
Theo Trần Dân Tiên
2. Câu chuyện sau đây mở bài theo cách nào ?
3. Kể lại phần mở đầu câu chuyện trên theo cách mở bài gián tiếp .
Kính Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ
Hạnh phúc thành đạt!
Chúc các con chăm ngoan, học giỏi
Hẹn Gặp Lại!
Gìờ học kết thúc!
Mở bài trong bài văn kể chuyện
tập làm văn :
Thứ năm , ngày 21 tháng 10 năm 2008
I. Nhận xét
III. Luyện tập
Một con thỏ thấy thế liền mỉa mai :
-Đã gọi là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy
Rùa đáp :
-Anh đừng chế giễu tôi ! Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn !
Thỏ ngạc nhiên :
-Rùa mà giám chạy thi với thỏ sao ? Ta chấp chú em nửa đường đó . Rùa không nói gì . Biết mình chậm chạp , nó dốc sức chạy thật nhanh .Thỏ nhìn theo mỉm cười . Nó nghĩ :
" Chả việc gì mà vội , rùa gần tới đích , mình phóng cũng thừa sức thắng cuộc".Vì vậy nó cứ nhởn nhơ nhìn trời , mây , cây cỏ .
Lúc sực nhớ đến cuộc thi , ngẩng đầu lên , nó thấy rùa đã gần tới đích bèn vắt chân lên cổ mà chạy .Nhưng muộn mất rồi .Rùa đã tới đích trước nó
Trời mùa thu mát mẻ .Trên bờ sông một con rùa đang số sức tập chạy.
Trong muôn loài, rùa vốn nổi tiếng là chậm chạp , còn thỏ thì chạy nhanh như bay. Thế mà có một con rùa dám chạy thi với thỏ và thắng cả thỏ .Vì sao có chuyện ngược đời như vậy ? Sau đây em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy
II. Ghi nhớ
Có 2 cách mở bài
Mở bài trực tiếp : kể ngay vào sự việc mở đầu của câu chuyện .
Mở bài gián tiếp : nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể
Bài 1
Bài 2
Bài 3