Tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh trong chương trình môn Âm nhạc THCS

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đinh Vũ Kiều Trang
Ngày gửi: 14h:11' 27-12-2010
Dung lượng: 556.5 KB
Số lượt tải: 61
Nguồn:
Người gửi: Đinh Vũ Kiều Trang
Ngày gửi: 14h:11' 27-12-2010
Dung lượng: 556.5 KB
Số lượt tải: 61
Số lượt thích:
0 người
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
các thầy giáo, cô giáo về tập huấn
" Hướng dẫn tích hợp nội dung học tập
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"
môn Âm nhạc
Kế hoạch tập huấn
-Thời gian: ngày 09-11 -2010
7h30 – 8h30
- Khai mạc
- Tổ chức lớp
- Giới thiệu lý do, mục đích, nội dung của khóa tập huấn
- Giới thiệu tài liệu
- Phân các nhóm nghiên cứu từng tiết trong chương trình
- Học viên nghiên cứu tài liệu
8h30 – 9h30
Các nhóm chuẩn bị trình bày tiết dạy có phần tích hợp.
9h30 – 10h30
- Các nhóm trình bày một số bài soạn theo hướng tích hợp nội dung đạo đức Hồ Chí Minh
Báo cáo viên cùng các nhóm trao đổi, thảo luận về nội dung, phương pháp tích hợp và những ý kiến về định hướng tích hợp và giảng dạy có hiệu quả nhất.
10h30 -11h
- Giới thiệu một giáo án minh họa cho học viên.
- Bế mạc.
Lý do tập huấn
Từ năm 2006, Đảng và nhà nước ta triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” nên việc quán triệt và làm theo tấm gương đạo đức của Người là cần thiết.
Ngày 3/2/2007, Bộ GD&ĐT đã chính thức phát động cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
Cuộc vận động còn được Bộ GD&ĐT lồng ghép với việc thực hiện các nhiệm vụ chính trị và công tác giáo dục trong nhà trường và cơ sở GD
Tháng 2 năm 2010, bộ tài liệu Hướng dẫn tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh được Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức phát hành và đã có văn bản chỉ đạo sử dụng trong nhà trường.
Tài liệu Hướng dẫn tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh được biên soạn và sử dụng cho cán bộ quản lý, chuyên viên chỉ đạo và giáo viên trực tiếp giảng dạy bộ môn ở trường phổ thông.
Bộ GD&ĐT phối hợp với Chương trình phát triển giáo dục Trung học tổ chức tập huấn giáo viên cốt cán về tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong các môn học
Nội dung cần đạt được
1. Giới thiệu Tài liệu Hướng dẫn tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
2. Hướng dẫn sử dụng tài liệu và tổ chức dạy và học theo hướng tích hợp đạo đức Hồ Chí Minh trong môn học âm nhạc THCS.
3.Học viên tự soạn, báo cáo theo nhóm.
4.Tham khảo giáo án điện tử của báo cáo viên
Mục tiêu tập huấn
Sau khi hoàn thành khóa tập huấn, học viên cần đạt được những yêu cầu sau:
1. Quán triệt được nhiệm vụ của ngành giáo dục trong việc triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
2. Thực hiện dạy học tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong các môn học
NỘI DUNG NGUYÊN TẮC VÀ CHỦ ĐỀ GIÁO VIÊN CẦN NẮM VỮNG
1.Nguyên tắc:
1/ Nội dung giáo dục về tấm gương đạo đức HCM là nội dung bắt buộc
2/ Nội dung, mục tiêu, phương pháp giáo dục tấm gương đạo đức HCM phải phù hợp với mục tiêu GD các cấp
3/ Giáo dục tấm gương đạo đức HCM phải phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi: Nội dung tải đến HS nhẹ nhàng, tự nhiên, không nặng nề, gắn bó nội dung với thực tiển.
2.Chủ đề tích hợp: Gồm 5 chủ đề
1/ Tấm gương trọn đời phấn đấu hy sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, con người.
2/ Tấm gương của ý chí, nghị lực, vượt mọi thử thách khó khăn để đạt được mục đích.
3/ Tấm gương tuyệt đối tin tưởng vào sức mạnh của nhân dân, kính trọng và hết lòng hết sức phục vụ nhân dân.
4/ Tấm gương nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu hết mực vì con người.
5/ Tấm gương cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, đời riêng trong sáng, nếp sống giản dị và đức khiêm tốn.
MỨC ĐỘ TÍCH HỢP
Tích hợp liên hệ: Chỉ khai thác nội dung bài học và liên hệ với kiến thức về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh( Mức độ hạn chế nhất)
Tích hợp bộ phận: Chỉ tích hợp một phần trong bài học ( mức độ trung bình).
Tích hợp toàn phần: Cả bài học nội dung trùng khợp với nội dung giáo dục về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh (mức độ cao nhất).
Báo cáo viên lớp tập huấn
- Đinh Vũ Kiều Trang – CV Phòng GD&ĐT Quế Sơn - Quảng Nam.
Email: dvktrang@gmail.com
Điện thoại: 0984524252
các thầy giáo, cô giáo về tập huấn
" Hướng dẫn tích hợp nội dung học tập
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"
môn Âm nhạc
Kế hoạch tập huấn
-Thời gian: ngày 09-11 -2010
7h30 – 8h30
- Khai mạc
- Tổ chức lớp
- Giới thiệu lý do, mục đích, nội dung của khóa tập huấn
- Giới thiệu tài liệu
- Phân các nhóm nghiên cứu từng tiết trong chương trình
- Học viên nghiên cứu tài liệu
8h30 – 9h30
Các nhóm chuẩn bị trình bày tiết dạy có phần tích hợp.
9h30 – 10h30
- Các nhóm trình bày một số bài soạn theo hướng tích hợp nội dung đạo đức Hồ Chí Minh
Báo cáo viên cùng các nhóm trao đổi, thảo luận về nội dung, phương pháp tích hợp và những ý kiến về định hướng tích hợp và giảng dạy có hiệu quả nhất.
10h30 -11h
- Giới thiệu một giáo án minh họa cho học viên.
- Bế mạc.
Lý do tập huấn
Từ năm 2006, Đảng và nhà nước ta triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” nên việc quán triệt và làm theo tấm gương đạo đức của Người là cần thiết.
Ngày 3/2/2007, Bộ GD&ĐT đã chính thức phát động cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
Cuộc vận động còn được Bộ GD&ĐT lồng ghép với việc thực hiện các nhiệm vụ chính trị và công tác giáo dục trong nhà trường và cơ sở GD
Tháng 2 năm 2010, bộ tài liệu Hướng dẫn tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh được Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức phát hành và đã có văn bản chỉ đạo sử dụng trong nhà trường.
Tài liệu Hướng dẫn tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh được biên soạn và sử dụng cho cán bộ quản lý, chuyên viên chỉ đạo và giáo viên trực tiếp giảng dạy bộ môn ở trường phổ thông.
Bộ GD&ĐT phối hợp với Chương trình phát triển giáo dục Trung học tổ chức tập huấn giáo viên cốt cán về tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong các môn học
Nội dung cần đạt được
1. Giới thiệu Tài liệu Hướng dẫn tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
2. Hướng dẫn sử dụng tài liệu và tổ chức dạy và học theo hướng tích hợp đạo đức Hồ Chí Minh trong môn học âm nhạc THCS.
3.Học viên tự soạn, báo cáo theo nhóm.
4.Tham khảo giáo án điện tử của báo cáo viên
Mục tiêu tập huấn
Sau khi hoàn thành khóa tập huấn, học viên cần đạt được những yêu cầu sau:
1. Quán triệt được nhiệm vụ của ngành giáo dục trong việc triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
2. Thực hiện dạy học tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong các môn học
NỘI DUNG NGUYÊN TẮC VÀ CHỦ ĐỀ GIÁO VIÊN CẦN NẮM VỮNG
1.Nguyên tắc:
1/ Nội dung giáo dục về tấm gương đạo đức HCM là nội dung bắt buộc
2/ Nội dung, mục tiêu, phương pháp giáo dục tấm gương đạo đức HCM phải phù hợp với mục tiêu GD các cấp
3/ Giáo dục tấm gương đạo đức HCM phải phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi: Nội dung tải đến HS nhẹ nhàng, tự nhiên, không nặng nề, gắn bó nội dung với thực tiển.
2.Chủ đề tích hợp: Gồm 5 chủ đề
1/ Tấm gương trọn đời phấn đấu hy sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, con người.
2/ Tấm gương của ý chí, nghị lực, vượt mọi thử thách khó khăn để đạt được mục đích.
3/ Tấm gương tuyệt đối tin tưởng vào sức mạnh của nhân dân, kính trọng và hết lòng hết sức phục vụ nhân dân.
4/ Tấm gương nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu hết mực vì con người.
5/ Tấm gương cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, đời riêng trong sáng, nếp sống giản dị và đức khiêm tốn.
MỨC ĐỘ TÍCH HỢP
Tích hợp liên hệ: Chỉ khai thác nội dung bài học và liên hệ với kiến thức về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh( Mức độ hạn chế nhất)
Tích hợp bộ phận: Chỉ tích hợp một phần trong bài học ( mức độ trung bình).
Tích hợp toàn phần: Cả bài học nội dung trùng khợp với nội dung giáo dục về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh (mức độ cao nhất).
Báo cáo viên lớp tập huấn
- Đinh Vũ Kiều Trang – CV Phòng GD&ĐT Quế Sơn - Quảng Nam.
Email: dvktrang@gmail.com
Điện thoại: 0984524252
 








Các ý kiến mới nhất