KÍNH CHÀO
CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ VỚI LỚP 12A11
THÔNG ĐIỆP
NHÂN NGÀY THẾ GiỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 01 - 12 - 2003
Cô - phi An - nan
Tiểu dẫn
Tác giả:
Người da đen đầu tiên giữ chức
Tổng thư ký Liên hợp quốc
- Được trao tặng giải thưởng Nobel
Hòa bình (2001)
- Hoàn cảnh ra đời:

- Mục đích:

- Thể loại:
Viết nhân ngày thế giới phòng chống AIDS (01/12/2003)
Kêu gọi đấu tranh chống lại một mối nguy hiểm đang đe dọa toàn nhân loại
Văn nghị luận
Văn bản nhật dụng


2. Tác phẩm
- Bố cục: Gồm ba phần
+ Phần 1: Từ đầu đến ….dịch bệnh này
+ Phần 2: Tiếp theo đến …im lặng đồng nghĩa với cái chết
+ Phần 3: Phần còn lại
Phòng chống HIV/ AIDS
Các nguồn lực đã được tăng lên phục vụ phòng chống HIV/ AIDS
Đại dịch HIV/ AIDS vẫn hoành hành trên toàn cầu
II. Đọc- hiểu văn bản
1. Mạch lập luận của văn bản
THÔNG TIN VỀ HIV/AIDS TÍNH ĐẾN ĐẦU NĂM 2014

+ THẾ GIỚI:
- Ước tính có trên 36,3 triệu người nhiễm HIV
- Tốc độ lây nhiễm ước tính khoảng 7000 người bị nhiễm mới mỗi ngày (trong đó có 1000 trẻ em)
+ VIỆT NAM:
- Ước tính có 223.130 người nhiễm HIV/AIDS ( tính đến 31/08/2014 )
- Tốc độ lây nhiễm: 1000 người nhiễm mới / 1 tháng
+ NGHỆ AN
- Đã có 9517 trường hợp nhiễm HIV được phát hiện, trong đó 85% nguời nhiễm HIV có tiền sử tiêm chích ma túy ( tính đến 31/05/2014)
Phòng chống HIV/ AIDS
Các nguồn lực đã được tăng lên phục vụ phòng chống HIV/ AIDS
Những mục tiêu đặt ra chưa được hoàn thành
Đặt vấn đề AIDS lên hàng đầu trong chương trình nghị sự và hành động
Giật đổ thành lũy của sự im lặng, công khai
lên tiếng về HIV/ AIDS
Đại dịch HIV/ AIDS vẫn hoành hành trên toàn cầu
Phòng chống HIV/ AIDS
Nhiệm vụ cấp bách đặt ra
Các nguồn lực đã được tăng lên phục vụ phòng chống HIV/ AIDS
Những mục tiêu đặt ra chưa được hoàn thành
Đặt vấn đề AIDS lên hàng đầu trong chương trình nghị sự và hành động
Giật đổ thành lũy của sự im lặng, công khai
lên tiếng về HIV/ AIDS
Xóa bỏ sự kỳ thị và
phân biệt đối xử
Đại dịch HIV/ AIDS vẫn hoành hành trên toàn cầu
Phòng chống HIV/ AIDS
Nhiệm vụ cấp bách đặt ra
Kết luận
Cuộc chiến chống lại HIV/ AIDS bắt đầu từ chúng ta
Các nguồn lực đã được tăng lên phục vụ phòng chống HIV/ AIDS
Những mục tiêu đặt ra chưa được hoàn thành
Đặt vấn đề AIDS lên hàng đầu trong chương trình nghị sự và hành động
Giật đổ thành lũy của sự im lặng, công khai
lên tiếng về HIV/ AIDS
Xóa bỏ sự kỳ thị và
phân biệt đối xử
Đại dịch HIV/ AIDS vẫn hoành hành trên toàn cầu
 Ngăn chặn đại dịch HIV/ AIDS trên cơ sở tinh thần trách nhiệm, tình yêu thương và ý thức tự bảo vệ cuộc sống của mình
 Giá trị nhân văn, sức lay động của bản thông điệp
2. Nghệ thuật lập luận
Hệ thống lập luận mạch lạc, rõ ràng
Vận dụng thành công các thao tác lập luận bác bỏ, so sánh, chứng minh
Sử dụng nhiều câu văn cô đọng, súc tích; ngôn ngữ giàu hình ảnh
Dẫn chứng tiêu biểu, xác thực, toàn diện
 Sức thuyết phục của bản thông điệp
III. TỔNG KẾT
* Ghi nhớ SGK trang 83
* Kỹ năng đọc hiểu văn bản nghị luận có đề cập vấn đề nhật dụng:
Nắm hệ thống lập luận
Xác định vấn đề người viết đề cập trong bài
Sức lay động của văn bản với người đọc
THẢO LUẬN NHÓM
NHÓM 1:
Nêu những hiểu biết về HIV/AIDS? (HIV/AIDS là gì? Các con đường lây nhiễm? ….)

NHÓM 2:
Nếu một người thân của em bị nhiễm HIV/AIDS em sẽ làm gì?

NHÓM 3:
Trách nhiệm của em với vấn đề phòng chống HIV/AIDS hiện nay?

NHÓM 4:
Thực tế ở địa phương, trường học của em đã có những hành động gì trong việc phòng chống HIV/AIDS?